Овладение коммуникативными навыками
8 июля 2026 г. обновлено: Heather Ballard
Овладение коммуникативными навыками для повышения результативности вех и выгорания
Цель этого исследования - определить, может ли овладение коммуникативными навыками улучшить навыки в смоделированной среде и улучшить результаты перевода.
Основные вопросы, на которые она призвана ответить, следующие: 1.
Улучшает ли мастерское обучение навыки работы в симуляционной лаборатории? 2. Улучшает ли мастерское обучение клинические навыки, как видно из промежуточных результатов?
и 3. Повышает ли мастерское обучение уровень выгорания?
Исследование представляет собой многоучрежденческое рандомизированное контролируемое испытание резидентов-анестезиологов из пяти различных программ резидентуры.
Участники будут случайным образом распределены для мастерского обучения коммуникативным навыкам и стандарту ухода, то есть заместительному обучению.
Исследователи будут сравнивать эти две группы, чтобы увидеть, улучшает ли мастерское обучение навыки и переводческие результаты.
Обзор исследования
Статус
Рекрутинг
Вмешательство/лечение
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
80
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Контакты исследования
- Имя: Heather Ballard, MD
- Номер телефона: 3122275170
- Электронная почта: hballard@luriechildrens.org
Места учебы
-
-
Illinois
-
Chicago, Illinois, Соединенные Штаты, 60611
- Рекрутинг
- Northwestern University Simulation Center
-
Контакт:
- Jeff Barsuk, MD
- Номер телефона: 312-503-7700
- Электронная почта: jbarsuk@nm.org
-
Контакт:
- Daniel Cronin, BS
- Номер телефона: 312-503-7700
- Электронная почта: dcronin@northwestern.edu
-
Главный следователь:
- Heather Ballard, MD
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Резиденты-анестезиологи чередуются в Детской больнице Энн и Роберта Х. Лурье в Чикаго.
Критерий исключения:
- Отказ участника
- Участники исследования, которые уже прошли курс обучения навыкам трудного разговора.
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Другой
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Четырехместный
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Без вмешательства: Группа стандартов ухода
|
|
|
Экспериментальный: Группа обучения мастерству
|
Участники пройдут учебную программу, основанную на симуляции, для овладения трудными разговорами.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Навыки коммуникации
Временное ограничение: один год
|
Контрольный список навыков после теста, контрольный список из 16 пунктов был разработан с использованием модифицированной методики Дельфи с возможными баллами от 0 (самый низкий) до 16 (самый высокий).
Все пункты в контрольном списке оцениваются дихотомически и (1, если все сделано правильно, и 0, если не сделано или выполнено неправильно).
|
один год
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Вехи Производительность
Временное ограничение: два года
|
Основная компетенция ACGME в области межличностного общения и общения подразделяется на три основных этапа анестезиологии: общение, ориентированное на пациента и семью, межпрофессиональное общение и общение в команде, а также общение в рамках систем здравоохранения.
Каждая веха оценивается Комитетом по клинической компетентности (CCC) каждой программы резидентуры от 1 (новичок) до 5 (эксперт).
|
два года
|
|
Уровни выгорания
Временное ограничение: 1,5 года
|
Шкала выгорания Маслаха (MBI-9) будет использоваться для оценки уровней выгорания до участия в вмешательстве, сразу после завершения курса, а также через 2 и 6 месяцев после обучения.
MBI — это показатель профессионального выгорания, определяемый тремя подшкалами: эмоциональное истощение (EE) (9 пунктов), деперсонализация (DP) (5 пунктов) и профессиональные достижения (PA) (8 пунктов), каждая из которых оценивается по 7 баллам Лайкерта. тип, шкала частотной характеристики (0 = никогда, 1 = несколько раз в год или реже, 2 = один раз в месяц или реже, 3 = несколько раз в месяц, 4 = один раз в неделю, 5 = несколько раз в неделю, 6 = каждый день) [1, 2].
Шкалы оцениваются таким образом, что более высокие баллы указывают на большее количество каждой конструкции.
Более высокие баллы по субшкалам EE и DP указывают на большее бремя симптомов эмоционального выгорания; более низкие баллы по подшкале PA указывают на более высокое бремя симптомов эмоционального выгорания.
|
1,5 года
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Heather Ballard, MD, Ann & Robert H Lurie Children's Hospital of Chicago
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
18 января 2023 г.
Первичное завершение (Оцененный)
1 января 2028 г.
Завершение исследования (Оцененный)
1 января 2030 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
19 июля 2023 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
27 июля 2023 г.
Первый опубликованный (Действительный)
7 августа 2023 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
10 июля 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
8 июля 2026 г.
Последняя проверка
1 июля 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- 20235952
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
ДА
Описание плана IPD
обезличенные данные исследования будут доступны по запросу, когда исследование будет завершено и опубликовано
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .