Denna sida har översatts automatiskt och översättningens korrekthet kan inte garanteras. Vänligen se engelsk version för en källtext.

REThinkAcademy: Att hjälpa universitet att effektivt ta hand om den mentala hälsan hos högskolestudenter i den digitala tidsåldern

30 oktober 2024 uppdaterad av: Oana David, Babes-Bolyai University
Projektet syftar till att övervaka mental hälsa och dess mekanism i studentpopulationen med hjälp av en longitudinell design och en ekologisk momentan bedömningsprocedur under den första terminen av college.

Studieöversikt

Status

Avslutad

Intervention / Behandling

Studietyp

Interventionell

Inskrivning (Faktisk)

550

Fas

  • Inte tillämpbar

Kontakter och platser

Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.

Studieorter

      • Cluj-Napoca, Rumänien
        • Babes-Bolyai University

Deltagandekriterier

Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.

Urvalskriterier

Åldrar som är berättigade till studier

18 år och äldre (Vuxen, Äldre vuxen)

Tar emot friska volontärer

Ja

Beskrivning

Inklusionskriterier:

  • student vid Babes-Bolyai University under det första året

Exklusions kriterier:

  • oförmåga att komma åt mobilappen

Studieplan

Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.

Hur är studien utformad?

Designdetaljer

  • Primärt syfte: Undersökning
  • Tilldelning: N/A
  • Interventionsmodell: Enskild gruppuppgift
  • Maskning: Ingen (Open Label)

Vapen och interventioner

Deltagargrupp / Arm
Intervention / Behandling
Experimentell: Daglig övervakning
StudentMood är en app som använder ekologiska momentana bedömningsmetoder för att bedöma humör och andra mentala hälsokorrelater. Deltagarna måste fylla i ansökan (humörhjulet, hjärtfrekvens och andra beteendedata samt standardiserade skalor) dagligen under hela terminen

Vad mäter studien?

