제1형 당뇨병이 있는 어린이와 없는 어린이의 수동 기술, 시각-운동 통합 및 참여의 비교
2024년 6월 6일 업데이트: mehtap kilicoz, Istanbul Medipol University Hospital
제1형 당뇨병이 있는 어린이와 없는 어린이의 손 기술, 시각-운동 통합 및 일상 생활 활동 참여 비교
이 연구의 목적은 제1형 당뇨병 유무에 관계없이 시각-운동 통합, 학업 성취도 및 일상 생활 활동 참여를 비교하는 것입니다.
연구 개요
상태
완전한
상세 설명
이 연구에는 두 개의 다른 그룹이 있습니다.
첫 번째 그룹에는 제1형 당뇨병이 있는 어린이가 포함되고 두 번째 그룹에는 건강한 어린이가 포함됩니다.
8-12세 아동이 평가에 포함되었습니다.
Beery-Buktenica Developmental Test of Visual Motor Integration , 학업성취도(터키어, 수학, 사회과학 시험 점수) 참여 및 환경 측정-청소년 아동, Jebsen Taylor Hand Function Test를 사용하여 평가하였다.
연구 유형
관찰
등록 (실제)
89
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Beykoz
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Istanbul, Beykoz, 칠면조
- İstanbul Medipol University
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
8년 (어린이)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
샘플링 방법
비확률 샘플
연구 인구
T1DM을 가진 어린이는 Istanbul Medipol Mega University Hospital Pediatric Endocrinology Polyclinic에서 따랐습니다.
건강한 아동과 학부모는 병원 인근의 초·중·고등학교에서 선발합니다.
설명
포함 기준:
- 8세에서 12세 사이인 경우,
- 제1형 당뇨병 진단을 받으려면,
- 초등교육 수준의 교육을 받기 위해서는
- 평가 시 협동조합 참여에 동의한 아동,
- 부모와 자녀가 연구 참여를 수락했습니다.
제외 기준:
- 신체 활동 수준에 영향을 미치는 모든 급성 또는 만성 질병,
- 다른 유형의 당뇨병,
- 정신적 문제,
- 정신과 치료를 받고,
- 시력 문제가 있습니다.
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
코호트 및 개입
그룹/코호트 |
개입 / 치료 |
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제1형 당뇨병 그룹이 있는 어린이
제1형 당뇨병이 있는 어린이는 손 기능, 시각적 운동 통합, 일상 생활 활동 참여 및 학업 성공 측면에서 평가되었습니다. 손 기술은 Jebsen Taylor 손 기능 테스트를 사용하여 평가되었습니다. 참여도는 참여 및 환경 측정-어린이 및 청소년으로 평가되었습니다. Visual Motor Integration은 Beery-Buktenica Developmental Test of Visual Motor Integration으로 평가되었습니다. 학업 성공은 코스 성공 점수로 평가되었습니다. |
Beery-Buktenica Developmental Test of Visual Motor Integration에 의한 시각 운동 통합, 운동 협응 및 시각 지각에 대한 조사.
Jebsen Taylor Hand Function Test에 의한 손 기술 조사
참여 및 환경 측정에 의한 참여 조사 - 아동 및 청소년
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제1형 당뇨병이 없는 어린이 그룹
제1형 당뇨병이 없는 어린이는 손 기술, 시각적 운동 통합, 일상 생활 활동 참여 및 학업 성공 측면에서 평가되었습니다. 손 기술은 Jebsen Taylor 손 기능 테스트를 사용하여 평가되었습니다. 참여도는 참여 및 환경 측정-어린이 및 청소년으로 평가되었습니다. Visual Motor Integration은 Beery-Buktenica Developmental Test of Visual Motor Integration으로 평가되었습니다. 학업 성공은 코스 성공 점수로 평가되었습니다. |
Beery-Buktenica Developmental Test of Visual Motor Integration에 의한 시각 운동 통합, 운동 협응 및 시각 지각에 대한 조사.
Jebsen Taylor Hand Function Test에 의한 손 기술 조사
참여 및 환경 측정에 의한 참여 조사 - 아동 및 청소년
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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시각적 모터 통합
기간: 30 분
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시각-운동 통합(VMI)은 "시각적 인식과 손가락-손 움직임이 잘 조정되는 정도"이며 본 연구에서 Beery-Buktenica 시각-운동 통합 발달 테스트로 평가할 것입니다.
이 테스트는 모든 연령대의 사람들의 시각 시스템과 운동 시스템 간의 통합 수준을 결정하는 데 사용되는 기하학적 형태를 복사하는 것과 관련된 표준화된 표준 참조 평가입니다.
짧은 형식 및 전체 형식 테스트는 각각 약 10-15분 동안 진행됩니다.
결과는 표준 점수, 백분위수 및 동등한 연령으로 보고됩니다.
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30 분
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손재주
기간: 10-15분
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JTHFT(Jebsen Taylor Hand Function Test)는 우세한 손 기능과 그렇지 않은 손 기능을 모두 평가하고 일상 생활 활동의 7개 하위 검사에 포함된 손 기능에 대한 객관적인 평가를 제공합니다.
7개의 하위 테스트를 수행하는 시간(초)은 스톱워치로 측정됩니다.
JTHFT는 어린이에게 유효하고 신뢰할 수 있으며 규범적입니다.
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10-15분
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참여
기간: 25-40분
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참여 및 환경 측정 - 아동 및 청소년(PEM-CY)은 북미에서 개발된 부모 보고 측정입니다.
장애 및 비장애 아동 및 청소년의 참여에 영향을 미치는 환경적 요인을 평가합니다.
가정, 학교, 환경의 세 가지 환경을 살펴보고 각 환경을 "참여와 환경"이라는 두 부분으로 나누어 논의합니다.
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25-40분
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학업 성취도
기간: 1분
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학업 성취도는 터키어, 수학 및 사회 과학 과정 성공 점수로 평가되었습니다.
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1분
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2020년 4월 30일
기본 완료 (실제)
2021년 3월 16일
연구 완료 (실제)
2021년 9월 16일
연구 등록 날짜
최초 제출
2021년 4월 27일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2021년 4월 27일
처음 게시됨 (실제)
2021년 4월 29일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2024년 6월 7일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2024년 6월 6일
마지막으로 확인됨
2024년 6월 1일
추가 정보
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