1 型糖尿病の小児グループの口腔健康の生活の質に対する口腔健康教育プログラムの効果

口腔健康教育プログラムは、子供たちとその保護者に配布されるチラシに加えて、ギプスと歯ブラシを使った歯磨き習慣のモデルとしてアラビア語で実施されます。教育プログラムでは 3 つの主要なメッセージ (1 日 2 回の歯磨き、健康的な食事) に重点が置かれます。病気や定期的な歯科医の訪問と両立できる）。

チラシのデータには食事のヒントや口腔衛生習慣が含まれており、デザインは主任研究者によって行われました。

小児の口腔健康関連の生活の質は、検証済みのアラビア語の小児認知アンケート（CPQ8-10）によって測定されます。

歯科歴、def、DMF 指数は歯科カルテによって測定され、現在の投薬に関するセクションが含まれるように修正されます。

選択バイアスを避けるために、試験日の包含基準に一致するすべての参加者が含まれ、報告と検出のバイアスを避けるためにすべての結果が報告されます。

研究規模: 私たちの知る限り、サンプルサイズを推定する他の研究は文献に存在しないため、この研究はサンプルサイズ 50 人の児童によるパイロット研究になります。

統計的方法: カテゴリデータは頻度 (n) とパーセンテージ (%) で表され、カイ二乗検定を使用して分析されます。 データ分布をチェックし、平均値と中央値を計算し、コルモゴロフ-スミルノフ検定とシャピロ-ウィルク検定を使用して、数値データの正規性が調査されます。 データが正規分布している場合は、平均値と標準偏差値として表示され、分析には独立した t 検定が使用されます。 正規性の仮定に違反した場合。データは中央値と範囲値として表示され、マン-ホイットニー U 検定を使用して分析されます。 有意水準はすべての検定で p ≤ 0.05 に設定されます。 統計分析は、IBM® SPSS® Statistics バージョン 26 for Windows を使用して実行されます。