자녀 양육 툴킷 만들기: 자녀가 유연한 사고자가 되도록 지도하기

발달 장애 또는 자폐 스펙트럼 장애(ASD)가 있는 자녀를 양육하는 것은 어려울 수 있습니다. 종종 이러한 아이들은 비정형적인 방식으로 정보를 처리하고 사회적 참여를 통해 학습하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 때때로 정규 양육 기술이 이러한 아이들에게 효과가 없어 부모가 괴로워하고 혼란스러워할 수 있습니다. 국제 기능, 건강 및 장애 분류(ICF), 아동 장애의 'F-단어'(2011)에 대한 획기적인 해석에서 P. Rosenbaum 박사와 J. Gorter 박사는 다음과 같이 말합니다. 모든 어린이의 필수 환경." 그들은 장애가 있는 자녀를 둔 가정에서 부모의 신체적, 정신적 건강이 어려움을 겪는다는 연구 결과를 지적합니다. 특히, 이러한 아동의 행동 문제는 부모의 스트레스 점수, 영향 애착, 배우자와의 관계, 부모의 우울증, 특히 유능감에 크게 기여합니다. 부모에게 자녀의 고유한 학습 스타일을 이해할 수 있는 기회와 자녀를 주의 깊게 참여시키는 방법을 배울 수 있는 기회를 제공함으로써 부모의 능력과 자연스러운 부모/자녀 관계를 회복하는 것이 조사관의 목표입니다.

이 새로운 학습 시리즈 프로그램의 목표는 부모가 자녀의 고유한 학습 스타일을 이해하도록 돕고 부모에게 자녀의 최고의 교사이자 안내자가 될 수 있는 실용적인 도구를 제공하는 것입니다. 마음챙김 부모가 되려면 자녀의 근본적인 사회적 학습 문제에 대한 확고한 이해가 필요하며 부모는 자기반성적이고 분석적이어야 합니다. 행동 변화에는 시간과 반복된 경험이 필요합니다. 부모는 또한 안전하고 지원적인 환경에서 연습할 기회가 필요합니다. 이 학습 시리즈는 12-14주 동안 10개의 대면 세션으로 구성됩니다.