발달 조정 장애(DCD)가 있는 아동의 사회적 기술 (Social_DCD)
발달 협응 장애(DCD)가 있는 아동의 사회적 기술: 단면 연구
연구 개요
상세 설명
발달 조정 장애(DCD)는 DSM-V에 기술된 신경 발달 장애로 일상 생활 활동 및 참여를 상당히 방해하는 운동 조정 문제를 특징으로 합니다. 문제는 다른 장애로 설명할 수 없으며 이미 어린 시절에 나타납니다.
DCD는 '운동' 장애이지만 다른 영역도 똑같이 영향을 받을 수 있습니다. DCD 아동은 건강 관련 삶의 질이 낮고 사회 정서적 문제가 더 많으며 학업적 어려움을 더 많이 경험합니다. 사회적 기술이 나중에 사회-정서적 문제의 출현을 중재할 수 있다고 제안되었습니다. 이전 연구에서는 DCD 아동의 사회적 기술이 변경될 수 있다고 제안했습니다. 그러나 그 과정은 불분명하다. 한 가지 가능한 가설은 조기 운동 협응 문제가 연령에 적합한 신체 및 사회적 활동을 피하거나 억제하여 적절한 사회적 기술을 개발할 기회를 감소시키고/하거나 어린이의 자존감 발달에 부정적인 영향을 미치고 고립과 배제.
실제로, 이 아이들은 혼자 노는 시간이 더 많고 적극적으로 노는 대신 구경꾼이 되는 경우가 많다고 보고되었습니다. 일반적으로 그들은 참여율이 낮고, 이는 보고된 또래 관계가 더 좋지 않고, (깊은) 우정이 적고, 괴롭힘과 외로움이 더 많은 경향에 기여할 수 있습니다. 그들은 또한 동료 및 사회적 관계에서 덜 유능하다고 느낍니다. 사회적 상호 작용 기술이 부족하고 사회적 의사 소통 문제가 더 많이 인식되어 얼굴 표정과 감정을 잘 인식하지 못하고 ASD 아동과 유사 할 수있는 시선을 따르는 경향이 감소하는 것과 같은 비언어적 기술을 방해합니다.
이러한 사회적 문제가 동반이환인지 아니면 부차적인 결과인지에 대해 논의할 수 있습니다.
이 연구를 통해 조사관은 발달 조정 장애가 있는 아동의 사회적 반응 문제를 매핑하고 가장 영향을 받는 영역과 영향을 받는 영역을 명확히 하는 것을 목표로 합니다. 연구자들은 연구 질문을 다음과 같이 정의했습니다. 그렇다면 가장 큰 영향을 받는 도메인은 무엇입니까?".
연구 유형
등록 (실제)
연락처 및 위치
연구 장소
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Ghent, 벨기에, 9000
- Ghent University
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
샘플링 방법
연구 인구
설명
포함 기준:
- DCD 진단 확인
- 동반 질환이 허용됩니다(f.e. ASD, ADHD, 추가,…)
제외 기준:
- 운동 발달에 영향을 줄 수 있는 기타 신경 발달 장애(f.e. CP).
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 관찰 모델: 케이스 전용
- 시간 관점: 단면
코호트 및 개입
그룹/코호트 |
개입 / 치료 |
|---|---|
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발달 조정 장애가 있는 아동
포함:
제외: o 운동 발달에 영향을 미칠 수 있는 기타 모든 신경 발달 장애(f.e. CP). |
SRS-2는 자폐 스펙트럼 장애 아동의 사회적 반응의 어려움을 감지하기 위한 부모의 65개 항목 설문지입니다. 미취학 아동(2.5-4.5세), 학령기 아동(4-18세), 성인(≥ 19세) 및 성인 자가 보고의 네 가지 양식을 사용할 수 있습니다. 이 연구에서는 학령기 아동을 위한 양식만 사용합니다. DCDQ'07은 5~15세 어린이의 DCD 위험을 감지하기 위한 부모용 15개 항목 설문지입니다. 부모는 5점 리커트 척도를 사용하여 자녀의 운동 성능을 또래와 비교하도록 요청받습니다. DCD의 위험을 결정하기 위해 총 합계 점수를 연령별 컷오프 점수와 비교합니다. 벨기에 규범은 2007년부터 사용할 수 있습니다. |
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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사회적 반응 설문지
기간: 학습 완료까지, 평균 6개월
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결과는 총점과 5개의 하위 척도(사회적 인식, 사회적 인지, 사회적 의사소통, 사회적 동기 및 제한된 관심 및 반복 행동)로 보고됩니다.
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학습 완료까지, 평균 6개월
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공동 작업자 및 조사자
스폰서
수사관
- 수석 연구원: Dominique Van de Velde, University Ghent
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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