성장호르몬이 터너증후군 여아의 초기 뇌발달에 미치는 영향

나이가 많은 어린이와 성인을 대상으로 한 연구에서 터너 증후군(TS) 환자와 일반 인구의 IQ(지능 지수)가 비슷하다는 사실이 밝혀졌습니다. 그러나 TS를 가진 많은 개인은 비언어적 학습 장애를 가지고 있어 공간에서 물체를 상상하고 작업하는 데 문제(예: 블록 쌓기, 퍼즐 작업, 디자인 복사, 자동차 운전)뿐만 아니라 계획, 주의 집중, 또래 사람들과 잘 지냅니다. 뇌 구조에 대한 연구는 이러한 비언어적 과정에 관여하는 뇌의 특정 영역의 크기와 기능의 변화를 발견했습니다. 그러나 뇌가 가장 빠르게 학습하고 성장하는 생후 첫 몇 년 동안 터너 증후군이 있는 여아의 뇌 구조나 기능에 대해 발표된 데이터는 없습니다.

최근 연구에서 터너 증후군(TS)(평균 2세)을 앓고 있는 매우 어리고 키가 작은 소녀들이 성장 호르몬(GH)으로 치료를 받았고 2년 후 거의 평균 키에 도달했습니다. 그 연구에서 어린 소녀들에 대한 GH의 위험은 나이든 소녀들에 대한 위험과 동일한 것으로 나타났습니다. 따라서 TS가 있는 아동이 성장 장애를 보이는 즉시 GH 요법을 고려하는 것이 현재 권장됩니다. 성장 장애는 종종 유아기에 발생합니다. 따라서 TS를 가진 더 많은 어린이들이 현재 생후 12개월만큼 어린 GH 요법을 받고 있습니다. 이 연구에서 연구자들은 GH가 12개월에서 24개월 사이에 주어졌을 때 학습과 뇌 성장에 어떤 영향을 미치는지 이해하기 시작하기를 원합니다. 이 연구에서 TS가 있는 여아는 발달 연구, 신체 검사, 자기 공명 영상(MRI), 1세 및 2세 때 혈액 채취를 받게 됩니다. 이 연구의 일부 여아는 생후 12개월에서 24개월 사이에 GH를 받는 반면 다른 여아는 그렇지 않습니다. GH로 치료받은 사람과 그렇지 않은 사람 사이의 뇌 성장과 발달을 비교할 것입니다. 이것은 조사관이 이러한 질문에 답할 수 있는 더 큰 연구를 설계하기 위해 데이터를 수집하는 파일럿 연구입니다.