医学生3年生を対象に、費用対効果の高いPCベースの超音波トレーニングツールと従来のシミュレーターを比較した同等性研究

簡単な概要:

この臨床試験の目的は、費用対効果の高い PC ベースの超音波トレーニング ツールが、3 年生の医学生に胸部および腹部の超音波技術を教えるのに、従来の中価格の超音波シミュレーターと同等の効果があるかどうかを判断することです。 この研究は、リソースが限られている教育現場での高品質の超音波トレーニングへのアクセスを改善することに焦点を当てています。 回答することを目的とした主な質問は次のとおりです。

1. PC ベースのツールは、参加者が従来のシミュレーターと同等の方法で超音波画像を最適化する能力を向上させるのに役立ちますか?
2. PC ベースのツールを使用する参加者は、従来のシミュレーターを使用する場合と同じ精度で病理学的状態を特定し、解釈できますか?

参加者は、構造化されたインターンシップに登録している医学生 3 年生です。 彼らは次のことを行います:

1. 胸部および腹部の超音波画像処理の主要な概念を取り上げた教育ビデオをご覧ください。
2. トレーニング ステーションを順番に移動し、PC ベースのツールまたは従来のシミュレーターを使用して練習します。
3. 健康なボランティアと一緒に実践的な演習を行い、画像の取得と解剖学的構造の認識を練習します。
4. トレーニング前後の評価を完了して、画像の最適化や病理学的状態の特定などのスキルの進歩を測定します。

この研究は、低コストのデジタル ソリューションが同等の教育的価値を提供できるかどうかを調査し、リソースが限られた環境で従来のシミュレーターに代わる実用的な代替手段を提供できるかどうかを調査することを目的としています。