가족 평가 동기 및 연계 개입(FAMLI) (FAMLI)

R34 연구는 JJ 집단과 함께 사용하기 위한 기존 도구를 통합하고 SU 치료 개시 증가를 목표로 간병인-청소년 개입의 타당성, 수용 가능성 및 예비 효능을 조사할 것입니다. 적응형 개입은 세 가지 증거 기반 구성 요소를 통합합니다. 1) 개인화된 피드백을 통한 동기 부여 및 연결 관련 장벽 평가, 2) 변화 및 대인 커뮤니케이션에 대한 준비를 개선하기 위한 매핑 강화 상담(MEC) 및 3) 활성 연결(AL) 서비스 시작에 대한 물류 장벽을 해결하기 위해. 순차 다중 할당 무작위 시험(SMART)을 사용하여 80명의 청소년 간병인 쌍이 MEC 또는 AL의 초기 용량(2, 1시간 세션)을 받도록 무작위로 할당됩니다. 30일 후 참가자는 응답자(1개 이상의 서비스 시작) 또는 비응답자(서비스 시작 없음)로 분류됩니다. 응답자는 SU 서비스를 계속하도록 격려를 받지만 더 이상의 MEC 또는 AL은 제공되지 않습니다. 비반응자는 초기 개입(MEC 또는 AL)의 추가 용량(2, 1시간 세션) 또는 다른 용량(다른 것의 2, 1시간 세션)의 두 개입 개입 중 하나로 무작위 배정됩니다. 구체적인 목표는 1) JJ 청소년 및 간병인을 위한 일대일 개입 접근 방식으로서 적절한 증거 기반 개입 구성 요소를 통합하고 조정하는 것입니다. 2) 효율성(모집, 구현, 측정의 타당성 포함)을 평가하는 데 사용되는 프로토콜 및 쌍방 개입 구성 요소의 타당성, 수용성 및 최적 구성을 테스트합니다. 및 3) 예비 조사 a) MEC 또는 AL의 초기 용량이 초기 개시를 촉진하기에 충분한지, b) MEC 또는 AL의 추가 용량 또는 용량의 변화가 무반응자에게 더 효과적인지, 및 c) 어떤 구성요소 순서는 무반응자에게 가장 효과적입니다. 주요 결과에는 청소년(평가 또는 상담 시작, 상담 출석) 및 간병인(평가, 첫 상담 및/또는 가족 세션 참석) 측정이 포함됩니다. 이차 결과에는 청소년 및 간병인 태도(문제 인식, 도움에 대한 욕구), 규범적 신념(SU 규범), 인식된 통제(스트레스 요인 및 장애물) 및 청소년 SU(UA 결과로 확증된 자기 보고)가 포함됩니다. 이 연구는 가족 참여를 해결함으로써 JJ 청소년 사이에 서비스 수령의 상당한 격차를 해결하고 변화에 대한 동기 부여, 서비스 연결 및 치료 참여를 개선하는 데 중점을 둡니다.