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아동 건강 서비스 내 초기 그룹 기반 부모 지원 - 그룹 리더십

2016년 3월 9일 업데이트: Lund University
스웨덴의 모든 부모는 아동 건강 서비스(CHS) 내에서 그룹 기반 부모 지원을 제공 받지만 40%만 참여합니다. 간호사는 그룹 리더십에 불안감을 느끼고 그룹 리더십 및 그룹 역학에 대한 교육의 필요성을 표현합니다. 대부분의 CHC 간호사는 그룹 리더십에 대한 정식 교육이나 훈련을 받지 않았으며 이 연구의 목적은 아동 건강 관리(CHC) 간호사를 위한 그룹 리더십의 그룹 기반 교육 프로그램을 평가하는 것이었습니다.

연구 개요

상태

완전한

정황

개입 / 치료

상세 설명

이 연구는 복합 개입(MRC)에 대한 지침을 따르고 개입 전후에 설문지로 평가되는 무작위 통제 시험(RCT)으로 설정되었습니다. 중재 6개월 후 포커스 그룹 인터뷰는 중재 그룹에 참여하는 CHC 간호사와 함께 수행됩니다. 각 그룹에 25명의 CHC 간호사가 있는 3개 그룹은 그룹 리더십 및 그룹 프로세스에 대한 3일간의 교육에 참여해야 합니다. 교육은 그룹 역학, 그룹 프로세스 및 그룹 리더십에 대한 지식과 인식을 제공하고 그룹 리더로서의 역할에 대한 자기 인식을 높이는 것을 목표로 합니다.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

56

단계

  • 해당 없음

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이
  • 성인
  • 고령자

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

연구 대상 성별

모두

설명

포함 기준:

  • 스웨덴 Skåne의 아동 보건 서비스 내에서 근무
  • 연간 최소 2개의 부모 그룹 관리

제외 기준:

  • 부모 그룹 없음

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 건강 서비스 연구
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
활성 비교기: 중재 그룹
그룹 리더십 교육
다른: 교육
그룹 리더십 교육
간섭 없음: 대조군
이 그룹은 설문지를 작성합니다. 개입이 없습니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
그룹 리더십 경험의 변화
기간: 교육 전 2주 및 교육 후 6개월
그룹 리더십 경험의 변화는 이전에 사용된 설문지로 측정될 것입니다(Wallby, T (2008) parental support un Sweden today - What, when and how. 스웨덴 국립 공중 보건 연구소. (Föräldrastöd i Sverige idag - Vad när hur?) 및 Lefevre 외, 2013. 어린 시절의 부모 그룹 관리: 스웨덴 아동 건강 간호사가 직면한 새로운 도전. Journal of child health care). 설문지는 부모 집단의 구조, 내용, 범위, 집단 리더십 및 배경 특성에 관한 38문항으로 구성되어 있다. 분석은 SPSS(Statistical Package for Social Sciences)를 사용하여 수행되며 설명적인 방식으로 제공됩니다.
교육 전 2주 및 교육 후 6개월
그룹 리더십 교육의 관련성 및 경험
기간: 중재가 완료된 후 중재는 평균 12주 동안 예상됩니다.
이전에 1차 의료 간호사 교육에 사용된 과정 평가 양식은 개입이 완료된 후 현장을 떠나기 전에 작성됩니다. 과정의 내용과 관련성에 대한 7개의 질문으로 구성되어 있습니다. 4개의 질문은 1 "나쁨"에서 5 "우수함"까지의 5점 리커트 척도로 배열되었으며, 3개의 질문은 응답 가능성을 고려하여 개방형이었습니다. 자유 텍스트. 숫자 질문은 요약되고 설명적으로 제시되며 텍스트의 답변은 명백한 방식으로 내용 분석을 통해 분석됩니다.
중재가 완료된 후 중재는 평균 12주 동안 예상됩니다.
그룹리더십 경험의 변화와 그룹리더십 교육의 관련성 및 경험
기간: 교육 후 6개월
그룹 리더십 경험의 변화와 그룹 리더십 교육의 관련성 및 경험은 적어도 3개의 포커스 그룹과의 포커스 그룹 인터뷰에서 탐구됩니다. 인터뷰는 매니페스트 및 잠재 콘텐츠 분석으로 분석됩니다.
교육 후 6개월

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

Lund University

협력자

Region Skåne, Centre of Excellence for Child health care

수사관

  • 수석 연구원: Inger Hallström, Professor, Child, family and reproductive health, University Lund

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

일반 간행물

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2014년 9월 1일

기본 완료 (실제)

2016년 3월 1일

연구 완료 (실제)

2016년 3월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2015년 5월 4일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2015년 7월 9일

처음 게시됨 (추정)

2015년 7월 10일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (추정)

2016년 3월 10일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2016년 3월 9일

마지막으로 확인됨

2016년 3월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

키워드

기타 연구 ID 번호

  • H152014/397

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

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예

IPD 계획 설명

결과를 발표하는 두 개의 기사가 게시됩니다.

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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