Primära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Rationella och irrationella föreställningar
Tidsram: baslinje, föringripande
Attitudes and Beliefs Scale 2 Abbreviated Version (ABS-2 - AV; Hyland et al. 2014)
baslinje, föringripande
Förändringar i rationella och irrationella föreställningar
Tidsram: omedelbart efter ingripandet
Attitudes and Beliefs Scale 2 Abbreviated Version (ABS-2 - AV; Hyland et al. 2014)
omedelbart efter ingripandet
Fluktuationer i rationella och irrationella föreställningar
Tidsram: under ingripandet
Attitudes and Beliefs Scale 2 Abbreviated Version (ABS-2 - AV; Hyland et al. 2014)
under ingripandet
Mental hälsa
Tidsram: baslinje, föringripande
Mental hälsa - The General Health Questionnaire, version med 12 artiklar (GHQ-12) (Goldberg & Williams, 1988)
baslinje, föringripande
Förändringar i mental hälsa
Tidsram: omedelbart efter ingripandet
Mental hälsa - The General Health Questionnaire, version med 12 artiklar (GHQ-12) (Goldberg & Williams, 1988)
omedelbart efter ingripandet
Fluktuationer i mental hälsa
Tidsram: under ingripandet
Mental hälsa - The General Health Questionnaire, version med 12 artiklar (GHQ-12) (Goldberg & Williams, 1988)
under ingripandet
Humörstörningar
Tidsram: baslinje, föringripande
DASS Parkitny, L., & McAuley, J. (2010). Depressionsångeststressskalan (DASS). Journal of Physiotherapy, 56(3), 204.
baslinje, föringripande
Förändringar i humörstörningar
Tidsram: Post-intervention (en vecka efter interventionen)
DASS Parkitny, L., & McAuley, J. (2010). Depressionsångeststressskalan (DASS). Journal of Physiotherapy, 56(3), 204.
Post-intervention (en vecka efter interventionen)
Fluktuationer i humörstörningar
Tidsram: under ingripandet
DASS Parkitny, L., & McAuley, J. (2010). Depressionsångeststressskalan (DASS). Journal of Physiotherapy, 56(3), 204.
under ingripandet
Fluktuationer i akademisk stress
Tidsram: under ingripandet
Lin, Y.M., & Chen, F.S. (2009). Akademisk stressinventering av studenter vid universitet och högskolor. World Transactions on Engineering and Technology Education, 7(2), 157-162.
under ingripandet
Fluktuationer i livserfarenheter
Tidsram: under ingripandet
Kohn, P. M., Lafreniere, K., & Gurevich, M. (1990). Inventeringen av universitetsstudenters senaste livserfarenheter: En dekontaminerad krångelskala för en speciell befolkning. Journal of behavioral medicine, 13(6), 619-630.
under ingripandet
Fluktuationer i känsloreglering
Tidsram: under ingripandet
Garnefski, Nadia och Vivian Kraaij. "Kognitiv emotionsreglering frågeformulär-utveckling av en kort version med 18 artiklar (CERQ-kort)." Personlighet och individuella skillnader 41,6 (2006): 1045-1053.
under ingripandet
Fluktuationer i högskolestudenters stress
Tidsram: under ingripandet
Feldt, R.C. (2008). Utveckling av ett kort mått på högskolestress: Högskolestudents stressskala. Psykologiska rapporter, 102(3), 855-860.
under ingripandet
Fluktuationer i stresshanteringsstilar
Tidsram: under ingripandet
Lin, Y.M., & Chen, F.S. (2010). En inventering av stresshanteringsstil av studenter vid universitet och högskolor. World Transactions on Engineering and Technology Education, 8(1), 67-72.
under ingripandet
Studentanpassning till högskolan
Tidsram: under ingripandet
College Adaptation Questionaire är en skala ) för att bedöma hur väl studenter har anpassat sig till universitetslivet, är ett självrapporteringsinstrument som består av 18 påståenden. Respondenterna anger på en sjugradig betygsskala hur väl varje påstående tillämpar Van Rooijen, L. (1986). Avancerade elevers anpassning till högskolan. Högre utbildning, 15(3), 197-209.
under ingripandet

Sekundära resultatmått

Resultatmått
Åtgärdsbeskrivning
Tidsram
Trauma
Tidsram: baslinje, föringripande
Childhood Trauma Screener Witt, A., Öz, Y., Sachser, C. et al. Validering och standardisering av Childhood Trauma Screener (CTS) i den allmänna befolkningen. Child Adolesc Psychiatry Ment Health 16, 73 (2022). https://doi.org/10.1186/s13034-022-00506-6
baslinje, föringripande
Ensamhet
Tidsram: baslinje, föringripande
Snape, D., & Martin, G. (2018). Att mäta ensamhet: vägledning för användning av de nationella indikatorerna på undersökningar. Kontoret för nationell statistik.
baslinje, föringripande
Fluktuationer i ensamhet
Tidsram: under ingripandet
Snape, D., & Martin, G. (2018). Att mäta ensamhet: vägledning för användning av de nationella indikatorerna på undersökningar. Kontoret för nationell statistik.
under ingripandet

Samarbetspartners och utredare

Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.

Studieavstämningsdatum

Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.

Studera stora datum

Studiestart (Faktisk)

20 oktober 2022

Primärt slutförande (Faktisk)

31 augusti 2023

Avslutad studie (Faktisk)

30 september 2023

Studieregistreringsdatum

Först inskickad

29 november 2022

Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna

7 december 2022

Första postat (Faktisk)

16 december 2022

Uppdateringar av studier

Senaste uppdatering publicerad (Beräknad)

1 november 2024

Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna

30 oktober 2024

Senast verifierad

1 oktober 2023

Mer information

Termer relaterade till denna studie

Andra studie-ID-nummer

  • REThin Academy

Plan för individuella deltagardata (IPD)

Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?

NEJ

Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument

Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt

Nej

Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt

Nej

produkt tillverkad i och exporterad från U.S.A.

Nej

Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .

Prenumerera