REThinkAcademy: 대학이 디지털 시대에 대학생의 정신 건강을 효과적으로 돌볼 수 있도록 지원
2024년 10월 30일 업데이트: Oana David, Babes-Bolyai University
이 프로젝트는 대학 첫 학기 동안 종단 설계 및 생태적 순간 평가 절차를 사용하여 학생 인구의 정신 건강 및 그 메커니즘을 모니터링하는 것을 목표로 합니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (실제)
550
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Cluj-Napoca, 루마니아
- Babes-Bolyai University
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
18년 이상 (성인, 고령자)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준:
- Babes-Bolyai University 1학년생
제외 기준:
- 모바일 앱에 액세스할 수 없음
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 상영
- 할당: 해당 없음
- 중재 모델: 단일 그룹 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 일일 모니터링
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StudentMood는 생태학적 순간 평가 방법을 사용하여 기분 및 기타 정신 건강 관련 요인을 평가하는 앱입니다.
참가자는 전체 학기 동안 매일 신청서(기분 휠, 심박수 및 기타 행동 데이터와 표준화된 척도)를 작성해야 합니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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합리적 신념과 비합리적 신념
기간: 기준선, 개입 전
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태도 및 신념 척도 2 축약 버전(ABS-2 - AV; Hyland et al. 2014)
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기준선, 개입 전
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합리적 신념과 비합리적 신념의 변화
기간: 개입 직후
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태도 및 신념 척도 2 축약 버전(ABS-2 - AV; Hyland et al. 2014)
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개입 직후
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합리적이고 비합리적인 신념의 변동
기간: 개입하는 동안
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태도 및 신념 척도 2 축약 버전(ABS-2 - AV; Hyland et al. 2014)
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개입하는 동안
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정신 건강
기간: 기준선, 개입 전
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정신 건강 - 일반 건강 설문지, 12개 항목 버전(GHQ-12)(Goldberg &Williams, 1988)
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기준선, 개입 전
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정신 건강의 변화
기간: 개입 직후
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정신 건강 - 일반 건강 설문지, 12개 항목 버전(GHQ-12)(Goldberg &Williams, 1988)
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개입 직후
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정신 건강의 변동
기간: 개입하는 동안
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정신 건강 - 일반 건강 설문지, 12개 항목 버전(GHQ-12)(Goldberg &Williams, 1988)
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개입하는 동안
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기분 장애
기간: 기준선, 개입 전
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DASS Parkitny, L., & McAuley, J. (2010).
우울증 불안 스트레스 척도(DASS).
물리치료학회지, 56(3), 204.
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기준선, 개입 전
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기분 장애의 변화
기간: 개입 후(개입 후 1주일)
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DASS Parkitny, L., & McAuley, J. (2010).
우울증 불안 스트레스 척도(DASS).
물리치료학회지, 56(3), 204.
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개입 후(개입 후 1주일)
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기분 장애의 변동
기간: 개입하는 동안
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DASS Parkitny, L., & McAuley, J. (2010).
우울증 불안 스트레스 척도(DASS).
물리치료학회지, 56(3), 204.
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개입하는 동안
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학업 스트레스의 변동
기간: 개입하는 동안
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Lin, Y. M., & Chen, F. S. (2009).
대학 및 기술 대학 학생들의 학업 스트레스 목록.
공학 및 기술 교육에 관한 세계 거래, 7(2), 157-162.
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개입하는 동안
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인생 경험의 변동
기간: 개입하는 동안
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Kohn, P. M., Lafreniere, K., & Gurevich, M. (1990).
대학생들의 최근 삶의 경험 목록: 특수 인구를 위한 오염 제거된 번거로움 척도.
행동 의학 저널, 13(6), 619-630.
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개입하는 동안
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감정 조절의 변동
기간: 개입하는 동안
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Garnefski, Nadia, Vivian Kraaij.
"인지 감정 조절 설문지 - 짧은 18개 항목 버전(CERQ-short) 개발."
성격과 개인차 41.6 (2006): 1045-1053.
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개입하는 동안
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대학생 스트레스의 변동
기간: 개입하는 동안
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펠트, RC(2008).
대학 스트레스의 간략한 척도 개발: 대학생 스트레스 척도.
심리 보고서, 102(3), 855-860.
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개입하는 동안
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스트레스 대처 스타일의 변동
기간: 개입하는 동안
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Lin, Y. M., & Chen, F. S. (2010).
대학 및 기술 대학 학생들의 스트레스 대처 스타일 목록.
공학 및 기술 교육에 관한 세계 거래, 8(1), 67-72.
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개입하는 동안
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학생의 대학 적응
기간: 개입하는 동안
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College Adaptation Questionaire는 학생들이 대학 생활에 얼마나 잘 적응했는지를 평가하는 척도이며, 18문항으로 구성된 자기 보고 도구입니다.
응답자들은 각 진술이 Van Rooijen, L.(1986)에 얼마나 잘 적용되는지 7점 척도로 표시합니다.
고급 학생들의 대학 적응.
고등교육, 15(3), 197-209.
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개입하는 동안
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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외상
기간: 기준선, 개입 전
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아동기 트라우마 스크리너 Witt, A., Öz, Y., Sachser, C. et al.
일반 인구에서 CTS(Childhood Trauma Screener)의 검증 및 표준화.
아동 청소년 정신과 건강 16, 73(2022).
https://doi.org/10.1186/s13034-022-00506-6
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기준선, 개입 전
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외로움
기간: 기준선, 개입 전
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스네이프, D., & 마틴, G. (2018).
외로움 측정: 설문조사에 대한 국가 지표 사용 지침.
통계청.
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기준선, 개입 전
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외로움의 변동
기간: 개입하는 동안
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스네이프, D., & 마틴, G. (2018).
외로움 측정: 설문조사에 대한 국가 지표 사용 지침.
통계청.
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개입하는 동안
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2022년 10월 20일
기본 완료 (실제)
2023년 8월 31일
연구 완료 (실제)
2023년 9월 30일
연구 등록 날짜
최초 제출
2022년 11월 29일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2022년 12월 7일
처음 게시됨 (실제)
2022년 12월 16일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정된)
2024년 11월 1일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2024년 10월 30일
마지막으로 확인됨
2023년 10월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- REThin Academy
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
아니요
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
미국에서 제조되어 미국에서 수출되는 제품
아니
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