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두뇌 훈련 2.0 - 청소년의 기억력 및 의사결정 능력 향상

2025년 5월 20일 업데이트: Julia Felton, Wayne State University

두뇌 훈련 2.0: 청소년의 결과 개선을 위한 기억력 및 의사결정 개선 - 무작위 대조 시험

이 임상 시험의 목표는 컴퓨터 기반 작업 기억 훈련 프로그램을 제공하여 지연 할인(DD)을 개선하고 전통적으로 서비스가 부족한 지역의 위험에 처한 청소년의 약물 남용을 예방하는 것입니다. 연구 결과는 부정적인 아동기 경험에 노출된 청소년을 대상으로 한 향후 약물 사용 예방 노력에 대한 정보를 제공할 것입니다. 연구 결과는 또한 전통적으로 서비스가 부족한 지역 사회에서 개입 제공의 미래 모델을 개선할 것입니다.

이 프로젝트의 주요 목표는 다음과 같습니다.

1) 물질 사용 시작 및 확대에 대한 가정된 메커니즘의 변화를 조사하기 위해 조사하고, 2) DD의 변화가 초기 청소년기 동안 물질 오용을 줄이기 위한 메커니즘인지 여부를 평가합니다. 연구자들은 적극적인 치료 후 DD의 변화가 3개월의 추적 기간 동안 약물 사용 결과를 예측하는지 여부를 평가할 것입니다.

연구 개요

상세 설명

유아기 역경에 노출된 청소년은 문제가 되는 약물 사용에 연루될 위험이 높아져 HIV 노출, 부상, 운전 장애 등 수많은 부정적인 건강 결과를 초래할 수 있습니다. 자원이 부족한 지역 사회의 청소년은 불리한 아동기 경험에 노출되는 비율이 높지만 증거 기반 예방 개입에 대한 접근이 제한적입니다. 따라서, 전통적으로 서비스가 부족한 지역사회에서 초기 역경을 약물 사용의 시작 및 확대와 연결하는 특정 메커니즘을 타당하게 목표로 삼을 수 있는 서비스가 절실히 필요합니다.

그러한 목표 중 하나는 지연 할인(DD)입니다. 이는 더 크고 지연된 보상에 비해 작고 즉시 사용 가능한 보상을 선택하는 경향입니다. DD는 초기 약물 사용 시작 및 청소년기에 더 빈번하고 심각한 약물 사용과 관련이 있습니다. 더욱이, 유아기 역경에 노출된 청소년은 DD의 문제 수준이 더 높다는 증거이며, 이는 DD가 초기 외상 노출이 약물 및 알코올 사용으로 이어지는 경로일 수 있음을 나타냅니다.

조사팀의 연구에 따르면 근위 인지 능력, 특히 작업 기억을 목표로 하는 컴퓨터 기반 중재가 DD 비율을 향상시킬 수 있다고 합니다. 더욱이, 전산화된 개입은 이동성과 확장성이 뛰어나 자원이 부족한 지역 사회에 전파하는 데 이상적입니다. 현재 프로젝트에서는 전통적으로 서비스가 부족한 지역의 위험에 처한 청소년의 DD를 개선하고 약물 사용을 예방하기 위해 컴퓨터 기반 작업 기억(WM) 훈련 프로그램을 시범적으로 제안합니다.

연구 유형

중재적

등록 (추정된)

72

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 연락처

연구 장소

    • Michigan
      • Flint, Michigan, 미국, 48504
        • 모병
        • Freedom Schools Collaborative
        • 연락하다:
          • Coordinator
      • Highland Park, Michigan, 미국, 48203
        • 모병
        • Ernest T. Ford Recreation Center
        • 연락하다:
          • Coordinator

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이
  • 성인
  • 고령자

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

설명

청소년 포함 기준:

  1. 11세에서 15세 사이이며 참여에 동의할 부모/보호자가 있어야 합니다.
  2. 영어에 능숙함
  3. 5~8주 동안 컴퓨터 기반 교육에 참여할 의향이 있음(기간은 현장에 따라 다름)
  4. 인터넷 서비스, 휴대폰 및/또는 이메일에 대한 액세스
  5. 연구 관련 문자 메시지를 받거나 보낼 의향이 있음

청소년 제외 기준:

  1. 심리적 장애, 자살 성향 또는 적극적인 자살 생각의 증거가 있는 자기 공개 또는 식별
  2. 현재 약물 사용 장애에 대한 자기 공개

학부모 포함 기준:

  1. 자녀의 연구 참여에 대한 동의 제공
  2. 영어에 능숙함
  3. 인터넷 서비스, 휴대폰 및/또는 이메일에 대한 액세스
  4. 연구 관련 문자 메시지를 받거나 보낼 의향이 있음

부모 제외 기준:

  1. 정신병, 자살 충동 또는 적극적인 자살 생각의 증거가 있는 자기 공개 또는 식별
  2. 현재 약물 사용 장애에 대한 자기 공개

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 작업 기억 훈련
개입은 지연 할인을 줄이기 위해 작업 기억을 향상시키는 것을 목표로 하는 컴퓨터 기반 훈련입니다. 활성 교육 세션에는 다음이 포함됩니다. 순차 숫자 기억 - 청각, 순차 역방향 숫자 기억 - 청각, 순차 숫자 기억 - 시각, 순차 역방향 숫자 기억 - 시각, 순차 단어 회상 - 청각, 순차 단어 기억 - 시각, 순차 단어의 역기억 - 청각, 순차 단어의 역기억 - 시각. 참가자는 최소 10개의 세션을 완료해야 하며 각 세션을 완료하는 데 약 30분이 소요됩니다.
전통적으로 서비스가 부족한 지역에서 위험에 처한 청소년의 지연 할인을 개선하고 약물 사용을 예방하기 위한 다중 세션 컴퓨터 기반 작업 기억 훈련 프로그램입니다.
활성 비교기: 작업기억
비교 제어 조건은 컴퓨터 기반 참여 세션 중에 작업 기억을 사용하지 않도록 설계된 다중 세션 제어 컴퓨터 훈련 조건입니다. 순차 숫자 회상 - 청각, 순차 역방향 숫자 회상 - 청각, 순차 숫자 회상 - 시각, 순차 숫자 역기억 - 시각, 순차 단어 회상 - 청각, 순차 단어 회상 - 시각, 순차 단어 역기억 - 청각, 순차 단어 역기억 - 시각. 참가자는 최소 10개의 세션을 완료해야 하며 각 세션을 완료하는 데 약 30분이 소요됩니다.
전통적으로 서비스가 부족한 지역의 위험에 처한 청소년의 작업 기억을 방해하지 않도록 설계된 다중 세션 제어 컴퓨터 훈련 조건입니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
금전적 선택 설문지의 변화
기간: 기준선, 2주, 3개월
MCQ(Monetary Choice Questionnaire)는 지연 할인(DD)을 측정하는 방법입니다. 참가자에게는 두 가지 선택 사항이 제공됩니다. 하나는 작고 즉각적인 금전적 보상이고 다른 하나는 더 크고 지연된 금전적 보상입니다. 그들은 그러한 보상 중 하나를 선택해야 하며 응답은 참조 할인 곡선을 사용하여 점수가 매겨집니다. 참가자를 더 가파른 곡선에 배치하는 계산된 점수는 더 높은 수준의 충동성과 더 높은 DD 비율을 나타냅니다. 점수는 최소값과 최대값으로 제한되지 않지만 점수가 높을수록 더 나쁜 결과를 나타내며 시간 지연으로 더 큰 보상보다 즉시 작은 보상을 얻으려는 참가자의 선호도를 보여줍니다.
기준선, 2주, 3개월

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
미래 결과 고려 규모의 변화
기간: 기준선, 2주, 3개월
미래 결과 고려 척도1(CFCS-14)는 개인의 행동이 장기적으로 미치는 영향에 대한 적극적인 고려를 평가하는 14개 항목으로 구성된 자가 보고 설문지입니다. CFCS-14의 점수가 낮을수록 즉각적인 필요에 더 집중하는 것과 관련이 있으며 건강 행동에 대한 참여도가 낮고 약물 사용이 더 많은 것과 관련이 있는 것으로 밝혀졌습니다. 개별 항목은 1~7점으로 평가되며 총점은 14~98점입니다. 이 측정법은 성인 표본에서 광범위하게 사용되었으며 강력한 신뢰성과 타당성을 보여줍니다. 연구에 따르면 MCQ(Monetary Choice Questionnaire)와 미약하지만 중요한 상관관계가 있는 것으로 나타났습니다. CFCS-14 점수의 변화는 기준 점수와 중재 후 평가 점수를 비교하여 측정됩니다. 점수가 높을수록 미래 사고의 더 큰 증가를 반영합니다.
기준선, 2주, 3개월
자릿수 범위의 변화
기간: 기준선, 2주, 3개월
Digit Span Task는 메모리의 척도입니다. 참가자에게는 길이가 증가하는 숫자 시퀀스가 ​​제공되며 이를 정방향(Digit Span Forward) 또는 역순(Digit Span Backward)으로 기억해야 합니다. Digit Span Forward는 즉시 기억의 척도이고 Digit Span Backward는 작업 메모리의 척도입니다. 참가자는 순서의 올바른 회상 또는 부정확한 회상에 따라 각각 레벨을 올리거나 내리게 됩니다. 한 레벨 위로 이동하면 시퀀스 길이가 늘어나고, 한 레벨 아래로 이동하면 시퀀스 길이가 줄어듭니다. 표준화된 점수의 범위는 0에서 20까지입니다. 이 작업의 점수가 높을수록 14번의 시도에 비해 더 나은 성능을 나타냅니다. 이와 같은 컴퓨터화된 기억 작업은 단기 기억 평가에서 향상된 신뢰성을 보여주었습니다.
기준선, 2주, 3개월
정지 신호 작업 변경
기간: 기준선, 2주, 3개월
SST(Stop Signal Task)는 반응 억제를 측정하는 것입니다. 참가자에게는 먼저 왼쪽 화살표 또는 오른쪽 화살표가 표시됩니다. 왼쪽 화살표가 보이면 왼쪽 화살표 버튼을 선택하고 오른쪽 화살표가 보이면 오른쪽 화살표 버튼을 선택해야 합니다. 16번의 시도 후에 두 번째 구성 요소가 작업에 추가됩니다. 참가자는 계속해서 왼쪽 또는 오른쪽 화살표 버튼을 선택하지만 청각 신호(경고음)가 나타나면 응답을 보류해야 합니다. 화살표가 표시된 후 청각 단서를 제시하는 지연(신호 중지 지연, SSD)은 참가자 성과에 따라 길어지거나 작아집니다. 중지 신호 응답 시간(SSRT)은 신호를 들었을 때 응답이 중지되는 데 걸리는 시간을 추정합니다. SSRT가 길수록 일반적으로 SST의 성능이 좋지 않음을 나타냅니다. 표준화된 점수의 범위는 0에서 100까지이며 점수가 높을수록 작업 수행 능력이 더 우수함을 나타냅니다.
기준선, 2주, 3개월
문자 번호 순서 테스트의 변경 사항
기간: 기준선, 2주, 3개월
LNS(Letter Number Sequencing)는 작업 기억의 척도입니다. 이 테스트는 순방향 테스트와 재정렬 테스트라는 두 부분으로 구성됩니다. 순방향 테스트에서 참가자에게는 제시된 것과 동일한 알파벳 및 숫자 순서로 텍스트 상자에 입력해야 하는 뒤섞인 문자 및 숫자 목록이 시각적으로 표시됩니다. 재정렬된 테스트에서 참가자에게는 오름차순으로 첫 번째 숫자가 나열되고 알파벳 순서로 두 번째로 나열된 문자가 있는 텍스트 상자에 입력해야 하는 뒤섞인 문자 및 숫자 목록이 시각적으로 표시됩니다. 대상 문자열의 길이는 참가자가 더 이상 세 개의 문자/숫자 줄기를 연속으로 올바르게 배열할 수 없을 때까지 시간이 지남에 따라 증가합니다. 조사관은 LNS 테스트의 컴퓨터 버전을 사용합니다. 이 테스트에서 점수가 높을수록 0에서 20까지의 표준화된 점수로 더 나은 결과를 나타냅니다.
기준선, 2주, 3개월
알코올 효과 기대치의 변화(Brif)
기간: 기준선, 2주, 3개월
알코올 기대 설문지 개요(AEQ-B)는 알코올 사용과 관련된 긍정적인 결과와 부정적인 결과에 대한 청소년의 인식을 파악하는 자가 보고 설문지입니다. 이 개입은 청소년이 즉각적인 보상이 아닌 장기적인 보상을 받도록 설계되었기 때문에 조사관은 알코올 사용에 대한 긍정적인 기대가 크게 감소하고 부정적인 기대가 증가할 것으로 예상합니다. AEQ는 청소년의 사용 인식에 대한 신뢰할 수 있고 유효한 지표인 것으로 밝혀졌습니다. 설문지의 7개 항목은 1~5점 척도로 평가되며, 점수가 높을수록 일반적으로 결과가 좋지 않음을 의미합니다. 점수 범위는 7~35입니다.
기준선, 2주, 3개월
마리화나 효과 기대의 변화
기간: 기준선, 2주, 3개월
마리화나 효과 기대 설문지(MEEQ-B)는 마리화나 사용과 관련된 긍정적 및 부정적 결과에 대한 청소년의 인식을 파악하는 자가 보고 설문지입니다. 이 개입은 청소년이 즉각적인 보상이 아닌 장기적인 보상을 지향하도록 설계되었기 때문에 조사관은 마리화나 사용에 대한 긍정적인 기대가 크게 감소하고 부정적인 기대가 증가할 것으로 예상합니다. MEEQ는 청소년의 사용 인식에 대한 신뢰할 수 있고 유효한 지표인 것으로 밝혀졌습니다. 설문지의 6개 항목은 1~5점 척도로 평가되며, 점수가 높을수록 일반적으로 결과가 좋지 않음을 의미합니다. 점수 범위는 6~30입니다.
기준선, 2주, 3개월
청소년 위험 행동 조사 변화
기간: 기준선, 2주, 3개월
청소년 위험 행동 설문조사(YRBS)는 손상된 안전 행동(예: 안전벨트 미착용), 약물 남용, 위험한 성행위, 비행 행동(예: 도박, 절도). 약물 사용은 더 광범위하게 문제 행동과 연관되어 있기 때문에 YRBS를 통해 우리는 다양한 관련 위험한 행동에 참여할 수 있습니다. 이전 연구와 일관되게 조사관은 위험한 행동의 지표로서 약물 사용 및 위험 행동의 집계를 생성할 것입니다. 이와 같은 종합 점수는 적절한 정신 측정 특성을 입증했습니다. 항목 수준에서 분석할 척도에는 71개 항목이 있습니다. 설문조사의 대부분 항목은 0~5점 척도로 보고되며, 5점은 더 위험한 행동을 나타냅니다.
기준선, 2주, 3개월
풍선 유사 위험도 테스트의 변화 - 청소년
기간: 기준선, 2주, 3개월
BART-Y(풍선 아날로그 위험 테스트 - 청소년)는 위험 회피를 측정하는 방법입니다. 참가자는 풍선을 계속 펌핑하거나 이전에 풍선을 펌핑하여 이미 얻은 상금을 모으는 것 중에서 선택해야 합니다. 참가자는 풍선이 폭발하지 않은 상태로 유지되는 모든 성공적인 펌프에 대해 돈을 벌게 됩니다. 상금을 받기 전에 풍선이 폭발하면 해당 풍선에서 모을 수 있었던 모든 돈을 잃게 됩니다. 이 과제에서는 참가자들에게 30개의 풍선이 제공됩니다. 폭발하지 않은 풍선의 평균 펌프 수는 마지막에 계산되며, 평균 펌프 수가 많을수록 더 나쁜 결과(위험 추구 행동 증가 및 위험 회피 감소)를 나타냅니다. 점수 범위는 0부터 풍선이 터지기 전의 최대 펌프 수까지이며 작업에 따라 다릅니다.
기준선, 2주, 3개월

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2024년 6월 25일

기본 완료 (추정된)

2026년 8월 1일

연구 완료 (추정된)

2026년 8월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2024년 1월 16일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2024년 2월 1일

처음 게시됨 (실제)

2024년 2월 5일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2025년 5월 25일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2025년 5월 20일

마지막으로 확인됨

2025년 5월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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