- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT03977948
입원환자 아동과 부모의 간호사 개입에 대한 질적 및 체계적 평가 (EVALINF)
입원 아동과 그 부모의 심장 수술 준비를 목표로 하는 놀이를 통한 가정보건간호사의 질적 및 체계적 평가 원문보기 KCI 원문보기 인용
연구 개요
상세 설명
수술을 위한 아이의 입원은 가족의 삶을 송두리째 뒤흔드는 큰 사건이다. 실제로, 중증도와 입원으로 이어지는 병리의 유형이 무엇이든, 병원에 머무르는 것은 종종 아이와 부모 모두에게 스트레스와 두려움과 동의어입니다. 치료 절차에 대한 지식 부족, 상황을 통제할 수 없다는 느낌, 나이에 맞는 설명 부족은 모두 수술을 위해 입원한 어린이의 취약성에 기여하는 요인입니다.
수술 전 불안은 수술에 대한 두려움으로 인해 아동이 스트레스에 대처하는 능력의 과잉으로 정의할 수 있습니다. 상당한 수술 전 불안은 수술 후 합병증의 위험을 증가시킬 수 있고 불안, 죄책감, 분노, 분노, 퇴행, 위축 또는 반항과 같은 정서적 및 행동 장애를 촉진할 수 있으며, 또한 아동의 수술 대처 능력을 제한하는 효과를 가질 수 있습니다. , 건강 관리와 관련된 부정적인 행동을 장려할 뿐만 아니라 수술 후 회복을 억제합니다. 수술 전 불안에 의해 유발된 이러한 행동 장애는 입원이 완료되고 가족이 집으로 돌아온 후에도 지속될 수 있습니다. 또한 수술 경험이 부정적일 경우 수술 후 분리불안이나 공포증, 심한 경우 급성 스트레스나 외상 후 스트레스까지 생길 수 있다. 소아가 수술 후 이러한 장애 중 하나를 개발할 위험은 소아가 받게 될 불안 삽화의 빈도와 기간에 따라 증가합니다.
수술을 위해 입원한 어린이의 부모는 또한 자녀의 건강 상태에 대한 인식, 침습적 치료에 대한 우려, 특정 침습적 치료 또는 자녀의 병리로 인해 발생할 수 있는 후유증에 대한 두려움과 관련하여 매우 높은 스트레스를 경험할 것입니다. 따라서 입원 및 수술 시 아동의 불안은 물론 부모의 불안까지 고려하여 합병증을 예방하기 위한 최선의 불안 관리 방법을 고민하는 것이 중요합니다.
연구 유형
등록 (실제)
연락처 및 위치
연구 장소
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Le Plessis Robinson, 프랑스, 92350
- Hôpital Marie Lannelongue
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
샘플링 방법
연구 인구
설명
포함 기준:
- 개심술을 위해 입원한 6~12세 어린이
- 개심술을 위해 입원한 자녀의 가족에게 M3 간호사가 제공하는 일일 수술 준비 활동에 참여한 어린이.
- 프랑스어를 이해하고 말할 수 있는 능력
- 부모(생물학적 또는 입양)가 수술 준비 활동에 참여했어야 합니다.
제외 기준:
- 의료 파일에서 정신 병리 진단을 받았거나 부모가 첫 접촉 시 통보한 아동(자폐증, 우울증...)
- 의료 파일에서 진단되거나 첫 접촉 시 부모가 통보한 면담을 허용하지 않는 인지 장애가 있는 아동
- 유전 증후군
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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설문지
기간: 1 일
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간호사의 준비에 대한 부모와 자녀의 느낌 : 장점과 단점, 공개 설문지
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1 일
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공동 작업자 및 조사자
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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