놀이와 경쟁 기반 인지 치료의 효과

이 연구에 포함된 참가자는 난독증 진단만 있고 7-12세 사이이며 IQ 점수가 90 이상(정상 IQ)이고 다중 상태(간질과 같은 신경학적 문제) 또는 일차적 정신과적 장애가 없는 경우입니다. 동반 질환(즉 우울증, 불안, 정신병).

시각 지각 척도-3(TVPS-3) 시험; TVPS-3는 원래 어린이용으로 설계되었지만 저자인 Gardner 박사는 또한 발달 지연, 두부 손상 또는 학습 장애가 있는 것으로 진단된 세 그룹 간에 통계적으로 유의미한 차이가 있다고 보고했습니다. 제3판의 이 테스트는 성인 모집단에서 적절하게 사용할 수 있도록 Martin에 의해 수정되었으며, 점수는 가장 높은 연령대의 점수(즉, 18년 00-18년 11월) (Martin, 2006). 시각적 인식의 7가지 주요 영역을 평가하는 18개의 자극 수치로 구성된 7개의 하위 테스트가 있습니다. 2개의 예시 항목과 16개의 테스트 항목을 포함하는 18개의 숫자로 구성된 각 하위 척도는 복잡성이 증가하는 순서로 정렬됩니다(부록 A 참조). 테스트는 항목당 5초 프레젠테이션 시간이 할당되는 시각적 메모리 및 시각적 순차 메모리에 대한 하위 테스트를 제외하고 대체로 시간 제한이 없는 도구입니다. 그러나 응답 시간은 항목에 대해 제한되지 않습니다.

Dynamic Occupational Therapy 인지 평가 도구는 동적 중재 테스트 프로세스를 통해 6세에서 12세 사이의 어린이의 인지 능력과 학습 잠재력을 평가하도록 설계되었습니다. 기준 참조 평가인 DOTCA-Ch는 이러한 요구를 충족하도록 설계되었습니다. 원래 신경심리학적 결손이 있는 성인을 위한 평가인 Loewenstein 직업 치료 인지 평가(LOTCA)를 기반으로 하는 DOTCA-Ch는 취학 연령 아동에게 적합하도록 조정되고 수정된 형식을 나타냅니다. DOTCA-Ch 배터리는 방향, 공간 지각, 실천, 시각 운동 구성 및 사고 조작의 5가지 인지 영역에서 22개의 하위 테스트로 구성됩니다. 구성 타당도는 외상성 뇌 손상 및 학습 장애가 있는 어린이를 일반적으로 발달하는 어린이와 비교하여 지원되었으며, DOTCA-Ch의 성과를 학교 기능 평가와 비교하여 주의력 결핍 과잉 행동 장애가 있는 어린이의 생태학적 타당도를 지원했습니다. 클래스내 상관계수 분석 결과 모든 인지영역에서 .87에서 .99로 매우 높은 신뢰도 계수를 보였다.

실행 기능의 행동 평가 인벤토리(BRIEF)는 실행 기능과 관련된 문제 행동을 평가합니다. 이 양식은 행동 문제에 대한 86개의 간략한 설명으로 구성되어 있으며, 교사와 부모는 발생 빈도를 전혀 발생하지 않음, 가끔 또는 자주 발생하는 것으로 평가하도록 요청받습니다. 응답은 8개의 하위 척도(억제, 이동, 감정 제어, 시작, 작업 기억, 계획/구성, 자료 구성 및 모니터 척도)를 형성하기 위해 집계됩니다. 각 하위 척도의 테스트 항목 예는 부록 C 및 D에 나와 있습니다. T-점수는 각 측정에 대해 계산됩니다. 척도는 교사 및 학부모 양식 모두에 대한 BRIEF(a=.80-.90)에서 높은 내적 일관성을 보여주었습니다. 교사 BRIEF(.90-.92) 및 학부모 BRIEF(.80-.83)에 대한 중간 테스트-재테스트 신뢰도. 교사 BRIEF의 인터레이터 신뢰도는 .17-.28로, 부모 BRIEF의 신뢰도는 .32-.34로 보고되었습니다. 두 도구 모두 항목의 내용, 점수의 다른 척도와의 수렴 및 발산에 대해 입증된 것으로 보고됩니다.