Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wczesne grupowe wsparcie rodzicielskie w ramach służby zdrowia dziecka — przywództwo grupy

9 marca 2016 zaktualizowane przez: Lund University
Wszystkim rodzicom w Szwecji oferowane jest grupowe wsparcie rodzicielskie w ramach służby zdrowia dziecka (CHS), ale tylko 40% z nich uczestniczy. Pielęgniarki czują się niepewnie w kierowaniu grupą i wyrażają potrzebę edukacji w zakresie przywództwa grupowego i dynamiki grupy. Większość pielęgniarek CHC nie ma formalnego wykształcenia ani szkolenia w zakresie przywództwa grupowego, a celem tego badania była ocena grupowego programu edukacyjnego w zakresie przywództwa grupowego dla pielęgniarek zajmujących się opieką zdrowotną nad dziećmi (CHC).

Przegląd badań

Status

Zakończony

Warunki

Interwencja / Leczenie

Szczegółowy opis

Badanie jest zgodne z wytycznymi dotyczącymi złożonych interwencji (MRC) i zostało zorganizowane jako randomizowane badanie kontrolowane (RCT) oceniane za pomocą kwestionariuszy przed i po interwencji. Zogniskowane wywiady grupowe 6 miesięcy po interwencji zostaną przeprowadzone z pielęgniarkami CHC uczestniczącymi w grupie interwencyjnej. 3 grupy po 25 pielęgniarek CHC w każdej grupie mają uczestniczyć w trzydniowym szkoleniu z kierowania grupą i procesów grupowych. Edukacja ma na celu dostarczenie wiedzy i świadomości na temat dynamiki grupy, procesów grupowych i przywództwa w grupie, a także ma na celu zwiększenie samoświadomości w roli lidera grupy.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

56

Faza

  • Nie dotyczy

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

  • Dziecko
  • Dorosły
  • Starszy dorosły

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • pracuje w służbie zdrowia dzieci w Skanii w Szwecji
  • zarządzanie co najmniej 2 grupami rodzicielskimi/rok

Kryteria wyłączenia:

  • brak grup rodzicielskich

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Aktywny komparator: Grupa interwencyjna
Edukacja w kierowaniu grupą
Inny: Edukacja
Edukacja w kierowaniu grupą
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Ta grupa wypełnia ankietę. Brak interwencji.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Zmiana doświadczenia przywództwa grupowego
Ramy czasowe: 2 tygodnie przed i 6 miesięcy po szkoleniu
Zmiany w doświadczeniu przywództwa grupowego będą mierzone za pomocą wcześniej stosowanego kwestionariusza (Wallby, T (2008) parental support un Sweden Today – What, when and how. Szwedzki Narodowy Instytut Zdrowia Publicznego. (Föräldrastöd i Sverige idag – Vad när hur?) oraz Lefevre i in., 2013. Zarządzanie grupami rodziców we wczesnym dzieciństwie: nowe wyzwania stojące przed szwedzkimi pielęgniarkami zajmującymi się zdrowiem dzieci. Journal of Child Health Care). Kwestionariusz składa się z 38 pytań dotyczących struktury, zawartości i zakresu grup rodzicielskich, a także pytań dotyczących przywództwa grupy i charakterystyki pochodzenia. Analiza zostanie przeprowadzona z wykorzystaniem Pakietu Statystycznego dla Nauk Społecznych (SPSS) i zostanie przedstawiona w sposób opisowy
2 tygodnie przed i 6 miesięcy po szkoleniu
Trafność i doświadczenie edukacji w zakresie przywództwa w grupie
Ramy czasowe: Po zakończonej interwencji interwencja ma przewidywany średni czas trwania 12 tygodni.
Formularz ewaluacji kursu stosowany dotychczas w kształceniu z pielęgniarkami POZ zostanie wypełniony po zakończeniu interwencji, przed opuszczeniem placówki. Składa się z siedmiu pytań dotyczących treści i przydatności kursu. Cztery pytania zostały ułożone na 5-stopniowej skali Likerta od 1 „słaby” do 5 „doskonały”, a trzy pytania były otwarte, z możliwością udzielenia odpowiedzi w dowolny tekst. Pytania numeryczne zostaną podsumowane i przedstawione w sposób opisowy, a odpowiedzi w tekście zostaną przeanalizowane poprzez analizę treści w sposób oczywisty.
Po zakończonej interwencji interwencja ma przewidywany średni czas trwania 12 tygodni.
Zmiana doświadczenia przywództwa grupowego oraz znaczenie i doświadczenie edukacji w zakresie przywództwa grupowego
Ramy czasowe: 6 miesięcy po edukacji
Zmiany w doświadczeniu przywództwa grupowego oraz znaczenie i doświadczenie edukacji w zakresie przywództwa grupowego zostaną zbadane w wywiadach grupowych z fokusami z co najmniej 3 grupami fokusowymi. Wywiady będą analizowane poprzez analizę treści jawnych i ukrytych.
6 miesięcy po edukacji

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Sponsor

Lund University

Współpracownicy

Region Skåne, Centre of Excellence for Child health care

Śledczy

  • Główny śledczy: Inger Hallström, Professor, Child, family and reproductive health, University Lund

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Publikacje ogólne

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 września 2014

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 marca 2016

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 marca 2016

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

4 maja 2015

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

9 lipca 2015

Pierwszy wysłany (Oszacować)

10 lipca 2015

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Oszacować)

10 marca 2016

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

9 marca 2016

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2016

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Słowa kluczowe

Inne numery identyfikacyjne badania

  • H152014/397

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

TAk

Opis planu IPD

Opublikowane zostaną dwa artykuły prezentujące wyniki.

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zdrowie rodziny

Badania kliniczne na Edukacja

Wyszukaj podobne próby

Sponsorzy i współpracownicy

Warunki medyczne

Interwencje lekowe

CROs by country

CROs in Hong Kong

Warunki

Rzadkie choroby

Interwencje lekowe

Suplementy diety

Sponsor / Współpracownicy

Lokalizacje

Subskrybuj