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Interactive Technology for Media Literacy Drug Prevention in Community Groups

2021年2月6日 更新者：Real Prevention, LLC
This Phase II STTR will evaluate an interactive, self-paced, e-learning media literacy intervention, REAL media, to prevent youth substance use among youth in the 4-H organization. Participating 4-H clubs will be randomly assigned to use the curriculum or continue current practices with the option for delivery at the end of the study. 4-H members (ages 13-15) will complete a pretest, immediate posttest and follow-up posttests at 3 and 9 months to assess effects.

調査の概要

状態

完了

条件

介入・治療

詳細な説明

REAL media is an interactive, self-paced, e-learning media literacy curriculum that prevents adolescent substance use among 13-15-year-old teens. The program consists of 5 levels. Levels 1 to 4 are 15-25 minutes; level 5 allots time for message production done offline. Activities lead students to engage in critique and analysis of arguments present/absent from pro-ATOD and other popular product messages and to begin the process of refuting and counter-arguing these messages. These skills are reinforced in level 5 using an active involvement strategy in which youth plan and produce anti-ATOD messages. Users first plan their message via an online worksheet, which requires engagement with and application of media literacy concepts rather than focus exclusively on technology and/or production features. Next, participants design their posters/videos and upload their messages to a social media site as part of a contest, where they recruit peers and family to like or comment on their message.

研究の種類

介入

入学 (実際)

642

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

  • アメリカ
    • New Jersey
      • New Brunswick、New Jersey、アメリカ、08901
        • Rutgers, The State University of New Jersey

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

13年歳以上 (子、大人、高齢者)

健康ボランティアの受け入れ

はい

受講資格のある性別

全て

説明

Inclusion Criteria:

  • 4-H members and leaders must belong to a participating club in Pennsylvania, Ohio, New Jersey, West Virginia, or Maryland
  • members must be between the ages of 13-15
  • club leaders must be at least 21 years of age
  • written parental consent and assent from members
  • written consent from club leaders (online assent)

Exclusion Criteria:

  • the inability to speak or read American English
  • access to and the ability to use a computer, or navigate the Internet
  • for youth, lack of parental consent/youth assent/leader consent

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか？

デザインの詳細

  • 主な目的：防止
  • 割り当て：ランダム化
  • 介入モデル：階乗代入
  • マスキング：なし（オープンラベル）

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
実験的：REAL media
Participants in this group will be assigned to use the REAL media curriculum.
行動：REAL media curriculum
REAL media is a 5-level, interactive, self-paced, e-learning media literacy curriculum to prevent youth substance use.
介入なし：Programming as usual
Participants in this group will participate in 4-H programming as usual. They will have the opportunity to use the REAL media curriculum at the conclusion of the study.

この研究は何を測定していますか？

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
Change in 15-item Intentions to Use Substances Measure
時間枠：Change in intentions to use within the next month from baseline to 3 months post baseline.
Self reported likelihood of using alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana in the following scenarios: at a party, while hanging out with friends, and while by yourself. Response options include Definitely no, No, Yes, and Definitely Yes.
Change in intentions to use within the next month from baseline to 3 months post baseline.
Change in 15-item Intentions to Use Substances Measure
時間枠：Change in intentions to use within the next month from baseline to 9 months post baseline.
Self reported likelihood of using alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana in the following scenarios: at a party, while hanging out with friends, and while by yourself. Response options include Definitely no, No, Yes, and Definitely Yes.
Change in intentions to use within the next month from baseline to 9 months post baseline.
Change in 5-item Lifetime Substance Use Measure
時間枠：Change in lifetime (e.g., ever tried) use from baseline to 3 months post baseline.
Self reported lifetime use of (e.g., whether you ever tried) alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana. Response options include Yes and No.
Change in lifetime (e.g., ever tried) use from baseline to 3 months post baseline.
Change in 5-item Lifetime Substance Use Measure
時間枠：Change in lifetime (e.g., ever tried) use from baseline to 9 months post baseline.
Self reported lifetime use of (e.g., whether you ever tried) alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana. Response options include Yes and No.
Change in lifetime (e.g., ever tried) use from baseline to 9 months post baseline.
Change in 5-item Frequency of Substance Use Measure
時間枠：Change in frequency of use from baseline to 3 months post baseline.
Self reported frequency of use of alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana. Response options include range from 0 days to 30+ days.
Change in frequency of use from baseline to 3 months post baseline.
Change in 5-item Frequency of Substance Use Measure
時間枠：Change in frequency of use from baseline to 9 months post baseline.
Self reported frequency of use of alcohol, cigarettes, chewing tobacco (or snuff, dip, snus, or dissolvable tobacco products), e-cigarettes, and marijuana. Response options include range from 0 days to 30+ days.
Change in frequency of use from baseline to 9 months post baseline.

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

スポンサー

Real Prevention, LLC

協力者

University of Missouri-Columbia
Rutgers University

捜査官

  • 主任研究者：Kathryn Greene, Ph.D.、Rutgers University

出版物と役立つリンク

研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。

一般刊行物

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (実際)

2018年8月8日

一次修了 (実際)

2019年8月22日

研究の完了 (実際)

2019年8月22日

試験登録日

最初に提出

2017年4月27日

QC基準を満たした最初の提出物

2017年5月15日

最初の投稿 (実際)

2017年5月17日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (実際)

2021年2月9日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2021年2月6日

最終確認日

2021年2月1日

詳しくは

本研究に関する用語

追加の関連 MeSH 用語

その他の研究ID番号

  • 2R42DA039595-02A1 (米国 NIH グラント/契約)

個々の参加者データ (IPD) の計画

個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?

はい

IPD プランの説明

De-identified data will be shared.

IPD 共有時間枠

Once study is completed and publications submitted.

IPD 共有サポート情報タイプ

  • STUDY_PROTOCOL
  • SAP
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE
  • CSR

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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