2-6세 중국 아동의 말하기 및 언어 발달을 평가하기 위한 횡단면 연구

포함 기준:

정상적으로 성장하는 어린이의 경우

1. 모든 어린이는 다음 기준을 모두 동시에 충족해야 합니다.
2. 법적 보호자 또는 단체 대표자의 사전 동의
3. 2세에서 6세까지의 연령, 남녀;
4. 북경어 원어민;

5. 유치원과 병원에 다니는 아동은 전문적으로 정상발달로 평가되는데, 이는 지적발달장애, 언어발달장애, 자폐스펙트럼장애, 주의력결핍 과잉행동장애가 없는 아동으로 정의된다.

   비정상적으로 발달한 어린이의 경우

6. 법적 보호자 또는 단체 대표자의 사전 동의
7. 2세에서 6세까지의 연령, 남녀;
8. 북경어 원어민;
9. 지적 발달 장애, 자폐 스펙트럼 장애 및 주의력 결핍 과잉 행동 장애가 있는 아동은 병원에서 전문적으로 평가됩니다. 진단 기준은 정신 장애의 진단 및 통계 편람(DSM-5)을 참조했습니다.

제외 기준:

정상적으로 성장하는 어린이의 경우

1. 잘못된 조정;

2. 기타 발달수준은 정상이나 환경적, 사회경제적 요인(조산, 저체중아, 영양실조, 학대 등)이 언어발달에 영향을 미치는 것으로 확인된 아동 등 연구자가 판단하는 부적합 아동.

   비정상적으로 발달한 어린이의 경우

3. 적합하지 않은 정도를 연구하십시오.
4. 시각 및 청각 장애가 있는 경우
5. 뇌성마비, 선천성 유전질환, 간질 등 기타 기질적 기능 장애가 있는 아동 등 연구자가 고려하는 기타 부적합한 아동