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자폐아동의 자연주의적 교육 전략

2022년 4월 28일 업데이트: Riphah International University

자폐스펙트럼장애아동의 자연주의적 교수전략의 효과

이 연구는 자폐 범주성 장애 아동의 자연주의적 교육 전략과 그림 교환 의사소통 시스템의 효과를 보여줄 것입니다. 이 연구에는 두 그룹이 있습니다. 하나의 통제 그룹과 다른 실험 그룹.

한 그룹은 자연주의 교육 전략과 흉근 요법을 모두 제공받을 것이며 다른 그룹은 PECS 요법을 제공받을 것입니다. 연구는 BASR의 승인 후 6개월 이내에 수행됩니다.

두 그룹은 먼저 포티지 조기 교육 프로그램과 근육 매뉴얼을 사용하여 평가됩니다. 각 치료 기법의 20회 세션 후에 두 그룹 모두 재평가됩니다. 그런 다음 두 그룹의 결과를 비교하고 결론을 도출합니다.

연구 개요

상태

완전한

정황

개입 / 치료

상세 설명

자연주의 교육 방식은 자폐아동의 요구에 적응적이며 반응적입니다. 그 방법은 자폐 스펙트럼 장애가 있는 어린이의 일과에 통합되도록 설계되었습니다. 자연주의적 방법은 아동이 다양한 상황에서 받는 자연스러운 지시를 모방하기 위한 것입니다.

PECS(PictureExchange Communication System)는 이러한 전략과 관련된 몇 가지 단점을 피하기 위한 수단으로 개발된 고유한 커뮤니케이션 교육 프로그램입니다. 자폐증이 있는 많은 개인은 기존 언어를 보완(즉, 보강)하거나 표현 의사 소통의 기본(즉, 대체) 방법으로 작동하기 위해 보완 및 대체 의사 소통(AAC) 시스템의 후보입니다. 현재 보조 그림 기반 AAC 시스템은 ASD가 있는 개인에게 더 자주 그리고 성공적으로 사용됩니다. PECS는 6단계로 구성되며 요청으로 교환을 즉시 존중하는 "커뮤니케이션 파트너"에게 원하는 항목 또는 작업의 단일 그림을 제공하도록 개인을 가르치는 것으로 시작됩니다.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

19

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

  • 파키스탄
    • Punjab
      • Lahore, Punjab, 파키스탄, 534000
        • Riphah International University

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

6개월 (어린이)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

연구 대상 성별

모두

설명

포함 기준:

  • 자폐스펙트럼장애 및 언어장애 진단을 받고 언어발달연령(3~8세)에 해당하는 아동
  • 남녀 모두
  • 0-10개의 의미 있는 단어의 어휘를 갖게 될 어린이
  • 경증 및 중등도 자폐아동

제외 기준:

이미 언어 치료 세션을 받고 있는 어린이

  • 심오한 수준의 어린이.
  • 자폐증과 함께 다른 장애가 있는 아동

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 치료
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 하나의

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 자연주의적 치료 기법과 PECS 요법.
다른: 자폐스펙트럼장애아동의 자연주의적 교수전략의 효과

이 그룹에서 환자는 PECS 요법과 자연주의 치료 기술을 모두 제공받게 됩니다.

이 그룹의 아이들의 베이스라인은 포티지 가이드와 PECS를 사용하여 만들어질 것입니다.

  • 부수적 교수 시도, 자연어 패러다임 및 시간 지연 개념이 치료 세션에 통합되고 그림 카드를 사용한 의사 소통이 이루어집니다.
  • 40분 세션이 진행되며 20분 세션은 자연주의 교수법, 20분은 PECS 교육으로 진행됩니다.
  • 30회차에 이어집니다
다른: PECS 요법만

포티지 가이드와 PECS를 사용하여 베이스라인을 개발합니다.

  • PECS 그림 카드를 사용한 커뮤니케이션 전략이 만들어집니다.
  • 30분간의 세션이 진행됩니다
  • 30회차에 이어집니다
활성 비교기: PECS 요법만 해당.
다른: PECS 요법만

포티지 가이드와 PECS를 사용하여 베이스라인을 개발합니다.

  • PECS 그림 카드를 사용한 커뮤니케이션 전략이 만들어집니다.
  • 30분간의 세션이 진행됩니다
  • 30회차에 이어집니다

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
자폐 스펙트럼 장애 아동을 위한 자연주의 교육 전략을 위한 포티지 조기 교육 프로그램.
기간: 30회 (2개월)
조기 교육에 대한 Portage 가이드는 자연주의 교육 전략입니다. 일련의 읽기 자료와 부모가 자신의 자녀를 가르치도록 훈련하는 방법으로 구성되어 있습니다. 타당하고 신뢰할 수 있는 도구이며 클리닉에서 평가 방법으로 사용됩니다. 이러한 전략은 자연 환경에서의 치료 절차이며 자폐 스펙트럼 장애 아동을 위한 동기 부여, 기능적 관계, 일반화 및 유지를 촉진합니다. 이 기술의 네 부분에는 자연어 패러다임, 자폐아를 위한 말하기/놀이 향상, 다중 부수 교육 세션 및 시간 지연이 포함됩니다. 이러한 훈련 절차는 새로운 행동의 획득, 일반화 및 유지를 용이하게 하는 것으로 알려진 구성 요소 및 전략을 통합합니다. 이 교육 전략은 치료사, 부모 및 형제자매를 위해 고안되었습니다.
30회 (2개월)
PECS(Picture Exchange Communication System), 자폐 스펙트럼 장애가 있는 개인이 경험하는 의사소통 기술의 어려움을 최소화하도록 설계된 AAC 시스템
기간: 30회 (2개월)
PECS(Picture Exchange Communication System)는 자폐증이 있는 개인이 경험하는 의사소통 기술의 어려움을 최소화하도록 특별히 설계된 AAC 시스템입니다. 현재 보조 그림 기반 AAC 시스템은 ASD가 있는 개인에게 더 자주 그리고 성공적으로 사용됩니다. PECS는 6단계로 구성되며 요청으로 교환을 즉시 존중하는 "커뮤니케이션 파트너"에게 원하는 항목 또는 작업의 단일 그림을 제공하도록 개인을 가르치는 것으로 시작됩니다. 이 시스템은 계속해서 그림을 구별하고 문장으로 조합하는 방법을 가르칩니다. 더 발전된 단계에서 개인은 수식어를 사용하고 질문에 답하고 의견을 제시하는 방법을 배웁니다. PECS의 주요 목표는 기능적 의사 소통을 가르치는 것입니다. 이것은 자폐증이 있는 비언어적 아동에게 언어를 가르치기 위한 치료 선택이지만 자폐증의 사회적 및 의사소통 문제를 관리하는 데 있어 그림 교환 의사소통 시스템의 유용성에 관한 경험적 증거는 거의 없습니다.
30회 (2개월)

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

Riphah International University

수사관

  • 수석 연구원: Nameeka Shahid, PhD*, Riphah International University

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

일반 간행물

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2021년 11월 25일

기본 완료 (실제)

2022년 3월 1일

연구 완료 (실제)

2022년 4월 10일

연구 등록 날짜

최초 제출

2022년 1월 8일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2022년 4월 28일

처음 게시됨 (실제)

2022년 5월 4일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2022년 5월 4일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2022년 4월 28일

마지막으로 확인됨

2022년 4월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

추가 관련 MeSH 약관

기타 연구 ID 번호

  • REC/Lhr/21/0627 Maha Nasir

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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