디트로이트 지역 대학생 라이프스타일 연구

특성 자기 통제 및 주관적인 대학생 역할 투자와 같은 개인차 요인이 과도한 알코올 소비 및 관련 문제의 중요한 예측 인자로 보이지만 이러한 요인은 일반적으로 표시된 예방 전략에 통합되지 않습니다. 예방적 예방은 일반적으로 건강 관련 문제의 일부 측면(예: 과음)을 이미 표현했거나 적어도 다음과 관련된 위험 지표(예: 이른 나이에 첫 음주)를 보이는 그룹 또는 개인에 초점을 맞춥니다. 건강 관련 문제의 발달(Gordon, 1987). 현재 제안의 주요 목표는 알코올 관련 피해 감소를 위한 기존 동기 부여 인터뷰 프레임워크에 성격 정보 모듈을 통합하고 정보 전용 접근 방식(즉, 정보 패킷) 및 지시된 기존 전략과 비교하여 그 효능을 테스트하는 것입니다. 예방(즉, 대학생을 위한 간략한 알코올 선별 및 개입, BASICS; Dimeff et al., 1999)은 무작위 대조 시험에서 알코올 관련 문제의 위험 감소에 대한 증거를 제공했습니다(Borsari & Carey, 2000; 2005).

동기 부여 인터뷰는 양면성 및/또는 행동 변화에 대한 저항을 해결하는 데 사용되는 일반적인 기술입니다. 동기 부여 인터뷰는 개인이 심각한 결과(예: 술에 취한 상태에서 운전)를 경험하지 않았을 수 있지만 여전히 문제의 위험에 처할 수 있는 과도한 알코올 소비와 같은 건강 관련 행동의 맥락에서 일반적으로 사용됩니다(Miller & Rollnick , 2002). 동기 부여 인터뷰에서 협업의 어조와 세심함은 상호 작용의 성공에 중요한 것으로 간주됩니다. 주요 목표는 변화와 관련하여 개인의 욕구와 관심사에 반응하고 개인이 가장 겸손한 변화 목표에 전념하도록 함으로써 변화(및 실제 행동 변화)에 대한 동기 부여를 높이도록 개인을 안내하는 것입니다. (예를 들어, 좋아하는 알코올 도수가 높은 음료보다는 위험도가 높은 것으로 알려진 상황에서 알코올 도수가 낮은 음료를 소비). 동기 부여 인터뷰는 개인의 고유한 요인 프로파일을 강조하기 때문에 변화를 위한 성격 정보 모듈을 수용하기에 적합합니다.

BASICS에서는 초기 평가 세션과 후속 피드백 세션의 평가 및 내용을 알리기 위해 피해 감소 접근법이 사용됩니다(Dimeff et al., 1999). 알코올 및 기타 외부화 행동(Bogg & Finn, 2010; Krueger et al., 2002)에 대한 연속적인 문제가 있음을 보여주는 연구와 일관되게, 피해 감소 접근법은 그 영향에 관계없이 위험과 피해 감소를 향한 모든 움직임을 강조합니다. , 사람이 피해의 연속체를 따라 더 멀리 떨어져 있더라도 긍정적인 움직임입니다(Marlatt, 1998). 현재 제안은 성격 발달의 누적 연속성 모델(Roberts & Caspi, 2003)의 사회적 투자 가설에서 파생된 규범적 강화 접근 방식으로 BASICS의 피해 감소 접근 방식의 강화를 테스트하려고 합니다.

사회적 투자 가설에 따르면, 대학생과 같은 규범적 역할에 헌신하는 과정은 "개인이 더 많은 책임감과 정직성을 가지고 행동하도록 요구하는 이러한 맥락에 내재된 역할 요구를 통해 사회적 통제의 형태를 정확하게 하는 것으로 생각됩니다. ''(Roberts & Caspi, 2003; p. 203). 대학생의 역할에 대한 더 많은 헌신, 투자 및 참여가 촉진될 수 있는 한, 피해 감소 효과와 관계없이 특성 자제력의 수반되는 증가도 예상되어야 합니다. 위에서 설명한 결과에 의해 제안된 바와 같이, 증가된 주관적 대학생 역할 투자의 효과는 알코올 관련 문제에 대한 위험한 궤적을 편향시키는 것일 수 있습니다. 이러한 효과는 그에 상응하는 특성 자기 통제의 증가에 의해 더욱 증폭될 수 있습니다. 이 규범적 향상(NE) 접근 방식은 BASICS의 동기 부여 인터뷰 프레임워크를 통해 전달되는 사소한 피해 감소 노력에 대해 인식하지 못하거나 꾸준히 저항하는 개인에게 특히 유용하다고 가정합니다. 규범 강화 접근법의 전략은 역할, 특히 명목상 자발적인 대학생과 같은 역할에 참여하기 위한 개인의 목표를 활용하는 것입니다.