주의력결핍 과잉행동장애 성인의 인지행동치료와 운동학습 기법 (ADHD)

성인의 주의력 결핍 장애/과잉 행동(ADHD)은 빈번하지만 제대로 진단되지 않는 임상 상황입니다. 주의력결핍 과잉행동장애는 유년기부터 성인기까지 널리 퍼져 있으며, 이 장애를 앓고 있는 성인의 대부분은 유년기에 이 증후군을 겪은 사람들과 동일합니다.

기본적으로 성인 ADHD에는 3가지 주요 유형이 있습니다: 과제에 대한 주의력이 부족한 주의력 ADHD, 의사결정 능력이 부족한 충동성 ADHD, 1형과 2형이 혼합된 유형입니다.

이 장애를 일으키는 위험 요인으로는 유전적 요인, 환경적 요인, 발달 요인 등이 있습니다.

Meyer와 Sag olden은 또한 세 가지 하위 유형 모두에서 운동 장애를 발견했지만 결합형 ADHD에서 가장 강한 운동 제어 문제와 총 운동 능력의 어려움을 보고했습니다.

ADHD는 교육 수준 저하, 실업, 결혼 실패, 범죄 등을 초래하여 삶의 여러 측면을 심각하게 손상시킵니다. 더욱이, ADHD는 유효 장애, 반사회적 인격 장애, 자해, 약물 남용 등 광범위한 동반 정신 질환과 유의미한 상관관계를 보여 사회와 가족에게 상당한 부담을 줍니다.

이 증후군에는 일상 생활 활동 수행의 어려움, 의사 결정의 어려움, 작업 수행 중 주의력 상실 등이 포함됩니다. 그들은 계획, 중요한 사건, 일상 업무를 따르고 기억하는 데 어려움을 느낍니다.

ADHD로 고통받는 남성과 여성은 또한 손재주 부족, 쥐기 및 미세한 운동 능력 부족과 같은 일부 운동 조절 문제에 직면합니다.

이들 연구의 무작위 정서 메타 분석에 따르면 어린이와 청소년의 전 세계 ADHD 유병률은 8.0%였습니다.

주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)는 아동기에 가장 흔한 신경발달장애로 알려져 있습니다. 2007년 Polanszky가 자주 인용하는 연구에서는 전세계 ADHD 유병률 추정치가 5.3%라고 보고했습니다.

캐나다 전체 ADHD 유병률 추정치는 전 세계 성인 추정치인 5.3%와 유사합니다. 어린이에 대한 추정치는 호주의 7.5%, 미국의 10.2%를 포함합니다.

아프리카의 청소년에 대한 두 가지 연구에서는 7.5%의 추정치를 제공했습니다. 예를 들어, 미국에서 실시된 2021년 조사에서는 성인의 ADHD 유병률이 4.25%인 것으로 나타났습니다. 어린이와 청소년을 대상으로 한 독일의 한 연구에서는 합쳐서 6.1의 추정치를 제공합니다.

중국에서는 농촌 학생의 7.5%가 ADHD의 위험에 처해 있습니다. 인도의 한 연구에 따르면 전체 연구 대상 인구의 24.3%가 성인 ADHD를 앓고 있는 것으로 나타났습니다.

파키스탄에서 1889명의 환자를 대상으로 실시한 연구에 따르면 컨설턴트의 선별 설문 조사를 통해 약 11%의 환자가 ADHD 진단을 받은 것으로 나타났습니다.

ASRS의 특성(민감도: 83.3% 특이도: 66.1%)을 분석한 후, 주의력결핍과잉행동장애 참가자를 판별하기 위해 ASRS(Adult ADHD Self-Report Scale)를 실시했습니다.

ADHD의 인지 부분을 평가하기 위해 우리는 그림 기반 표시 시스템을 포함하는 몬트리올 인지 평가라고도 알려진 MOCA 테스트를 사용합니다.

지각 운동 훈련은 운동 능력 및 작업 기억과 관련하여 ADHD 아동을 위한 최고의 신체 활동 중재입니다. 이러한 유형의 훈련은 조정, 균형, 근력과 같은 신체 활동을 지각 작업과 결합합니다.

운동 개입(운동 학습 기술) 기간이 길어질수록 효과 크기(g .627)가 더 커지는 것과 일관되게 관련이 있었습니다. 결과는 운동이 실행 기능 및 운동 기술과 같은 ADHD 기능적 결과에 어느 정도 긍정적인 영향을 미치며, 장기간 개입하면 더 나은 결과를 얻을 수 있음을 시사합니다.

인지 행동 치료는 다양한 연령대의 환자, 더 중요하게는 주의력 결핍 과잉 행동 장애 환자의 주요 행동 및 인지 장애를 치료하기 위해 개별적으로나 그룹으로 제공될 수 있습니다.

체계적인 검토에 따르면 CBT는 중소 규모의 효과 크기(SMD 0.43, 95% CI [0.14, 0.71], p .004)로 대조군과 활성 대조군보다 우월한 것으로 나타났습니다.

CBT는 대조 치료와 비교하여 ADHD 증상(자가 평가 및 독립적 평가)을 감소시켰습니다.

인지 운동 훈련은 개인의 신체적, 정신적 건강을 증진하기 위해 인지 및 운동 작업을 통합하는 중재입니다. 자세 훈련의 계산과 컴퓨터 게임의 움직임과 같은 두 가지 이상의 인지-운동 작업을 동시에 수행하는 것이 단일 작업 훈련에 비해 인지 영역의 개선에 더 많은 기여를 하는 것으로 나타났습니다.

ADHD라고도 알려진 주의력 결핍 과잉 행동 장애는 어린이와 성인에게 영향을 미치는 신경 생물학적 장애입니다. 이는 활동 수준의 증가 및 일상 생활 활동에 대한 주의력 부족과 관련이 있습니다.

인지행동치료는 강화방법을 이용하여 부정적인 생각을 직면하고 이를 긍정적인 생각으로 전환시키는 방법이다. 또한 사람들이 문제에 대해 생각하는 방식을 바꾸는 데 도움이 될 수 있습니다.

운동 학습 전략은 그러한 사람들에게 적용될 수 있습니다. 운동 학습 기술은 작업을 보다 효과적이고 효율적으로 수행할 수 있는 능력을 향상시키는 데 사용됩니다. 의존성 단계에서 자율성 단계로 발전합니다. 이러한 기술은 작업을 보다 효율적으로 만들기 위해 작업을 획득하고 수정하는 데 사용됩니다.