西インド諸島大学の看護学生の腰と首の痛み

首と腰痛は、世界中の個人に影響を与える最も一般的な筋骨格の問題の1つです。 それらはしばしば自己制限ですが、これらの条件は障害になり、生産性、社会生活、日常生活の活動を著しく損なう可能性があります。 研究は、腰痛の約37％が職業的要因に関連していることを示唆しています。 首の痛みは前かがみや繰り返し首の動きに強く関連している一方で、長期にわたる座り、厄介な姿勢は腰痛のリスクを大幅に増加させます。 看護学生は、筋骨格の痛みに対して特に脆弱であり、証拠は、このリスクがトレーニング年と同じくらい早く始まることを示しています。 看護教育の前臨床段階では、学生は通常、コンピューターやタブレットを持続的に使用して、講義に座って、勉強し、課題を完了することに長い時間を費やします。 彼らが臨床年に進むにつれて、看護学生は、病棟のラウンドで長期にわたる地位、臨床処置中の支援、持ち上げやターニングなどの手動患者処理タスクの実行を伴う身体的に厳しい環境にさらされます。 これらの活動は、人間工学に基づいた慣行と不十分なコアの安定性と組み合わされると、首と腰痛の発達に寄与する可能性があります。 Alshagga et al。マレーシアの民間医科大学で横断的研究を実施し、臨床学生の間で筋骨格痛のより高い有病率を報告し、コンピューターの使用の増加、BMIの上昇、以前の外傷、筋骨格障害の家族歴史などの要因が重要な役割を果たしました。 そのような研究は国際的に存在しますが、研究者の知識には、ジャマイカまたはより広いカリブ海の看護学生の間で首と腰痛の有病率をまだ調査していません。 運動療法は、筋骨格痛の効果的な介入として広く認識されています。 Chou and Huffman（2007）は、急性および慢性腰痛の非薬理学的療法に関する研究で、他の非侵襲的介入と比較して、運動による痛みの軽減と機能の両方に有意な改善を示しました。 運動は、筋肉を強化し、柔軟性を向上させるだけでなく、脊椎の安定性を向上させ、軟部組織、靭帯、椎間板への栄養移動を促進し、それにより脊椎の健康を促進し、損傷のリスクを軽減します。 西インド大学（UWI）のモナには現在、4年間の看護学生が4年間のトレーニングに登録しており、コホートあたり平均130人の学生がいます。 この研究では、UWIモナに登録されている看護学生に焦点を当てます。1。首と腰痛の有病率を決定します。2。脊椎の健康に対する知識、態度、実践を評価し、3。 首または腰痛を報告する看護学生は、介入のない対照群（グループA）と8週間の標準化された脊椎運動プログラムに従う介入グループ（グループB）の2つのグループに前向きに無作為になります。 看護学生は、トレーニングの前臨床段階と臨床段階の間の比較視点を提供するために評価されます。 アウトカム測定には、数値評価尺度（NRS）、コーネル筋骨格不快アンケート（CMDQ）、および知識、態度、実践、および機能状態を評価するために設計された構造化されたアンケートが含まれます。 研究者の知る限り、これはジャマイカの看護学生の首と腰痛を調べる最初のランダム化比較研究となり、この集団における運動に基づく介入戦略の有効性を評価し、評価するという二重の目的です。 すべての参加者の身元は保護され、割り当てられた研究番号によってのみ識別されます。 苦情と結果情報を提示する基本的な人口統計情報は、研究の目的のために取得されます。 すべてのデータは、パスワードで保護されたWebベースのプラットフォームであるRedCapを使用して、国家データ保護基準に準拠して安全に管理されます。 分析のためにエクスポートされるデータは、SPSSソフトウェアを使用して処理され、全体を通して機密性が維持されるようにします。 すべての記録は、研究完了後3年後に安全に破壊されます。