青年期における精神衛生の多面的評価。

行動および注意症状は、青年の視点から記入される標準化された質問票であるコナーズ青年期自己報告（CAS）を用いて評価されます。

CASは、注意障害、気分障害、および関連する行動問題に関連する症状を評価します。

スコアはTスコアとして報告され、典型的な範囲は0から100で、より高いスコアはより重度の症状を示し、より悪い結果を反映します。

思春期の自殺念慮や行動の有無、頻度、強度を評価する質問票。

合計スコアは0から25の範囲で、スコアが高いほど自殺念慮／行動の重症度が高いことを示します。

青年期の行動および感情的問題は、11歳から18歳の若者を対象とした標準化された自己報告式質問票であるYouth Self-Report（YSR）を用いて評価されます。

YSRは、内面化および外面化問題の範囲を測定します。スコアはTスコアとして報告され、典型的な範囲は0から100であり、より高いスコアはより深刻な行動的または感情的問題を示し、より悪い結果を反映します。

子供が環境の要求やストレス要因に対して柔軟に適応する能力の評価。

この尺度は14項目からなり、各項目は4段階のリッカート尺度（1〜4）で評価され、合計スコアの範囲は14〜56です。

スコアが高いほど自我の弾力性が高い（適応機能が良好）ことを示します。

青年期の感情知能は、若者向けに設計された標準化された自己報告式質問票であるEQ-i: YV（感情指数インベントリー：ユース版）を用いて評価されます。

EQ-i: YVは、意識、調整、対人スキルを含む感情的および社会的機能を評価します。

スコアは標準スコアとして報告され、通常は40から160の範囲で、スコアが高いほど感情知能が高く、より良い結果を示します。

思春期の人格特性は、PID（DSM-5人格評価尺度 - 青年期版）を使用して評価されます。これは11歳から17歳の若者を対象とした標準化された自己記入式質問票です。

PIDは、DSM-5の基準に関連する幅広い人格特性および精神病理学的特徴を評価します。

スコアはTスコアとして報告され、通常は0から100の範囲で、より高いスコアはより顕著な人格特性または病理を示し、より悪い結果を反映します。

小児および青年期の行動および情緒の問題は、保護者（通常は母親）が記入する標準化された質問票であるChild Behavior Checklist（CBCL）-親版を使用して評価されます。

CBCLは、一連の内在化問題および外在化問題を評価します。スコアはTスコアとして報告され、通常は0から100の範囲で、より高いスコアはより深刻な行動または情緒の問題を示し、より悪い結果を反映します。

子供や思春期のADHD症状やその他の行動上の問題は、保護者または介護者が記入する標準化された質問票であるコナーズ親評価尺度（CPRS）を用いて評価されます。

CPRSは、不注意、多動性／衝動性、実行機能、学習上の問題、攻撃性、仲間関係など、複数の臨床尺度にわたるTスコアを提供します。

スコアは通常0から100の範囲で、より高いスコアはより重度の症状を示し、より悪い結果を反映します。

自閉症スペクトラム特性と社会的コミュニケーション困難の有無および重症度を測定します。

この質問票は65項目からなり、各項目は4段階のリッカート尺度（0-3）で評価され、合計スコアの範囲は0から195です。

スコアが高いほど、自閉症関連の社会的障害の重症度が高いことを示します（より悪い結果）。

非定型発達の子どもおよび思春期の子どもの機能不全行動は、親または介護者が記入する標準化された質問票であるアバラント行動チェックリスト（ABC）－親版を用いて評価されます。

ABCは、イライラ、無気力／社会的引きこもり、常同行動、多動性／非服従、不適切な発語を評価します。

スコアは総合スコアおよびサブスケールスコアとして報告され、通常0から158の範囲で、スコアが高いほど行動上の問題がより深刻であり、より悪い結果を反映していることを示します。

児童および青年の行動上の強みと困難は、親または養育者が記入する標準化された質問票である強さと困難質問票（SDQ）－親版を用いて評価されます。

SDQは、情緒的症状、行為上の問題、多動性／不注意、友人関係の問題、向社会的行動を評価します。

スコアは総合困難度スコアおよび下位尺度スコアとして報告され、通常、総合困難度スコアは0から40の範囲で、スコアが高いほど行動上の困難が多く、より悪い結果を示します。

子供と青年における発達リスクまたは障害の領域は、標準化された親報告質問票であるSocial Dominance Orientation 7 (SDO7)を用いて評価されます。

スコアは通常、合計点として計算され、範囲は0から28で、高いスコアはより大きな発達リスクまたはより顕著な障害領域を示し、より悪い結果を反映します。

小児および青年における生活の質の認識は、WHOQOL-BREF - 親用バージョンを使用して評価されます。これは、親または介護者が記入する標準化された質問票です。

WHOQOL-BREFは、身体的健康、心理的幸福感、社会的関係、および環境を評価します。

各領域のスコアは0〜100の尺度で報告され、スコアが高いほど認識される生活の質が良いことを示し、より良い結果を反映します。

親からの報告に基づき、反復的で常同的な行動の頻度と種類を評価します。

この尺度は43項目を含み、各項目は4段階で評価されます（0 = 行動が起こらない、3 = 行動が起こり重度である）。合計スコアの範囲は0から129です。

スコアが高いほど、反復行動の頻度と重症度が高いことを示します（より悪い結果）。