Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Влияние портативной дополненной реальности на навык чистки зубов учащимися начальной школы

19 июля 2023 г. обновлено: Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital
Цель данного исследования. Имитационная машина для чистки зубов с дополненной реальностью (AR) была разработана для обучения детей правильной технике чистки зубов. Исследователи стремились оценить влияние чистящей машины с дополненной реальностью на знание навыков чистки зубов, самоэффективность и контроль над зубным налетом у учащихся начальной школы Тайваня.

Обзор исследования

Подробное описание

Был проведен квазиэкспериментальный план; из начальных школ были отобраны десять интервенционных школ (группа AR) и десять школ сравнения. В целом учащиеся 3-6 классов в группе АР (n = 290) и традиционной группе (n = 311) соответственно. Студенты в группе AR прошли двухкратный повторный тренинг на основе AR в течение 30 минут с двухнедельными интервалами. Студенты в CG получили традиционное обучение в классе. Исходная и последующая информация была собрана с помощью исследований зубного налета и опросников. Обобщенные оценочные уравнения (GEE) использовались для оценки результатов между двумя группами с течением времени.

Тип исследования

Интервенционный

Регистрация (Действительный)

601

Фаза

  • Непригодный

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

      • Kaohsiung, Тайвань, 807
        • Kaohsiung Medical University Chung-Ho Memorial Hospital

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

  • Ребенок

Принимает здоровых добровольцев

Да

Описание

Критерии включения:

  • Учащиеся начальных классов 3-6 классов

Критерий исключения:

  • Школьники с инвалидностью.
  • Школьники с врожденными тяжелыми заболеваниями полости рта (напр. расщелина губы и неба)
  • Невозможность работы с системой дополненной реальности

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

  • Основная цель: Профилактика
  • Распределение: Нерандомизированный
  • Интервенционная модель: Параллельное назначение
  • Маскировка: Нет (открытая этикетка)

Оружие и интервенции

Группа участников / Армия
Вмешательство/лечение
Экспериментальный: АР группа
Студент в группе АР прошел двукратный повторный тренинг на основе АР по 30 минут с двухнедельными интервалами.
Студент в группе АР прошел двукратный повторный тренинг на основе АР по 30 минут с двухнедельными интервалами. Система обучения на основе дополненной реальности (PVIX Oral, EPED) оцифровала этапы техники чистки зубов с применением технологии оптического отслеживания, чтобы участники могли сразу же получить оценку после завершения практики. Оценка зависит от степени удаления искусственного зубного налета. Система дополненной реальности была оснащена оптическим блоком слежения, 3D-моделью тренировочной головы и беспроводной зубной щеткой. Время практики чистки зубов для верхней и нижней челюсти составляет 3 минуты соответственно. Пока ученики выполняли задание, играла песня о чистке зубов.
Экспериментальный: традиционная группа
Учащиеся традиционной группы дважды повторяли 10-минутный урок по навыкам правильной чистки зубов в классе с двухнедельными интервалами.
Учащиеся традиционной группы дважды повторяли 10-минутный урок по навыкам правильной чистки зубов в классе с двухнедельными интервалами. Студентов обучал хорошо обученный стоматолог-гигиенист с использованием учебных пособий (таких как стоматологические модели и зубные щетки).

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Протокол контроля зубного налета (ПЦР)
Временное ограничение: Изменение по сравнению с исходным уровнем через 2 недели после вмешательства
Каждый зуб делится на шесть поверхностей и вычисляется запись ПЦР (диапазон 0-100%).
Изменение по сравнению с исходным уровнем через 2 недели после вмешательства
Протокол контроля зубного налета (ПЦР)
Временное ограничение: Изменение по сравнению с исходным уровнем через 4 недели после вмешательства
Каждый зуб делится на шесть поверхностей и вычисляется запись ПЦР (диапазон 0-100%).
Изменение по сравнению с исходным уровнем через 4 недели после вмешательства
Самоэффективность
Временное ограничение: Изменение по сравнению с исходным уровнем через 2 недели после вмешательства
2 вопроса, например: Я чувствую себя уверенно. Ответ 1 = совершенно не согласен 2 = не согласен 3 = нормально 4 = согласен 5 = полностью согласен
Изменение по сравнению с исходным уровнем через 2 недели после вмешательства
Самоэффективность
Временное ограничение: Изменение по сравнению с исходным уровнем через 4 недели после вмешательства
2 вопроса, например: Я чувствую себя уверенно. Ответ 1 = совершенно не согласен 2 = не согласен 3 = нормально 4 = согласен 5 = полностью согласен
Изменение по сравнению с исходным уровнем через 4 недели после вмешательства
Навык чистки зубов
Временное ограничение: Изменение по сравнению с исходным уровнем через 2 недели после вмешательства
5 вопросов, например: Зубная щетка прижата к деснам под углом 45 градусов. Множественный выбор ответа
Изменение по сравнению с исходным уровнем через 2 недели после вмешательства
Навык чистки зубов
Временное ограничение: Изменение по сравнению с исходным уровнем через 4 недели после вмешательства
5 вопросов, например: Зубная щетка прижата к деснам под углом 45 градусов. Множественный выбор ответа
Изменение по сравнению с исходным уровнем через 4 недели после вмешательства

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

25 ноября 2021 г.

Первичное завершение (Действительный)

20 мая 2022 г.

Завершение исследования (Действительный)

20 мая 2022 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

11 июля 2023 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

19 июля 2023 г.

Первый опубликованный (Действительный)

21 июля 2023 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

21 июля 2023 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

19 июля 2023 г.

Последняя проверка

1 ноября 2021 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • KMUHIRB-SV(I)-20200073

Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы

Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.

Нет

Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.

Нет

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Клинические исследования Здоровый

Клинические исследования AR-машина для чистки зубов

Подписаться