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휴대용 AR이 초등학생의 양치질 능력에 미치는 영향 원문보기 KCI 원문보기 인용

본 연구의 목적은 증강현실(AR) 모의 칫솔질기를 개발하여 어린이들에게 올바른 칫솔질 기술을 훈련시키는 것이다. 연구자들은 AR 칫솔질 기계가 대만의 초등학생을 대상으로 양치질 지식, 자기효능감 및 치면세균막 제어에 미치는 영향을 평가하는 것을 목표로 했습니다.

연구 개요

상세 설명

준 실험 설계가 수행되었습니다. 10개의 개입 학교(AR 그룹)와 10개의 비교 학교가 초등학교에서 선택되었습니다. 전반적으로, AR 그룹(n = 290) 및 전통적 그룹(n = 311)의 3-6학년 학생들은 각각. AR 집단의 학생들은 2주 간격으로 30분씩 2회 반복 AR 기반 교육을 받았다. CG의 학생들은 전통적인 교실 기반 교육을 받았습니다. 치석 검사 및 설문지를 사용하여 기준선 및 후속 조치 정보를 수집했습니다. GEE(generalized estimating equations)를 사용하여 시간 경과에 따른 두 그룹 간의 결과를 평가했습니다.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

601

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

      • Kaohsiung, 대만, 807
        • Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

설명

포함 기준:

  • 초등학생 3~6학년

제외 기준:

  • 장애 수료증을 소지한 학생.
  • 선천적으로 심한 구강질환(예. 구순구개열)
  • AR 시스템 작동 장애

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 무작위화되지 않음
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: AR 그룹
AR 그룹의 학생은 2주 간격으로 30분 동안 2회 반복 AR 기반 교육을 받았습니다.
AR 그룹의 학생은 2주 간격으로 30분 동안 2회 반복 AR 기반 교육을 받았습니다. AR 기반의 교육 시스템(PVIX Oral, EPED)은 광학 추적 기술을 적용한 칫솔질 기술의 단계를 디지털화하여 참가자가 연습 완료 후 즉시 점수를 얻을 수 있도록 합니다. 채점은 모의 치태 제거 수준에 따라 다릅니다. AR 시스템에는 광학 추적 장치, 3D 훈련 헤드 모델 및 무선 칫솔이 장착되었습니다. 위턱과 아래턱의 칫솔질 연습시간은 각각 3분이다. 학생들이 구현하는 동안 양치질 노래가 연주되었습니다.
실험적: 전통적인 그룹
전통적인 그룹의 학생들은 2주 간격으로 교실에서 적절한 칫솔질 기술에 관한 10분 수업을 2회 반복 받았습니다.
전통적인 그룹의 학생들은 2주 간격으로 교실에서 적절한 칫솔질 기술에 관한 10분 수업을 2회 반복 받았습니다. 학생들은 잘 훈련된 치위생사가 교구(예: 치과 모형 및 칫솔)를 사용하여 가르쳤습니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
플라크 제어 기록(PCR)
기간: 개입 후 2주에 기준선에서 변경
각 치아는 6개의 표면으로 분할되고 PCR 레코드가 계산됩니다( 범위 0-100% ).
개입 후 2주에 기준선에서 변경
플라크 제어 기록(PCR)
기간: 개입 후 4주에 기준선에서 변경
각 치아는 6개의 표면으로 분할되고 PCR 레코드가 계산됩니다( 범위 0-100% ).
개입 후 4주에 기준선에서 변경
자기효능감
기간: 개입 후 2주에 기준선에서 변경
질문 2개, 예: 자신이 있습니다. 응답 1 = 매우 동의하지 않음 2 = 동의하지 않음 3 = 보통 4 = 동의함 5 = 매우 동의함
개입 후 2주에 기준선에서 변경
자기효능감
기간: 개입 후 4주에 기준선에서 변경
질문 2개, 예: 자신이 있습니다. 응답 1 = 매우 동의하지 않음 2 = 동의하지 않음 3 = 보통 4 = 동의함 5 = 매우 동의함
개입 후 4주에 기준선에서 변경
칫솔질의 기술
기간: 개입 후 2주에 기준선에서 변경
5가지 질문, 예: 칫솔을 잇몸에 45도 각도로 눌렀습니다. 응답 객관식
개입 후 2주에 기준선에서 변경
칫솔질의 기술
기간: 개입 후 4주에 기준선에서 변경
5가지 질문, 예: 칫솔을 잇몸에 45도 각도로 눌렀습니다. 응답 객관식
개입 후 4주에 기준선에서 변경

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2021년 11월 25일

기본 완료 (실제)

2022년 5월 20일

연구 완료 (실제)

2022년 5월 20일

연구 등록 날짜

최초 제출

2023년 7월 11일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2023년 7월 19일

처음 게시됨 (실제)

2023년 7월 21일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2023년 7월 21일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2023년 7월 19일

마지막으로 확인됨

2021년 11월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • KMUHIRB-SV(I)-20200073

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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