Jämförelse av manuella färdigheter, visuell-motorisk integration och deltagande av barn med och utan typ 1-diabetes
6 juni 2024 uppdaterad av: mehtap kilicoz, Istanbul Medipol University Hospital
Jämförelse av handfärdigheter, visuell-motorisk integration och deltagande i aktiviteter i det dagliga livet för barn med och utan typ 1-diabetes
Syftet med denna studie är att jämföra visuell-motorisk integration, akademisk prestation och deltagande i dagliga aktiviteter med och utan typ 1-diabetes.
Studieöversikt
Status
Avslutad
Detaljerad beskrivning
Det finns två olika grupper i denna studie.
Den första gruppen inkluderar barn med typ 1-diabetes och den andra gruppen inkluderar friska barn.
Barn i åldrarna 8-12 år ingick i utvärderingen.
Beery-Buktenica Developmental Test of Visual Motor Integration, akademiska prestationer (turkiska, matematik, samhällsvetenskapliga provresultat) Deltagande och Miljömätning-Barn en ungdom, Jebsen Taylor Hand Function Test användes för utvärdering.
Studietyp
Observationell
Inskrivning (Faktisk)
89
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
Beykoz
-
Istanbul, Beykoz, Kalkon
- Istanbul Medipol University
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
8 år till 12 år (Barn)
Tar emot friska volontärer
Ja
Testmetod
Icke-sannolikhetsprov
Studera befolkning
Barn med T1DM följdes i Istanbul Medipol Mega University Hospital Pediatric Endocrinology Polyclinic.
Friska barn och deras föräldrar kommer att väljas ut från grund- och gymnasieskolor nära sjukhuset.
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- Att vara mellan 8 och 12 år,
- För att få diagnosen typ 1-diabetes,
- Att få utbildning på grundskolenivå,
- Barn som går med på att delta i kooperativet under utvärderingarna,
- Föräldrar och barn accepterade att delta i studien.
Exklusions kriterier:
- Varje akut eller kronisk sjukdom som påverkar nivån av fysisk aktivitet,
- Andra typer av diabetes,
- Mentala problem,
- Efter att ha fått psykiatrisk behandling,
- Har synproblem.
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
Kohorter och interventioner
Grupp / Kohort |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Barn med typ 1-diabetesgrupp
Barn med typ 1-diabetes utvärderades med avseende på deras handfärdigheter, synmotorisk integration, deltagande i dagliga aktiviteter och akademisk framgång. Handfärdigheter utvärderades med hjälp av Jebsen Taylor Hand Function Test. Deltagandet utvärderades med Delaktighet och miljömätning-Barn och Ungdom. Visuell motorisk integration utvärderades med Beery-Buktenica Developmental Test of Visual Motor Integration. Akademisk framgång utvärderades med kursens framgångspoäng. |
Undersökning av visuell motorisk integration, motorisk koordination och visuell perception av Beery-Buktenica Developmental Test of Visual Motor Integration.
Undersökning av handfärdigheter av Jebsen Taylor Hand Function Test
Utredning av delaktighet efter Delaktighet och miljöåtgärd - Barn och ungdom
|
|
Barn utan typ 1-diabetesgrupp
Barn utan typ 1-diabetes utvärderades med avseende på deras handfärdigheter, synmotorisk integration, deltagande i dagliga aktiviteter och akademisk framgång. Handfärdigheter utvärderades med hjälp av Jebsen Taylor Hand Function Test. Deltagandet utvärderades med Delaktighet och miljömätning-Barn och Ungdom. Visuell motorisk integration utvärderades med Beery-Buktenica Developmental Test of Visual Motor Integration. Akademisk framgång utvärderades med kursens framgångspoäng. |
Undersökning av visuell motorisk integration, motorisk koordination och visuell perception av Beery-Buktenica Developmental Test of Visual Motor Integration.
Undersökning av handfärdigheter av Jebsen Taylor Hand Function Test
Utredning av delaktighet efter Delaktighet och miljöåtgärd - Barn och ungdom
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
Visuell motorintegration
Tidsram: 30 minuter
|
Visuell-motorisk integration (VMI) är "graden till vilken visuell perception och finger-handrörelser är väl koordinerade" och kommer att bedöma med Beery-Buktenica Developmental Test of Visual-Motor Integration i denna studie.
Detta test är en standardiserad, normrefererad bedömning som involverar kopiering av geometriska former som används för att bestämma nivån av integration mellan visuella och motoriska system hos människor i alla åldrar.
Short Format- och Full Format-testen tar cirka 10-15 minuter vardera att administrera.
Resultaten rapporteras som standardpoäng, percentiler och åldersekvivalenter.
|
30 minuter
|
|
Handfärdigheter
Tidsram: 10-15 minuter
|
Jebsen Taylor Hand Function Test (JTHFT) bedömer både dominanta och icke-dominanta handfärdigheter och ger en objektiv bedömning av handens funktion som ingår i 7 deltest av dagliga aktiviteter.
Tiden (i sekunder) för att utföra de 7 deltesterna mäts av stoppuret.
JTHFT är giltigt, pålitligt och normativt för barn.
|
10-15 minuter
|
|
Deltagande
Tidsram: 25-40 minuter
|
Mätning av delaktighet och miljö - Barn och ungdom (PEM-CY) är ett förälderrapporterat mått utvecklat i Nordamerika.
Utvärderar de miljöfaktorer som påverkar funktionshindrade och icke-handikappade barns och ungas deltagande.
Den undersöker tre miljöer, hem, skola och miljö, och diskuterar varje miljö i två delar som "delaktighet och miljö".
|
25-40 minuter
|
|
akademisk prestation
Tidsram: 1 minut
|
Akademisk prestation utvärderades med turkiska, matematik och samhällsvetenskapliga kursframgångspoäng.
|
1 minut
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
30 april 2020
Primärt slutförande (Faktisk)
16 mars 2021
Avslutad studie (Faktisk)
16 september 2021
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
27 april 2021
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
27 april 2021
Första postat (Faktisk)
29 april 2021
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
7 juni 2024
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
6 juni 2024
Senast verifierad
1 juni 2024
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Ytterligare relevanta MeSH-villkor
Andra studie-ID-nummer
- 10840098-604.01.01-E.14675
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
OBESLUTSAM
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Nej
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Nej
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .