이 페이지는 자동 번역되었으며 번역의 정확성을 보장하지 않습니다. 참조하십시오 영문판 원본 텍스트의 경우.

Cardiovascular Disease and the Effects of a Cross-curricular Physical Activity Intervention

2009년 10월 19일 업데이트: University of Glamorgan

Cardiovascular Disease Risk Factors and the Effects of a Cross-curricular Physical Activity Intervention in 11-14 Year Olds. Activity Knowledge Circuit

The purpose of this study is to investigate the effects of a cross-curricular physical activity intervention on cardiovascular disease risk factors in 11-14 year olds. The null hypothesis states that the intervention will have no effect on cardiovascular disease risk factors.

연구 개요

상태

완전한

상세 설명

Cardiovascular disease is the leading cause of mortality worldwide. Risk factors associated with cardiovascular disease including obesity, blood pressure and blood lipids have been shown to track from childhood through to adulthood. The prevalence of overweight and obesity for children (4-18 years) in the UK is reported to be 15 % and 4 % respectively. Furthermore, in comparison to England (2.9 %) obesity is more prevalent for those living in Scotland (7.6 %) and Wales (6.5 %). Previous research from two Welsh secondary schools indicate overweight and obesity rates for boys and girls aged 12-13 to be even greater at 26 % and 38 % respectively. Further to this, 19 % were identified as having elevated total cholesterol (≥5.2 mmol/L).

For many, overweight and obesity is the result of the combined effect of excess energy consumption and inadequate physical activity. Previous school-based physical activity interventions have demonstrated modest improvements to cardiovascular disease risk factors by implementing extra-curricular activities or improving current physical education curriculum. Few have attempted to increase physical activity using normally, class-room taught curriculum subjects. This study examines the impact of activity knowledge circuits to combat cardiovascular disease risk factors in 11-14 year old children.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

192

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

    • Rhondda Cynon Taff
      • Porth, Rhondda Cynon Taff, 영국, CF39 0BS
        • Porth County Community School

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

11년 (어린이)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

연구 대상 성별

모두

설명

Inclusion Criteria:

  • Any pupil attending years 7, 8, and 9 of a secondary comprehensive school in South Wales

Exclusion Criteria:

  • Any pupil with an injury or illness that prevented them from taking part in any form of physical activity.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 무작위화되지 않음
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: Activity prescription
The activity knowledge circuits were implemented, where in addition to regular physical education (PE) activity was increased by two hours a week over an 18-week period. Participants briskly walked 3200 m twice weekly during curriculum lessons (60 min). Short tasks, in line with current curriculum, were provided by subject teachers for participants to complete at stations set every 400 or 800 m. Crucially participants continued to follow national curriculum whilst exercising. Tasks designed by teachers lasted no longer than 60 seconds at each station. With the exception of PE, each curriculum subject delivered a total of four intervention lessons. Circuits were performed outdoors on school premises, with an indoor course of equal distance used during adverse weather conditions.
간섭 없음: Normal Curriculum
Followed normal curriculum including physical education

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
기간
Cardiovascular disease risk factors (obesity, blood pressure, blood lipid & lipoprotein)
기간: 6 Months
6 Months

2차 결과 측정

결과 측정
기간
Physical activity behaviour and aerobic fitness profile
기간: 6 Months
6 Months
7 day diet assessment
기간: 6 Months
6 Months
Maturation status
기간: 6 Months
6 Months
Motivation to exercise
기간: 6 Months
6 Months
Psychological well-being, self concept, and cognitive performance
기간: 6 Months
6 Months

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

수사관

  • 수석 연구원: Gareth J Knox, MSc, University of Wales Institute Cardiff

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2009년 1월 1일

기본 완료 (실제)

2009년 7월 1일

연구 완료 (실제)

2009년 7월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2009년 10월 19일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2009년 10월 19일

처음 게시됨 (추정)

2009년 10월 20일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (추정)

2009년 10월 20일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2009년 10월 19일

마지막으로 확인됨

2009년 10월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

추가 관련 MeSH 약관

기타 연구 ID 번호

  • AKC01

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

Activity Knowledge Circuits에 대한 임상 시험

3
구독하다