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모의훈련 전 실시한 웃음요가의 효과 원문보기 KCI 원문보기 인용

2023년 4월 26일 업데이트: Ayşe ARIKAN DÖNMEZ, Hacettepe University

모의훈련 전 실시한 웃음요가가 간호대학생의 상태불안, 학생만족도 및 스트레스 인지도에 미치는 영향 원문보기 KCI 원문보기 인용

시뮬레이션 교육은 간호학생들에게 직업 과정에 대한 지식, 기술 및 태도를 제공하는 데 널리 사용되는 혁신적인 교육 접근법 중 하나가 되었습니다. 시뮬레이션 교육은 학생들에게 지식과 기술을 결합하고 높은 현실 환경에서 간호를 제공할 수 있는 기회를 제공합니다. 그러나 시뮬레이션 훈련은 학생이 임상적 사건을 인식하고, 임상적 결정을 내리고, 이 결정에 따라 환자와 개입해야 하는 방법이라는 사실은 학생들이 불안감을 느끼고 학습에 영향을 미칠 수 있습니다. 간호대학생을 대상으로 한 연구는 제한적이지만 웃음 요가와 같은 새로운 접근 방식이 불안과 스트레스 수준을 줄이는 데 효과적이라고 합니다. 이 방향에서, 이 연구; 본 연구에서는 간호대학생이 모의수련 중 경험하는 불안을 감소시키고 학습만족도를 높이는 측면에서 웃음요가의 효과를 알아보고자 하였다. 연구의 우주는 Hacettepe University 간호학부의 2학년 학생들이 될 것입니다. 전력 분석 결과 54명 도달을 목표로 하고 있다. 이 연구는 무작위 통제 설계로 계획되었습니다. 연구 데이터는 개인 정보 양식, 상태 불안 척도, 학습 척도에 대한 학생 만족도 및 자신감 척도, 간호 학생을 위한 인지된 스트레스 척도 및 학생의 필수 소견 평가 양식을 통해 수집됩니다. 본 연구를 통해 모의수련 전 간호대학생에게 적용할 웃음요가가 상태불안, 학생만족도, 스트레스 인지도에 긍정적인 영향을 미칠 것으로 예측된다.

연구 개요

상세 설명

본 연구는 모의수련 전 실시한 웃음요가가 간호대학생의 상태불안, 학생만족도, 스트레스 인지도에 미치는 영향을 알아보기 위해 무작위대조설계로 진행하였다. 연구의 표본 크기를 산정하기 위한 검정력 분석 후 각 그룹에 총 27명의 학생을 포함시키고 그룹 간 2x2 요인 패턴의 반복 측정에서 다중 분산 분석을 위해 80% 검정력과 5% 오차 범위로 포함합니다. 연구에서 웃음 요가와 시뮬레이션 응용 프로그램을 함께 적용한 학생들은 중재 그룹을 구성하고 시뮬레이션 응용 프로그램에만 참여한 학생들은 통제 그룹을 구성합니다.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

72

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

      • Ankara, 칠면조, 06100
        • Hacettepe University

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

14년 이상 (성인, 고령자)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

설명

포함 기준:

  • 18세 이상,
  • 연구 참여에 자발적으로 동의한 학생은 연구에 포함됩니다.

제외 기준:

  • 심박수에 영향을 미치는 약물 복용,
  • 불안 장애와 같은 정신 질환이 있는 경우,
  • 연구 참여에 동의하지 않는 학생은 연구에 포함되지 않습니다.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 다른
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 더블

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 개입 그룹
웃음요가와 모의교육을 함께 실천하는 학부생
웃음 요가는 세계에서 보완 요법 및 지지 요법 중 하나이며 점점 더 많이 사용되는 방법 중 하나입니다. 웃음요가는 무조건적인 웃음과 요가의 호흡법을 결합한 비침습적, 비약물적 방법이다. 웃음 요가에서는 유머러스하거나 농담하거나 우습지 않게 웃을 수 있습니다. 웃음은 신체 운동으로 시작하여 그룹의 다른 구성원과 눈을 마주치고 그들과 함께 게임을 하는 것으로 시뮬레이션됩니다. 몸이 진짜 웃음과 비현실 웃음을 구분하지 못하고 웃음이 시작된다.
간섭 없음: 대조군
시뮬레이션 교육을 실천하는 학부생

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
상태 불안 척도
기간: 시뮬레이션 및/또는 웃음 요가 직전 및 당일 교육 완료 후(각 세션은 60분) 수강생에게 적용됩니다. 60분이 끝날 때 기본 상태 불안 점수에서 변경합니다.
인벤토리는 개인이 특정 순간과 상황에서 어떻게 느끼는지 결정하는 데 사용됩니다. 높은 점수는 높은 불안 수준을 나타내고 낮은 점수는 낮은 불안 수준을 나타냅니다. 척도에는 정방향과 역방향의 두 가지 유형의 명령문이 있습니다. 직접적인 진술은 부정적인 감정을 표현하고 반대 진술은 긍정적인 감정을 나타냅니다. 반전된 진술은 항목 1,2,5,8,10,11,15,16,19 및 20입니다. 직접문과 역문의 총 가중치를 따로 구한 후, 직접문에 대해 구한 총 가중치 점수에서 역문의 총 가중치 점수를 뺀 결과에 일정 불변의 값(50)을 더한다. 각 하위 검사의 점수는 20-80점이며 점수가 높을수록 불안이 더 큰 것을 나타냅니다.
시뮬레이션 및/또는 웃음 요가 직전 및 당일 교육 완료 후(각 세션은 60분) 수강생에게 적용됩니다. 60분이 끝날 때 기본 상태 불안 점수에서 변경합니다.

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
학습 척도에 대한 학생 만족도 및 자신감
기간: 당일(60분 종료) 모의훈련 및/또는 웃음요가 수료 후 즉시 적용됩니다. 60분이 끝날 때 학습 점수에 대한 기본 학생 만족도 및 자신감에서 변경됩니다.
시뮬레이션에 대한 학생들의 태도와 신념을 평가하는 데 널리 사용되는 이 척도는 National League for Nurses에서 발표했습니다. 척도의 터키 타당성-신뢰성 연구는 2017년 Karaçay와 Kaya에 의해 수행되었습니다. 따라서 척도의 Cronbach's Alpha 계수는 0.88로 나타났다. "학습에 대한 만족도"와 "자신감"의 두 가지 하위 차원이 있으며 척도에는 총 13개의 항목이 있습니다. 척도에서 얻을 수 있는 총점의 최고점은 65점, 최저점은 13점이다. 척도의 총점에서 얻을 수 있는 점수가 높을수록 만족도와 자신감이 높다는 것을 의미한다.
당일(60분 종료) 모의훈련 및/또는 웃음요가 수료 후 즉시 적용됩니다. 60분이 끝날 때 학습 점수에 대한 기본 학생 만족도 및 자신감에서 변경됩니다.
간호대학생의 스트레스 인지도
기간: 시뮬레이션 및/또는 웃음 요가 직전 및 당일 교육 완료 후(각 세션은 60분) 수강생에게 적용됩니다. 60분이 지나면 기준선 인지 스트레스 점수에서 변경됩니다.
원래 중국어로 된 29개 항목 척도로 Sheu 등이 개발한 간호 학생을 위한 스트레스 인지 척도(PSASS) (2002)에 의해 개발되었습니다. 척도의 터키 타당성-신뢰성 연구는 Karaca et al. (2015)에 의해 만들어진 척도의 Cronbach's Alpha 계수는 0.85로 나타났다. 척도에서 얻을 수 있는 총점의 범위는 0에서 116까지입니다. 척도에서 얻은 점수가 증가함에 따라; 인지된 스트레스 수준도 증가합니다.
시뮬레이션 및/또는 웃음 요가 직전 및 당일 교육 완료 후(각 세션은 60분) 수강생에게 적용됩니다. 60분이 지나면 기준선 인지 스트레스 점수에서 변경됩니다.

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

수사관

  • 수석 연구원: Ayşe ARIKAN DÖNMEZ, PhD, Hacettepe University Faculty of Nursing

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2022년 1월 1일

기본 완료 (실제)

2022년 2월 28일

연구 완료 (실제)

2022년 2월 28일

연구 등록 날짜

최초 제출

2021년 11월 26일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2022년 1월 3일

처음 게시됨 (실제)

2022년 1월 18일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2023년 4월 28일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2023년 4월 26일

마지막으로 확인됨

2023년 4월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

추가 관련 MeSH 약관

기타 연구 ID 번호

  • KA-20027

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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스트레스에 대한 임상 시험

웃음 요가에 대한 임상 시험

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