웹 기반 정신 건강 교육 프로그램

이 연구에서 연구자들은 정신 건강 문해력 웹 기반 교육 개입이 학생들의 지식 수준, 도움 요청 및 낙인 태도에 미치는 영향을 조사하는 것을 목표로 합니다.

이 연구는 무작위 대조 시험입니다. 연구 인구는 터키 서부의 이즈미르 지방에 위치한 두 학교에서 공부하는 학생들로 구성됩니다. 중재군과 통제군은 각각 50명씩 할당되었고 총 100명의 참가자가 포함될 예정이었다.

연구는 2022년 1월에서 9월 사이에 실시될 예정입니다. 연구 참여에 자발적으로 동의한 12-18세 사이의 학생이 이 연구에 포함됩니다. 또 다른 기준은 모든 표본 그룹이 인터넷에 액세스하고 사용할 수 있다는 것입니다.

시각, 지각 또는 청각에 문제가 있고 인터넷에 액세스하거나 사용할 수 없는 사람은 연구에 포함되지 않습니다.

척도의 심리 측정 평가:

MHLS(Mental Health Literacy Scale for Children and Adolescents): Rozbruch와 Friedberg(2018)가 개발한 이 척도는 5개 항목으로 구성되어 있습니다. 척도의 내적 일관성을 위해 계산된 Cronbach alpha 계수는 .84입니다. 척도는 객관식 2개 항목, 개방형 1개 항목, 8개 하위 차원(부모, 친구, 성직자, 심리학자, 상담사, 정신과 의사, 가정의, 교사) 2개 항목으로 구성된 3점 리커트형 척도입니다. 적합함 - 확실하지 않음 - 적합함)에 대답할 수 있는 옵션이 있습니다. 척도에서 취할 수 있는 가장 낮은 값은 0에서 가장 높은 값인 6 사이입니다. (질문 1: 1점, 질문 3: 2점, 질문 4: 2점, 질문 5: 1점) 척도의 터키식 적응 ASPH-S(심리적 도움 찾기를 위한 태도 척도): 심리적 도움(ASPH-S)을 얻기 위한 태도를 측정하는 것을 목표로 하는 이 도구는 Türküm에서 개발한 ASPH의 수정 및 축약 버전입니다. (1997). ASPH-S 척도의 구성타당도에 대한 요인분석 결과 심리적 도움을 구하는 긍정(12문항)과 부정(6문항)의 2요인 구조로 구성되어 있는 것으로 확인되어 52.6을 설명한다. 총 분산의 %. 18개 항목으로 구성된 척도의 내적 일관성을 위해 계산된 Cronbach's alpha 계수는 .90이다. 시간 경과에 따른 안정성을 위한 테스트-재테스트 신뢰도. 77로 밝혀졌다. 척도에서 얻을 수 있는 점수는 18~90점이며 점수가 낮으면 도움이 필요하지 않음을 나타냅니다. 5개의 리커트 유형 범주로 구성된 척도는 전적으로 동의함, 전적으로 동의함, 미정, 다소 동의함, 절대 동의하지 않음으로 채점됩니다. (전적으로 동의함 = 5, 매우 동의함 = 4, 미정 = 3 다소 동의함 = 2, 전혀 그렇지 않음 = 1) 척도의 6개 항목은 역순으로 점수를 매긴다. 이러한 항목은 2, 8, 12, 13, 16, 17입니다.

심리적 도움을 구하는 자기 낙인 척도(SSSPHS): Vogel 등이 개발한 척도. (2006)은 10개 항목으로 구성되어 있다. 척도는 5점 리커트형 1차원 척도이다. 이 척도는 Kapıkıranlar(2013)에 의해 터키어로 조정되었습니다. Cronbach alpha 값은 척도의 내부 일관성을 위해 계산됩니다. 71세입니다. 1차원 척도의 확증적 요인분석을 실시하였다. 대학생(17~33세)의 내적 일관성은 .91로 계산되었으며, 2개월 간격의 검사-재검사 신뢰도는 .72로 계산되었다. 척도의 일부 항목은 반대로 점수가 매겨지며 높은 점수는 도움을 요청하는 데 있어 높은 수준의 자기 낙인을 나타냅니다. 척도의 일부 항목은 반대로 점수가 매겨지며 높은 점수는 도움을 요청하는 데 높은 수준의 자기 낙인을 나타냅니다.

Dokuz Eylül University Health Sciences Institute에서 윤리위원회 승인을 받았습니다. (2019 / 23-23) 기관의 허가는 국가 교육 전략 개발 부서의 이즈미르 지방국에서 얻을 것입니다. 자녀를 대신하여 부모로부터 정보에 입각한 동의를 얻습니다.

종속변수: 청소년 정신건강 문해 지식 수준, 심리적 도움을 구하는 태도, 심리적 도움을 구하는 자기 낙인 점수 평균

독립변수: 정신건강 문해력 교육