- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT02494128
Tidlig gruppebasert foreldrestøtte innen barnehelsetjenesten - Gruppeledelse
9. mars 2016 oppdatert av: Lund University
Alle foreldre i Sverige tilbys gruppebasert foreldrestøtte innen Child Health Service (CHS), men bare 40 % deltar.
Sykepleiere føler seg utrygge i gruppeledelsen og uttrykker behov for utdanning i gruppeledelse og gruppedynamikk.
De fleste CHC-sykepleiere har ikke formell utdanning eller opplæring i gruppeledelse, og målet med denne studien var å evaluere et gruppebasert utdanningsprogram i gruppeledelse for Child Health Care (CHC) sykepleiere.
Studieoversikt
Detaljert beskrivelse
Studien følger retningslinjene for komplekse intervensjoner (MRC) og ble satt opp som en randomisert kontrollert studie (RCT) evaluert med spørreskjema før og etter intervensjonen.
Fokusgruppeintervjuer 6 måneder etter intervensjonen vil bli utført med CHC-sykepleierne som deltar i intervensjonsgruppen.
3 grupper med 25 CHC-sykepleiere i hver gruppe skal delta i en tre dagers opplæring i gruppeledelse og gruppeprosesser.
Utdanningen har som mål å gi kunnskap og bevissthet om gruppedynamikk, gruppeprosesser og gruppeledelse og sikter også mot økt selvinnsikt i rollen som gruppeleder.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
56
Fase
- Ikke aktuelt
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Nei
Kjønn som er kvalifisert for studier
Alle
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- arbeider innen barnehelsetjenesten i Skåne, Sverige
- administrere minst 2 foreldregrupper/år
Ekskluderingskriterier:
- ingen foreldregrupper
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Helsetjenesteforskning
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Aktiv komparator: Intervensjonsgruppe
Utdanning i gruppeledelse
|
Utdanning i gruppeledelse
|
|
Ingen inngripen: Kontrollgruppe
Denne gruppen fyller ut spørreskjemaet.
Ingen intervensjon gitt.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring i erfaring med gruppeledelse
Tidsramme: 2 uker før og 6 måneder etter utdanningen
|
Endring i opplevelse av gruppeledelse vil bli målt ved et tidligere brukt spørreskjema (Wallby, T (2008) foreldrestøtte un Sweden today - What, when and how.
Folkehelseinstituttet i Sverige.
(Föräldrastöd i Sverige idag - Vad när hur?) og Lefevre et al, 2013.
Håndtering av foreldregrupper i tidlig barndom: Nye utfordringer svenske barnehelsesøstre står overfor.
Journal of child health care). Spørreskjemaet består av 38 spørsmål om struktur, innhold og omfang av foreldregrupper samt spørsmål om gruppeledelse og bakgrunnsegenskaper.
Analyse vil bli utført ved hjelp av Statistical Package for Social Sciences (SPSS) og vil bli presentert på en beskrivende måte
|
2 uker før og 6 måneder etter utdanningen
|
|
Relevans og erfaring av utdanningen i gruppeledelse
Tidsramme: Etter avsluttet intervensjon har intervensjon en forventet gjennomsnittlig varighet på 12 uker.
|
Et kursevalueringsskjema tidligere brukt i utdanninger med primærhelsesykepleiere fylles ut etter avsluttet intervensjon, før avreise.
Den består av syv spørsmål om innholdet og relevansen av kurset. Fire spørsmål ble arrangert med en 5-punkts Likert-skala fra 1 "dårlig" til 5 "utmerket", og tre spørsmål var åpne gitt muligheten til å svare i fritekst. De numeriske spørsmålene vil bli oppsummert og presentert beskrivende og svarene i tekst vil bli analysert ved innholdsanalyse på en åpenbar måte.
|
Etter avsluttet intervensjon har intervensjon en forventet gjennomsnittlig varighet på 12 uker.
|
|
Endring i erfaring med gruppeledelse og relevans og erfaring av utdanningen i gruppeledelse
Tidsramme: 6 måneder etter utdannelsen
|
Endring i erfaring med gruppeledelse og relevans og erfaring av utdanningen i gruppeledelse vil bli utforsket i Fokusgruppeintervjuer med minst 3 fokusgrupper.
