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하이브리드 모드에 의한 행동수정을 통한 자기효능감과 관계의 효과 원문보기 KCI 원문보기 인용

2025년 7월 2일 업데이트: Taipei Medical University Shuang Ho Hospital

조기개입을 받는 영유아 양육자의 하이브리드 모드에 의한 행동수정을 통한 자기효능감과 관계에 미치는 영향 원문보기 KCI 원문보기 인용

과거의 문헌은 디지털 미디어를 매체로 사용하여 어려움을 겪고 있는 아동을 돌보는 가족에게 지속적인 개입을 제공하고 간병인을 통해 직접 개입할 수 있는 기회를 제공하고 하이브리드 물리적 및 온라인 개입의 장점을 결합하여 다양한 교육 방식을 적용하고 적시에 도움을 제공하는 것 외에도 습관 형성을 위한 높은 빈도의 감독 및 피드백에 대한 필요성을 충족시키고, 어려움에 대응하고 설정을 적절하고 즉각적으로 조정합니다. 간병인의 실행 수준을 높일 수 있으므로 일상 생활에서 미묘한 변화와 학습을 확립하고 상호 작용 및 관계 구축의 질을 촉진하여 중재를 제공합니다.

이 연구는 행동 수정의 새로운 특정 모델인 "Atomic Habit"을 행동 변화 개입의 기초로 사용하는 것을 목표로 합니다. 부모의 자기 식별과 어린이 놀이 참여를 결합하여 보호자의 올바른 생각과 행동 패턴을 확립하고 자기 식별 및 스트레스를 줄이고 관계를 개선하고 갈등을 줄입니다.

연구 개요

상세 설명

배경: COVID-19 팬데믹은 발달 지연이 있는 아동의 가족이 조기 돌봄, 교육 및 생활 참여에 대한 접근성을 감소시켜 부모의 정신 건강 악화, 아동 악화 및 부모 실업을 초래했습니다. 문헌은 대면 또는 온라인 간병인 중재 개입이 아동 발달, 자기효능감을 촉진하고 부모의 스트레스를 줄일 수 있음을 뒷받침합니다. 우리 병원의 조기 치료 센터의 임상 실습에는 발달 지연이 있는 어린이의 간병인을 위한 다학제 통합 관계 촉진 프로그램이 부족했습니다.

목적: 본 연구의 목적은 양육자의 스트레스, 자기효능감, 관계 및 갈등에 있어 하이브리드에 의한 행동수정의 효과를 알아보고 알아보는 것이다. n=20) 및 "자율 학습 그룹"(n=19). 8주간의 교육(온라인 세션 및 개별 상담 세션) 후 맹검 평가자가 성과를 평가했습니다. 결과 측정에는 개입 충실도, 양육 자신감, 양육 스트레스 지수: 약식, 갈등 전술 척도: 부모 버전, 습관 일정 기록, 만족도 설문지가 포함되었습니다.

분석일자: 수집된 자료는 SPSS version 20.0에 의한 Mann-Whinney U test, Wilcoxon Signed Ranked Test, Spearman correlation analysis로 분석할 것이며, alpha level은 0.05로 설정하였다.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

40

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

      • New Taipei City, 대만, 235
        • Taipei Medical University Shuang Ho Hospital

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이
  • 성인
  • 고령자

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

설명

포함 기준:

  • 현재 조기 보육 서비스를 받고 있는 아동;
  • 부모-자녀 관계 구축 또는 자기효능감 향상이 필요한 간병인
  • 파일럿 프로세스를 사용하고 숙제를 완료하여 최소 10/12 교육을 완료할 수 있었던 사람;
  • 인터넷이 가능한 사람..

제외 기준:

  • 현재 조기 보육 서비스를 받고 있는 아동;
  • 부모-자녀 관계 구축 또는 자기효능감 향상이 필요한 간병인
  • 파일럿 프로세스를 사용하고 숙제를 완료하여 최소 10/12 교육을 완료할 수 있었던 사람;
  • 인터넷 접속이 가능한 자.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 치료
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 하나의

