치과 치료 중 어린이의 행동을 개선하기 위한 휴대용 거울

3-17세 어린이 및 주 간병인, 소아 치과 의사 및 치과 보조원을 포함한 참가자는 오하이오주 클리블랜드에 있는 대학 병원 Rainbow Babies & Children's Hospital의 Irving 및 Jeanne Tapper 소아 치과 센터에서 모집됩니다. 교육 세션에서는 소아 치과 의사와 치과 조수에게 휴대용 거울의 적절한 사용 방법을 제공합니다.

첫 번째 치과 예약 시:

동의서 및 동의서 양식을 얻은 후 보호자는 보호자의 치과 불안 수준, 보호자가 아동의 치과 공포 수준에 대해 인식하는 질문이 포함된 "간병인을 위한 설문지"를 작성하고 다음과 같은 특성 정보를 수집해야 합니다. 나이와 성별. 아이는 또한 설문지를 작성해야 합니다. 3-6세 어린이는 치과 불안 수준을 측정하기 위한 얼굴 이미지 척도를 포함하는 "3-6세 어린이를 위한 설문지"를 작성합니다. 7-17세 어린이는 얼굴 이미지 척도와 CFSS-DS(Children's Fear Survey Schedule) 치과 하위 척도를 포함하는 "7-17세 어린이를 위한 설문지" 설문지를 작성하여 치과 불안 수준을 측정합니다. .

1차 방문 시 거울 없이 치과 치료를 받고 2차 방문 시 거울 없이 치과 치료를 받는 1군과 거울 없이 치과 치료를 받는 2군으로 무작위 배정된다. 1차 내원 시 거울을 보고 2차 내원 시 거울로 치과 치료를 받습니다. 어린이, 치과 의사 및 치과 보조원의 행동은 치료 중에 비디오로 녹화됩니다. 치과의사는 치과 치료 과정에서 아이가 입 안을 보도록 안내할 것입니다. 예약 종료 시 7-17세 아동은 5점 리커트 척도로 치과 치료를 받는 용이성에 대해 질문을 받게 됩니다.

두 번째 약속에서는 설문지와 비디오 녹화를 포함하여 동일한 절차가 진행됩니다.

단, 1군에 배정된 아동은 거울을, 2군에 배정된 아동은 치과 진료 시 거울을 보게 됩니다.

설문지 및 비디오 파일은 비밀번호가 보호되는 안전한 위치에 저장됩니다.

행동 데이터는 코딩, 계산 및 평가됩니다.

아동의 차트를 검토하여 아동의 기질을 찾고 유치, 영구치, 충치, 충치, 발치된 치아의 총 개수를 검진 방문에서 계산합니다.

데이터 분석:

거울의 영향은 다음과 같은 변수로 측정되며, 아동의 특성과 절차를 통제한 후 아동의 행동을 이용하여 분석한다.

1. 주제 특성 분석
2. 피험자의 특성과 치과치료 과정을 통제한 후 연구집단과 통제집단의 행동변인 비교