Intervjuene vil bli analysert ved manifeste og latente innholdsanalyser.
|
6 måneder etter utdannelsen
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Inger Hallström, Professor, Child, family and reproductive health, University Lund
Publikasjoner og nyttige lenker
Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.
Generelle publikasjoner
- Silva JAM, Mininel VA, Fernandes Agreli H, Peduzzi M, Harrison R, Xyrichis A. Collective leadership to improve professional practice, healthcare outcomes and staff well-being. Cochrane Database Syst Rev. 2022 Oct 10;10(10):CD013850. doi: 10.1002/14651858.CD013850.pub2.
- Lefevre A, Lundqvist P, Drevenhorn E, Hallstrom I. "From resistance to challenge": child health service nurses experiences of how a course in group leadership affected their management of parental groups. BMC Nurs. 2017 Dec 2;16:73. doi: 10.1186/s12912-017-0267-6. eCollection 2017.
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart
1. september 2014
Primær fullføring (Faktiske)
1. mars 2016
Studiet fullført (Faktiske)
1. mars 2016
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
4. mai 2015
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
9. juli 2015
Først lagt ut (Anslag)
10. juli 2015
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Anslag)
10. mars 2016
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
9. mars 2016
Sist bekreftet
1. mars 2016
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- H152014/397
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Ja
IPD-planbeskrivelse
Det vil bli publisert to artikler som presenterer resultatene.
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Familiehelse
-
Colgate PalmoliveFullførtOral Health LiteracyIndia
-
Alexandria UniversityRekrutteringMunnhygiene | Oral Health LiteracyEgypt
-
Foundation University IslamabadFullførtGamification in Health EducationPakistan
-
Forman Christian College, PakistanUNICEFRekrutteringMors helse | Maternal Health LiteracyPakistan
-
Zhongshan Ophthalmic Center, Sun Yat-sen UniversityFullførtVisual Health of Virtual RealityKina
-
Simon Fraser UniversityUniversity of British Columbia; McMaster University; University of Victoria; Public Health Agency of Canada (PHAC) og andre samarbeidspartnereFullført
-
Fernanda Muñoz SepúlvedaSubvención Presidencial, Ministerio de Hacienda, Chile; Centro Interuniversitario... og andre samarbeidspartnereFullførtMunnhelsekunnskap | Munnhelseholdninger | Oral Health Self-efficacyChile
-
University Hospital, GrenobleUkjentHealth Care Quality Management (ingen betingelse).Frankrike
-
Ari Johnson, MDHarvard Medical School (HMS and HSDM); University of California, San Francisco og andre samarbeidspartnereFullførtCommunity Health Worker Performance
-
University of Colorado, DenverEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development... og andre samarbeidspartnereFullførtForebyggende helsetjenester (PREV HEALTH SERV)Forente stater
Kliniske studier på Utdanning
-
Tokat Gaziosmanpasa UniversityFullførtStigmatisering | Funksjonalitet | Kollegastøtte | Kroniske psykiske lidelser | Psykososial ferdighetstrening | InnsiktTyrkia
-
Universidade Federal de Sao CarlosFullført
-
Aydin Adnan Menderes UniversityRekrutteringSvangerskap | Utdanning | Fødsel | Fødselstilfredshet | FødselsminneTyrkia
-
Koç UniversityRekrutteringKlimaendringsangst | KlimaendringsbevissthetTyrkia (Türkiye)
-
Seçil HürFullførtHygiene | Helseatferd | Peer MentoringTyrkia (Türkiye)
-
Thomas Jefferson UniversityFullførtHematopoetisk og lymfoid celle-neoplasma | Ondartet fast neoplasmaForente stater
-
National Taiwan University HospitalHar ikke rekruttert ennåPoint-of-care ultralyd | Prehospitale akuttmedisinske tjenester
-
Universidad Santo Tomas, ChileHar ikke rekruttert ennåKroniske smerter i korsryggen
-
Keller Army Community HospitalFullførtSmerte i korsryggen | Muskel- og skjelettskadeForente stater
-
Saglik Bilimleri UniversitesiFullførtHelsekunnskap, holdninger, praksis | Angst og frykt | Leseferdighet | SykepleierstudenterTyrkia