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Interactive Technology for Media Literacy Drug Prevention in Community Groups

2021년 2월 6일 업데이트: Real Prevention, LLC
This Phase II STTR will evaluate an interactive, self-paced, e-learning media literacy intervention, REAL media, to prevent youth substance use among youth in the 4-H organization. Participating 4-H clubs will be randomly assigned to use the curriculum or continue current practices with the option for delivery at the end of the study. 4-H members (ages 13-15) will complete a pretest, immediate posttest and follow-up posttests at 3 and 9 months to assess effects.

연구 개요

상태

완전한

정황

상세 설명

REAL media is an interactive, self-paced, e-learning media literacy curriculum that prevents adolescent substance use among 13-15-year-old teens. The program consists of 5 levels. Levels 1 to 4 are 15-25 minutes; level 5 allots time for message production done offline. Activities lead students to engage in critique and analysis of arguments present/absent from pro-ATOD and other popular product messages and to begin the process of refuting and counter-arguing these messages. These skills are reinforced in level 5 using an active involvement strategy in which youth plan and produce anti-ATOD messages. Users first plan their message via an online worksheet, which requires engagement with and application of media literacy concepts rather than focus exclusively on technology and/or production features. Next, participants design their posters/videos and upload their messages to a social media site as part of a contest, where they recruit peers and family to like or comment on their message.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

642

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

    • New Jersey
      • New Brunswick, New Jersey, 미국, 08901
        • Rutgers, The State University of New Jersey

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

13년 이상 (어린이, 성인, 고령자)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

연구 대상 성별

모두

설명

Inclusion Criteria:

  • 4-H members and leaders must belong to a participating club in Pennsylvania, Ohio, New Jersey, West Virginia, or Maryland
  • members must be between the ages of 13-15
  • club leaders must be at least 21 years of age
  • written parental consent and assent from members
  • written consent from club leaders (online assent)

Exclusion Criteria:

  • the inability to speak or read American English
  • access to and the ability to use a computer, or navigate the Internet
  • for youth, lack of parental consent/youth assent/leader consent

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 요인 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: REAL media
Participants in this group will be assigned to use the REAL media curriculum.
REAL media is a 5-level, interactive, self-paced, e-learning media literacy curriculum to prevent youth substance use.
간섭 없음: Programming as usual
Participants in this group will participate in 4-H programming as usual. They will have the opportunity to use the REAL media curriculum at the conclusion of the study.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
Change in 15-item Intentions to Use Substances Measure
기간: Change in intentions to use within the next month from baseline to 3 months post baseline.
Self reported likelihood of using alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana in the following scenarios: at a party, while hanging out with friends, and while by yourself. Response options include Definitely no, No, Yes, and Definitely Yes.
Change in intentions to use within the next month from baseline to 3 months post baseline.
Change in 15-item Intentions to Use Substances Measure
기간: Change in intentions to use within the next month from baseline to 9 months post baseline.
Self reported likelihood of using alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana in the following scenarios: at a party, while hanging out with friends, and while by yourself. Response options include Definitely no, No, Yes, and Definitely Yes.
Change in intentions to use within the next month from baseline to 9 months post baseline.
Change in 5-item Lifetime Substance Use Measure
기간: Change in lifetime (e.g., ever tried) use from baseline to 3 months post baseline.
Self reported lifetime use of (e.g., whether you ever tried) alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana. Response options include Yes and No.
Change in lifetime (e.g., ever tried) use from baseline to 3 months post baseline.
Change in 5-item Lifetime Substance Use Measure
기간: Change in lifetime (e.g., ever tried) use from baseline to 9 months post baseline.
Self reported lifetime use of (e.g., whether you ever tried) alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana. Response options include Yes and No.
Change in lifetime (e.g., ever tried) use from baseline to 9 months post baseline.
Change in 5-item Frequency of Substance Use Measure
기간: Change in frequency of use from baseline to 3 months post baseline.
Self reported frequency of use of alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana. Response options include range from 0 days to 30+ days.
Change in frequency of use from baseline to 3 months post baseline.
Change in 5-item Frequency of Substance Use Measure
기간: Change in frequency of use from baseline to 9 months post baseline.
Self reported frequency of use of alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana. Response options include range from 0 days to 30+ days.
Change in frequency of use from baseline to 9 months post baseline.

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

수사관

  • 수석 연구원: Kathryn Greene, Ph.D., Rutgers University

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2018년 8월 8일

기본 완료 (실제)

2019년 8월 22일

연구 완료 (실제)

2019년 8월 22일

연구 등록 날짜

최초 제출

2017년 4월 27일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2017년 5월 15일

처음 게시됨 (실제)

2017년 5월 17일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2021년 2월 9일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2021년 2월 6일

마지막으로 확인됨

2021년 2월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • 2R42DA039595-02A1 (미국 NIH 보조금/계약)

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

IPD 계획 설명

De-identified data will be shared.

IPD 공유 기간

Once study is completed and publications submitted.

IPD 공유 지원 정보 유형

  • 연구_프로토콜
  • 수액
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE
  • CSR

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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REAL media curriculum에 대한 임상 시험

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