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Soutien parental précoce de groupe au sein du service de santé infantile - Leadership de groupe

9 mars 2016 mis à jour par: Lund University
Tous les parents en Suède se voient proposer un soutien parental de groupe au sein du Child Health Service (CHS), mais seuls 40 % y participent. Les infirmières ne se sentent pas en sécurité dans leur leadership de groupe et expriment un besoin de formation en leadership de groupe et en dynamique de groupe. La plupart des infirmières des CSC n'ont pas d'éducation formelle ou de formation en leadership de groupe et le but de cette étude était d'évaluer un programme de formation en groupe en leadership de groupe pour les infirmières en soins de santé infantile (CHC).

Aperçu de l'étude

Statut

Complété

Les conditions

Intervention / Traitement

Description détaillée

L'étude suit les lignes directrices pour les interventions complexes (MRC) et a été mise en place comme un essai contrôlé randomisé (ECR) évalué avec des questionnaires avant et après l'intervention. Des entretiens de groupe de discussion 6 mois après l'intervention seront réalisés avec les infirmières du CSC participant au groupe d'intervention. 3 groupes de 25 infirmières du CSC dans chaque groupe doivent participer à une formation de trois jours sur le leadership de groupe et les processus de groupe. L'éducation vise à fournir des connaissances et une prise de conscience sur la dynamique de groupe, les processus de groupe et le leadership de groupe et vise également à accroître la conscience de soi dans le rôle de chef de groupe.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Réel)

56

Phase

  • N'est pas applicable

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Enfant
  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Non

Sexes éligibles pour l'étude

Tout

La description

Critère d'intégration:

  • travaillant au sein d'un service de santé infantile à Skåne, Suède
  • gestion d'au moins 2 groupes de parents/an

Critère d'exclusion:

  • pas de groupes parentaux

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Recherche sur les services de santé
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Aucun (étiquette ouverte)

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Comparateur actif: Groupe d'intervention
Formation à l'animation de groupe
Autre: Éducation
Formation à l'animation de groupe
Aucune intervention: Groupe de contrôle
Ce groupe remplit le questionnaire. Aucune intervention donnée.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Changement d'expérience de leadership de groupe
Délai: 2 semaines avant et 6 mois après la formation
Le changement d'expérience de leadership de groupe sera mesuré par un questionnaire précédemment utilisé (Wallby, T (2008) parental support un Sweden today - What, when and how. Institut national suédois de la santé publique. (Föräldrastöd i Sverige idag - Vad när hur?) et Lefevre et al, 2013. Gestion des groupes de parents pendant la petite enfance : nouveaux défis auxquels sont confrontées les infirmières suédoises en santé infantile. Journal of child health care). Le questionnaire se compose de 38 questions concernant la structure, le contenu et l'étendue des groupes de parents ainsi que des questions sur la direction du groupe et les caractéristiques des antécédents. L'analyse sera effectuée à l'aide du package statistique pour les sciences sociales (SPSS) et sera présentée de manière descriptive
2 semaines avant et 6 mois après la formation
Pertinence et expérience de la formation en leadership de groupe
Délai: Une fois l'intervention terminée, l'intervention a une durée moyenne prévue de 12 semaines.
Un formulaire d'évaluation de cours utilisé auparavant dans les formations avec les infirmières en soins de santé primaires sera rempli après la fin de l'intervention, avant de quitter le site. Il se compose de sept questions sur le contenu et la pertinence du cours. Quatre questions ont été organisées avec une échelle de Likert en 5 points allant de 1 "médiocre" à 5 "excellent", et trois questions étaient ouvertes avec la possibilité de répondre en texte libre. Les questions numériques seront résumées et présentées de manière descriptive et les réponses sous forme de texte seront analysées par analyse de contenu de manière manifeste.
Une fois l'intervention terminée, l'intervention a une durée moyenne prévue de 12 semaines.
Changement d'expérience de leadership de groupe et pertinence et expérience de la formation en leadership de groupe
Délai: 6 mois après la formation
Le changement dans l'expérience de leadership de groupe et la pertinence et l'expérience de l'éducation en leadership de groupe seront explorés dans les entretiens de groupe de discussion avec au moins 3 groupes de discussion. Les entretiens seront analysés par des analyses de contenu manifeste et latent.
6 mois après la formation

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Parrainer

Lund University

Collaborateurs

Region Skåne, Centre of Excellence for Child health care

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Inger Hallström, Professor, Child, family and reproductive health, University Lund

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude

1 septembre 2014

Achèvement primaire (Réel)

1 mars 2016

Achèvement de l'étude (Réel)

1 mars 2016

Dates d'inscription aux études

Première soumission

4 mai 2015

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

9 juillet 2015

Première publication (Estimation)

10 juillet 2015

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Estimation)

10 mars 2016

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

9 mars 2016

Dernière vérification

1 mars 2016

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Mots clés

Autres numéros d'identification d'étude

  • H152014/397

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

Oui

Description du régime IPD

Deux articles seront publiés présentant les résultats.

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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