의사 소통 기술의 숙달 학습
2024년 11월 15일 업데이트: Ann & Robert H Lurie Children's Hospital of Chicago
이정표 성과 및 소진을 개선하기 위한 의사소통 기술의 숙달 학습
이 연구의 목표는 의사 소통 기술의 숙달 학습이 시뮬레이션 환경에서 기술을 향상시키고 결과에서 변환 개선을 가져올 수 있는지 여부를 결정하는 것입니다.
대답하려는 주요 질문은 다음과 같습니다. 1.
숙달 학습이 시뮬레이션 실험실의 기술을 향상시키나요? 2. 숙달 학습은 이정표 성과로 볼 때 임상 기술을 향상합니까?
및 3 숙달 학습이 소진 수준을 개선합니까?
이 연구는 5개의 다른 레지던트 프로그램에서 마취과 레지던트를 대상으로 한 다중 기관 무작위 통제 시험입니다.
참가자는 대리 학습인 의사 소통 기술 및 관리 표준에 대한 숙달 훈련에 무작위로 배정됩니다.
연구자들은 이 두 그룹을 비교하여 숙달 학습이 기술과 번역 결과를 향상시키는지 확인할 것입니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (추정된)
80
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 연락처
- 이름: Heather Ballard, MD
- 전화번호: 3122275170
- 이메일: hballard@luriechildrens.org
연구 장소
-
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Illinois
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Chicago, Illinois, 미국, 60611
- 모병
- Northwestern University Simulation Center
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연락하다:
- Jeff Barsuk, MD
- 전화번호: 312-503-7700
- 이메일: jbarsuk@nm.org
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연락하다:
- Daniel Cronin, BS
- 전화번호: 312-503-7700
- 이메일: dcronin@northwestern.edu
-
수석 연구원:
- Heather Ballard, MD
-
-
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준:
- Ann and Robert H. Lurie Children's Hospital of Chicago에서 교대로 근무하는 마취과 레지던트
제외 기준:
- 참가자 거부
- 어려운 대화 과정에서 이미 숙달된 학습 참가자를 연구합니다.
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 네 배로
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 케어 그룹의 기준
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실험적: 마스터리 학습 그룹
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참가자는 어려운 대화에서 시뮬레이션 기반 숙달 학습 커리큘럼을 받게 됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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의사 소통 능력
기간: 1년
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테스트 후 체크리스트 기술 점수, 가능한 점수가 0(최저)에서 16(최고)인 수정된 델파이 기법을 사용하여 16개 항목 체크리스트가 개발되었습니다.
체크리스트의 모든 항목은 이분법적으로 등급이 매겨지며(올바르게 수행한 경우 1, 그렇지 않거나 잘못 수행한 경우 0입니다.
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1년
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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이정표 성능
기간: 이년
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ACGME 대인 관계 및 커뮤니케이션 핵심 역량은 환자 및 가족 중심 커뮤니케이션, 전문가 간 및 팀 커뮤니케이션, 의료 시스템 내 커뮤니케이션의 세 가지 마취학 이정표로 세분화됩니다.
각 이정표는 각 레지던트 프로그램의 CCC(Clinical Competency Committee)에서 1점(초보자)에서 5점(전문가)으로 등급을 매깁니다.
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이년
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소진 수준
기간: 1.5년
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MBI-9(Maslach Burnout Inventory Scale)는 중재에 참여하기 전, 코스 완료 직후, 교육 후 2개월 및 6개월에 번아웃 수준을 추정하는 데 사용됩니다.
MBI는 정서적 소진(EE)(9개 항목), 비인간화(DP)(5개 항목), 직업 성취도(PA)(8개 항목)의 세 가지 하위 척도로 정의되는 직무 소진 정도를 측정하며 각각 7점 Likert- 유형, 빈도 응답 척도(0 = 전혀 없음, 1 = 1년에 몇 번 이하, 2 = 한 달에 한 번 이하, 3 = 한 달에 몇 번, 4 = 일주일에 한 번, 5 = 일주일에 몇 번, 6 = 매일) [1, 2].
척도는 점수가 높을수록 각 구조가 더 많음을 나타내도록 점수가 매겨집니다.
EE 및 DP 하위 척도의 점수가 높을수록 번아웃 증상 부담이 더 높다는 것을 나타냅니다. PA 하위 척도의 점수가 낮을수록 소진 증상 부담이 더 높다는 것을 나타냅니다.
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1.5년
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 수석 연구원: Heather Ballard, MD, Ann and Robert H. Lurie Children's Hospital of Chicago
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2023년 1월 18일
기본 완료 (추정된)
2026년 1월 1일
연구 완료 (추정된)
2028년 1월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2023년 7월 19일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2023년 7월 27일
처음 게시됨 (실제)
2023년 8월 7일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (추정된)
2024년 11월 18일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2024년 11월 15일
마지막으로 확인됨
2024년 11월 1일
추가 정보
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