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
간섭 없음: 그룹/코호트
"자가 학습 그룹"은 과정의 목표에 대한 설명과 Atomic Habits 책 읽기를 제공하도록 설계되었습니다. 첫 번째 세션에서는 연구의 목표, 간병인의 기본 능력 및 사례, 게임, 관계, 간병인이 바꾸고 싶은 주요 문제, 간병인의 문제를 평가하는 데 도움이되는 "부모 문제 체크리스트"가 설명되었습니다. 자신의 기대와 간병인이 인식하는 장벽과 어려움을 식별하는 방향. 다음 8주간의 과정은 부모의 자율 학습 진행 상황을 기반으로 하며, 연구는 온라인 플랫폼 또는 종이 시트를 제공하여 자율 학습 과정을 추적하고 필요한 경우 언제든지 연구원에게 연락할 수 있습니다. 예상치 못한 상황이나 문제. 8주간의 기간이 끝나면 기록지를 반납했고, 사후 테스트가 끝나면 자율 학습반은 대면 상담을 받았다.
실험적: 개입
하이브리드 그룹은 Atomic Habits(20분 분량의 오디오북 형식), 역할 구조 및 게임 구조, 일주일에 두 번 이상 온라인 일정 알림 및 개별 상담 세션(온라인 및 물리적)을 사용하여 총 1~2회의 개입을 했습니다. 온라인 일정 미리 알림은 온라인 오디오북 개입을 보호자의 자녀와의 관계 구축 습관에 맞게 조정하기 위해 각각 4가지 개념이 있는 4가지 주요 습관으로 구성됩니다. 총 16개의 세션이 제공됩니다. 부모는 단순히 디지털 미디어를 통해 과정을 받고 과정 진행 내에서 온라인 일정 알림을 완료하여 습관 변화의 지표를 좁히고 여러 실행을 통해 행동 변화를 달성합니다.
Atomic Habits(20분 오디오북 형식), 역할 구조 및 게임 구조, 일주일에 두 번 이상 온라인 일정 알림, 개별 상담 세션(온라인 및 물리적), 총 1~2회의 개입. 온라인 일정 알림의 내용은 4가지 주요 습관별로 총 4가지 개념으로 구성되었으며, 온라인 오디오북 개입 총 16개 세션은 양육자의 자녀와의 관계 형성 습관에 맞게 조정되었습니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
개입 충실도
기간: 연구 완료까지, 평균 8주
4점 척도는 교과과정 실행에 있어 지식, 실습, 참여, 시간 및 자원 사용에 대한 부모의 성과를 이해하는 데 사용되었습니다. 척도는 전적으로 동의하지 않는 경우 "1", 다소 동의하는 경우 "2", 대체로 동의하는 경우 "3", 전적으로 동의하는 경우 "4"입니다.
연구 완료까지, 평균 8주
육아 자신감
기간: 8주차 기준 양육 자신감의 변화
부모로서 자신의 역할에 대한 부모의 자신감과 만족도를 평가하여 17개의 질문을 6점 척도(강력한 동의 1점)에서 강한 반대 6점까지 평가했으며 점수가 높을수록 부모의 신뢰도가 높은 것을 의미했습니다. 점수가 높을수록 부모의 신뢰도가 높습니다. 척도는 PSOC-E와 PSOC-S의 두 가지 구성요소로 구분되어 각각 부모의 좌절감, 불안, 동기를 반영하고 후자는 역량, 문제해결력, 부모역할 수행능력을 반영한다. 전반적인 부모의 효율성을 측정하는 PSOC-E(Parental Effectiveness Scale)는 0.76의 우수한 내부 신뢰도(Cronbach's alpha)를 가지고 있는 반면, PSOC-S(Parental Satisfaction Scale)는 0.75의 우수한 내부 신뢰도(Cronbach's alpha)를 가지고 있습니다. 모든 연령대의 어린이를 돌보는 사람과 함께 사용할 수 있습니다.
8주차 기준 양육 자신감의 변화

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
양육 스트레스 지수: 약식
기간: 8주차 육아 스트레스로 인한 변화
각 하위 척도의 내적 일관성은 .856에서 .908 범위였으며 총 척도는 .947에 도달했습니다. 이 척도의 내용에서 높은 수준의 일관성을 나타냅니다.
8주차 육아 스트레스로 인한 변화
The Conflict Tactics Scales: 상위 버전
기간: 8주에 충돌 전술 척도에서 변경
부모-자녀 관계의 두 번째 부분은 "비공격적 훈육" 및 "공격적 훈육"을 포함하여 어린이가 잘못 행동할 때 부모/보호자가 사용하는 양육 전략을 평가하는 데 사용되었습니다.
8주에 충돌 전술 척도에서 변경
만족도 설문지:
기간: 연구 완료까지, 평균 8주
과정 내용을 바탕으로 12문항의 설문지를 개발하였으며, 4점 척도를 사용하여 간병인의 과정 수용, 학습 이점에 대한 정보를 수집하고 간병인이 자신이 어떻게 변화했다고 느끼는지 이해했습니다.
연구 완료까지, 평균 8주

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

수사관

  • 수석 연구원: FenLing Kuo, Master, Taipei Medical University Shuang Ho Hospital

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

일반 간행물

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2024년 1월 1일

기본 완료 (실제)

2024년 12월 31일

연구 완료 (실제)

2025년 1월 31일

연구 등록 날짜

최초 제출

2023년 3월 30일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2023년 4월 12일

처음 게시됨 (실제)

2023년 4월 25일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (추정된)

2025년 7월 8일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2025년 7월 2일

마지막으로 확인됨

2025년 6월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • TMU-JIRB N202212060

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

미국에서 제조되어 미국에서 수출되는 제품

아니

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