Familienbewertungsmotivation und Verknüpfungsintervention (FAMLI) (FAMLI)

Die R34-Studie wird bestehende Instrumente zur Verwendung bei JJ-Populationen integrieren und die Machbarkeit, Akzeptanz und vorläufige Wirksamkeit einer Betreuungs-Jugend-Intervention untersuchen, die darauf abzielt, den Beginn der SU-Behandlung zu erhöhen. Die adaptive Intervention umfasst drei evidenzbasierte Komponenten: 1) Bewertung von Motivation und Verknüpfungsbarrieren mit personalisiertem Feedback, 2) Mapping-Enhanced Counseling (MEC) zur Verbesserung der Veränderungsbereitschaft und der zwischenmenschlichen Kommunikation und 3) Active Linkage (AL) zur Beseitigung logistischer Hindernisse bei der Serviceinitiierung. Unter Verwendung einer Sequential Multiple Assignment Randomized Trial (SMART) werden 80 Jugend-Betreuer-Dyaden nach dem Zufallsprinzip zugewiesen, um eine Anfangsdosis (2, 1-stündige Sitzungen) entweder MEC oder AL zu erhalten. Nach 30 Tagen werden die Teilnehmer als Responder (ein oder mehrere Dienste initiiert) oder Non-Responder (kein Dienst initiiert) klassifiziert. Die Antwortenden werden ermutigt, die SU-Dienste fortzusetzen, aber keine weiteren MEC oder AL; Non-Responder werden randomisiert einer von zwei dazwischenliegenden Interventionen zugeteilt: einer zusätzlichen Dosis (2, 1-stündige Sitzungen) der ursprünglichen Intervention (MEC oder AL) oder einer anderen Dosis (2, 1-stündige Sitzungen der anderen). Die spezifischen Ziele bestehen darin, 1) geeignete evidenzbasierte Interventionskomponenten als dyadischen Interventionsansatz für JJ-Jugendliche und Betreuer zu integrieren und anzupassen; 2) Testen Sie die Durchführbarkeit, Akzeptanz und optimale Konfiguration der dyadischen Interventionskomponenten und des zur Bewertung der Wirksamkeit verwendeten Protokolls (einschließlich Durchführbarkeit der Rekrutierung, Implementierung, Messung); und 3) vorläufig untersuchen, a) ob eine Anfangsdosis MEC oder AL ausreicht, um eine frühe Einleitung zu fördern, b) ob eine zusätzliche Dosis MEC oder AL oder eine Dosisänderung für Non-Responder wirksamer ist und c) welche Komponente Die Reihenfolge ist für Non-Responder am effektivsten. Zu den primären Endpunkten gehören Maßnahmen für Jugendliche (Einleitung der Beurteilung oder Beratung; Teilnahme an der Beratung) und Betreuungspersonen (Anwesenheit bei der Beurteilung, Erstberatung und/oder Familiensitzungen). Zu den sekundären Ergebnissen zählen Einstellungen von Jugendlichen und Betreuern (Problemerkennung, Wunsch nach Hilfe), normative Überzeugungen (SU-Normen), wahrgenommene Kontrolle (Stressoren und Hindernisse) und SU von Jugendlichen (Selbstbericht bestätigt durch UA-Ergebnisse). Die Studie befasst sich mit der beträchtlichen Lücke bei der Inanspruchnahme von Dienstleistungen unter JJ-Jugendlichen, indem sie sich mit dem Engagement der Familie befasst und sich auf die Verbesserung der Motivation zur Veränderung, der Verknüpfung mit Dienstleistungen und des Behandlungsengagements konzentriert.