Овладение коммуникативными навыками
27 июля 2023 г. обновлено: Ann & Robert H Lurie Children's Hospital of Chicago
Овладение коммуникативными навыками для повышения результативности вех и выгорания
Цель этого исследования - определить, может ли овладение коммуникативными навыками улучшить навыки в смоделированной среде и улучшить результаты перевода.
Основные вопросы, на которые она призвана ответить, следующие: 1.
Улучшает ли мастерское обучение навыки работы в симуляционной лаборатории? 2. Улучшает ли мастерское обучение клинические навыки, как видно из промежуточных результатов?
и 3. Повышает ли мастерское обучение уровень выгорания?
Исследование представляет собой многоучрежденческое рандомизированное контролируемое испытание резидентов-анестезиологов из пяти различных программ резидентуры.
Участники будут случайным образом распределены для мастерского обучения коммуникативным навыкам и стандарту ухода, то есть заместительному обучению.
Исследователи будут сравнивать эти две группы, чтобы увидеть, улучшает ли мастерское обучение навыки и переводческие результаты.
Обзор исследования
Статус
Еще не набирают
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
80
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Контакты исследования
- Имя: Heather Ballard, MD
- Номер телефона: 3122275170
- Электронная почта: hballard@luriechildrens.org
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Резиденты-анестезиологи чередуются в Детской больнице Энн и Роберта Х. Лурье в Чикаго.
Критерий исключения:
- Отказ участника
- Участники исследования, которые уже прошли курс обучения навыкам трудного разговора.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Четырехместный
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: Группа стандартов ухода
|
|
|
Экспериментальный: Группа обучения мастерству
|
Участники пройдут учебную программу, основанную на симуляции, для овладения трудными разговорами.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Навыки коммуникации
Временное ограничение: один год
|
Контрольный список навыков после теста, контрольный список из 16 пунктов был разработан с использованием модифицированной методики Дельфи с возможными баллами от 0 (самый низкий) до 16 (самый высокий).
Все пункты в контрольном списке оцениваются дихотомически и (1, если все сделано правильно, и 0, если не сделано или выполнено неправильно).
|
один год
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Вехи Производительность
Временное ограничение: два года
|
Основная компетенция ACGME в области межличностного общения и общения подразделяется на три основных этапа анестезиологии: общение, ориентированное на пациента и семью, межпрофессиональное общение и общение в команде, а также общение в рамках систем здравоохранения.
Каждая веха оценивается Комитетом по клинической компетентности (CCC) каждой программы резидентуры от 1 (новичок) до 5 (эксперт).
|
два года
|
|
Уровни выгорания
Временное ограничение: 1,5 года
|
Шкала выгорания Маслаха (MBI-9) будет использоваться для оценки уровней выгорания до участия в вмешательстве, сразу после завершения курса, а также через 2 и 6 месяцев после обучения.
MBI — это показатель профессионального выгорания, определяемый тремя подшкалами: эмоциональное истощение (EE) (9 пунктов), деперсонализация (DP) (5 пунктов) и профессиональные достижения (PA) (8 пунктов), каждая из которых оценивается по 7 баллам Лайкерта. тип, шкала частотной характеристики (0 = никогда, 1 = несколько раз в год или реже, 2 = один раз в месяц или реже, 3 = несколько раз в месяц, 4 = один раз в неделю, 5 = несколько раз в неделю, 6 = каждый день) [1, 2].
Шкалы оцениваются таким образом, что более высокие баллы указывают на большее количество каждой конструкции.
Более высокие баллы по субшкалам EE и DP указывают на большее бремя симптомов эмоционального выгорания; более низкие баллы по подшкале PA указывают на более высокое бремя симптомов эмоционального выгорания.
|
1,5 года
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Следователи
- Главный следователь: Heather Ballard, MD, Ann and Robert H. Lurie Children's Hospital of Chicago
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
1 января 2024 г.
Первичное завершение (Оцененный)
1 января 2025 г.
Завершение исследования (Оцененный)
1 января 2026 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
19 июля 2023 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
27 июля 2023 г.
Первый опубликованный (Действительный)
7 августа 2023 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
7 августа 2023 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
27 июля 2023 г.
Последняя проверка
1 июля 2023 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 20235952
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
ДА
Описание плана IPD
обезличенные данные исследования будут доступны по запросу, когда исследование будет завершено и опубликовано
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .
Клинические исследования Овладение коммуникативными навыками
-
Mayo ClinicNational Center for Research Resources (NCRR)Завершенный