HELP 통증 훈련 프로그램
2026년 4월 8일 업데이트: Natoshia Cunningham, Michigan State University
미시간 학교에서 학생의 고통을 관리하기 위해 학교 제공자 참여
이 프로젝트의 목표는 교육자가 소아 통증 평가 및 중재 요구(HELP 통증)를 학습하도록 돕는 프로그램을 개발하고 테스트하는 것입니다.
HELP Pain은 학교 제공자(예: 학교 간호사, 정신 건강 전문가)에게 학교 아동의 통증 관련 문제를 평가하고 관리하는 전략에 대한 교육을 제공합니다.
참가자는 학교 어린이가 통증을 관리하는 데 도움이 되는 인지 행동 치료 기술을 배우고, 전략 사용에 대해 보고하고, 학년도 전반에 걸쳐 어린이의 진행 상황을 보고합니다.
후속 데이터는 2년차에 수집됩니다.
연구 개요
상세 설명
만성 통증은 학교 아이들에게 흔하며 사회적, 정서적 및 학업 기능에 영향을 미칩니다.
학교 제공자는 종종 학생의 통증을 다루는 임무를 맡지만 증거 기반 통증 관리 전략에 대한 교육이 제한적일 수 있습니다.
따라서 PI는 학생 통증을 해결하기 위한 인지 행동 치료 전략에서 학교 간호사 및 정신 건강 전문가와 같은 학교 제공자를 교육하기 위한 교육 프로그램인 HELP Pain을 개발했습니다.
본 연구에서는 훈련 프로그램의 타당성과 수용 가능성을 평가할 것이다.
제공자 지식은 HELP 통증 교육을 받기 전과 후에 평가됩니다.
또한, 학생과 관련된 HELP 통증 전략의 사용 및 관련 장애 및 통증 결과가 평가됩니다.
결과는 향후 사용을 위해 HELP 통증 훈련 프로그램을 조정하는 데 도움이 될 것입니다.
연구 유형
관찰
등록 (실제)
68
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Michigan
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Grand Rapids, Michigan, 미국, 49503
- Michigan State University
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
18년 이상 (성인, 고령자)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
샘플링 방법
비확률 샘플
연구 인구
미시간 학교에 서비스를 제공하는 제공자(간호사 및 정신 건강 전문가).
설명
포함 기준:
- 미시간에서 학교 제공자로 참여
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 관찰 모델: 보병대
- 시간 관점: 유망한
코호트 및 개입
그룹/코호트 |
개입 / 치료 |
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노스웨스트 미시간 보건부
노스웨스트 미시간 보건부의 학교 제공자(학교 간호사, 정신 건강 전문가).
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학교 제공자에게 통증 증상이 있는 학생에게 사용할 비약물적(예: 인지 행동 및 마음챙김 명상) 전략을 가르치는 교육 프로그램입니다.
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학교 간호사의 미시간 협회
Michigan Association of School Nurses의 학교 제공자(간호사).
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학교 제공자에게 통증 증상이 있는 학생에게 사용할 비약물적(예: 인지 행동 및 마음챙김 명상) 전략을 가르치는 교육 프로그램입니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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타당성 - 정성적 보고서
기간: 9개월
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타당성을 다루는 반구조화된 질적 인터뷰 방법으로 측정한 프로그램의 구현 성공.
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9개월
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수용 가능성 - 정성 보고서
기간: 9개월
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수용 가능성을 다루는 반구조화된 질적 인터뷰 방법으로 측정된 프로그램의 구현 성공.
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9개월
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적정성 - 정성적 보고
기간: 9개월
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적절성을 다루는 반구조화된 질적 인터뷰 방법으로 측정된 프로그램의 구현 성공.
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9개월
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구현 성공 - 정량적 보고서
기간: 9개월
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프로그램 구현 성공을 평가하기 위해 심리측정학적으로 검증된 12개의 항목이 교육 후에 시행됩니다.
제공자는 매우 동의하지 않음(1)에서 매우 동의함(5)까지 범위의 5점 리커트 척도를 사용하여 답변이 있는 항목을 평가합니다.
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9개월
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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지식
기간: 9개월
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교육 전후의 지식 퀴즈 점수는 0-20이며 20은 더 높은 지식을 나타냅니다.
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9개월
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충실도
기간: 9개월, 2년
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온라인 설문 조사를 통해 학생들과 함께 HELP 통증 전략 사용을 자가 보고했습니다.
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9개월, 2년
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자기보고 지식
기간: 9개월
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매우 동의하지 않음(1)에서 매우 동의함(5)까지 5점 리커트 척도를 사용하여 프로그램에 대한 지식을 나타내는 3개의 진술을 사용하여 자가 보고된 동의성.
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9개월
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기타 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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아동 기능 장애 인벤토리(FDI)
기간: 9개월, 2년
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학생에 대한 FDI 관리는 선택 사항입니다.
FDI는 지난 며칠 동안 통증으로 인한 손상을 평가하는 데 사용되며 리커트 척도(0-4)를 사용하여 점수 0-60을 산출합니다. 여기서 60은 기능 저하를 의미합니다.
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9개월, 2년
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아동 통증 평가 - 숫자 척도
기간: 9개월, 2년
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학생에 대한 아동 통증 등급 관리는 선택 사항입니다.
지난 주 동안의 최고, 최저, 평균 및 현재 통증은 숫자 척도를 사용하여 아동이 제공자에게 보고합니다.
숫자 척도는 0-10이며 10은 더 심한 통증을 나타냅니다.
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9개월, 2년
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아동 통증 등급 - 얼굴 척도
기간: 9개월, 2년
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학생에 대한 아동 통증 등급 관리는 선택 사항입니다.
지난 주 동안의 최고, 최저, 평균 및 현재 통증은 안면 척도를 사용하여 제공자에게 아동이 보고합니다.
얼굴 척도는 왼쪽에서 오른쪽으로 점수가 각각 0, 2, 4, 6, 8 또는 10인 6개의 얼굴을 포함하며 가장 오른쪽 얼굴 또는 점수 10은 더 심한 통증을 나타냅니다.
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9개월, 2년
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자녀의 학교 출석
기간: 9개월, 2년
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자녀의 학교 출석 보고는 선택 사항입니다.
학교 출석, 지각, 1개월 내 조기 하교(통증 또는 기타 사유로 인한), 통증 또는 기타 사유(예정 및 예정되지 않음)로 인한 학교 간호사 방문(특정 아동에 대한 학교 제공자가 보고함).
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9개월, 2년
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 수석 연구원: Natoshia R Cunningham, Ph.D., Michigan State University
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2022년 8월 25일
기본 완료 (실제)
2024년 7월 1일
연구 완료 (추정된)
2026년 11월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2022년 11월 29일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2023년 1월 13일
처음 게시됨 (실제)
2023년 1월 26일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2026년 4월 13일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2026년 4월 8일
마지막으로 확인됨
2026년 4월 1일
추가 정보
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .