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가족보고 씹기 평가의 신뢰도와 타당도

2020년 5월 31일 업데이트: SELEN SEREL ARSLAN, Hacettepe University
가족은 어린이의 저작 장애를 식별하여 적절한 재활 프로그램을 계획하고 훈련을 시행하는 일차적인 처방을 가지고 있습니다. 따라서 부모가 적용할 수 있는 분류체계의 타당성과 신뢰성을 조사하는 것은 매우 중요하다. 본 연구의 목적은 가족보고저작평가의 신뢰도와 타당도에 대한 타당도와 신뢰도를 알아보는 것이다.

연구 개요

상태

완전한

정황

상세 설명

씹기(chewing)는 단단한 음식을 갈아서 삼킬 수 있도록 준비하는 것으로 정의되는 기능입니다. 씹는 것은 단단한 음식을 입술로 받아들이는 것으로 시작됩니다. 혀의 회전 및 측면 운동은 어금니 부위의 단단한 음식을 분쇄하는 동안에도 필요합니다. 어금니 부위에서는 타액 및 타액 효소의 도움으로 연삭이 수행됩니다. 씹는 행동은 학습된 기능입니다. 아이는 6개월에 씹기 시작하고 9개월까지 조정된 움직임이 계속 발달합니다. 경험과 함께 씹는 활동이 계속 발전합니다. 가족은 저작 훈련에서 일차적인 역할을 합니다. 일부 어린이의 경우 씹는 기능이 원하는 대로 발달하지 않습니다. 발달, 의학적 또는 구강 운동 문제가 있는 많은 어린이는 단단한 음식을 갈고 삼키는 데 어려움을 겪습니다. 따라서 아이의 저작 능력을 평가하고 치료 목표를 결정하는 것이 매우 중요합니다. 어린이의 씹는 능력에 대한 평가는 씹는 기능을 고려하여 시작해야 합니다. 이러한 이유로 KCPS(Karaduman Chewing Performance Scale)는 Hacettepe 대학, 보건과학부 물리치료 및 재활학과에서 개발되었습니다. 비스킷을 씹는 동안 아동의 저작 성능은 치료사가 0-4점 사이에서 점수를 매깁니다. 0은 정상 씹는 것을 의미하고, 4는 물지 않고 씹는 것을 의미합니다. 가족은 어린이의 저작 장애를 식별하여 적절한 재활 프로그램을 계획하고 훈련을 시행하는 일차적인 처방을 가지고 있습니다. 따라서 부모가 적용할 수 있는 분류체계의 타당성과 신뢰성을 조사하는 것은 매우 중요하다. 본 연구의 목적은 가족보고 저작평가(Karaduman Chewing Performance Scale-Family report)의 신뢰도와 타당도에 대한 타당도와 신뢰도를 알아보는 것이다.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

60

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

      • Ankara, 칠면조, 06100
        • Hacetttepe University

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

1년 (어린이, 성인)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

연구 대상 성별

모두

설명

포함 기준:

  • 18개월 이상의 어린이
  • 씹는 장애가 있는 어린이

제외 기준:

  • 18개월 미만의 어린이
  • 씹는 장애가 없는 어린이

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 특수 증상
  • 할당: 해당 없음
  • 중재 모델: 단일 그룹 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 씹는 평가
저작장애 아동을 모집합니다. 각 어린이는 씹는 평가를 위해 표준화된 비스킷을 물고 씹어야 합니다. 각 어린이의 저작 기능은 물리 치료사가 Karaduman 저작 수행 척도를 사용하여 점수를 매깁니다. 그런 다음 각 어린이의 저작 기능도 가족이 Karaduman Chewing Performance Scale-Family 보고서로 점수를 매깁니다.
저작장애 아동을 모집합니다. 각 어린이는 씹는 평가를 위해 표준화된 비스킷을 물고 씹어야 합니다. 각 어린이의 저작 기능은 물리 치료사가 Karaduman 저작 수행 척도를 사용하여 점수를 매깁니다. 그런 다음 각 어린이의 저작 기능도 가족이 Karaduman Chewing Performance Scale-Family 보고서로 점수를 매깁니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
씹는 평가
기간: 1 개월
각 어린이는 씹는 평가를 위해 표준화된 비스킷을 물고 씹어야 합니다. 각 어린이의 저작 기능은 Karaduman 저작 수행 척도로 점수를 매깁니다.
1 개월

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2019년 3월 15일

기본 완료 (실제)

2019년 11월 20일

연구 완료 (실제)

2019년 11월 20일

연구 등록 날짜

최초 제출

2017년 4월 11일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2017년 4월 13일

처음 게시됨 (실제)

2017년 4월 17일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2020년 6월 2일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2020년 5월 31일

마지막으로 확인됨

2020년 5월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • Family report chewing function

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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씹는 평가에 대한 임상 시험

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