교실의 인지 기능에 대한 빛 노출의 영향

이 연구는 성인(18세 이상) 학부생의 인지 기능에 대한 빛의 영향을 테스트하기로 결정했습니다. 우리는 한 세션(20분) 동안 강화형 1형 안경(밝은 발광 안경)을 착용한 학생이 강화형 2형 안경(위약 조명)을 착용하거나 안경을 전혀 착용하지 않은 학생보다 더 뛰어난 인지 기능을 경험할 것이라고 가정합니다. .

이 연구는 다음 질문에 답할 것입니다.

1. 강화 안경을 착용한 1회 세션(20분) 후, 강화 안경을 착용하지 않은 학생들과 비교하여 학생들의 인지 기능이 평균 얼마나 향상되었습니까?
2. 단일 세션(20분) 동안 두 가지 유형의 조명 강화 안경을 사용하면 인지 기능이 비슷한 수준으로 향상됩니까?
3. 하루 중 시간이 단일 세션(20분) 동안 강화 안경의 효과에 영향을 주어 인지 기능을 향상합니까?

4. 하루 중 시간이 조명 강화 테스트에 참여하지 않는 학생들의 인지 기능에 영향을 미치나요?

   이 연구에서는 다음 질문에 대한 추가 데이터 변수를 수집합니다.

5. 두 가지 유형의 조광 안경을 착용한 후 연구 기간 동안 학생의 피로가 감소했습니까? 이 데이터는 경량 안경 테스트에 참여하지 않은 사람들과 어떻게 비교됩니까?
6. 두 가지 유형의 조광 안경을 착용한 후 연구 기간 내내 학생의 기분이 좋아졌습니까? 이 데이터는 경량 안경 테스트에 참여하지 않은 사람들과 어떻게 비교됩니까?
7. 설문지와 테스트를 통해 수집된 데이터는 스마트워치에서 수집된 수면 데이터와 어떻게 비교되나요?

목표:

• 참가자의 데이터 포인트는 다음 설문지 및 테스트 방법을 통해 수집됩니다.

  1. 동의서(~4분)
  2. 학생 설문지(~2분) [인구통계]
  3. 크로노타입 설문지, 아침성 - 저녁성 자가 평가 * (~4분)[이 문서는 당신이 일찍 일어나는 사람인지 올빼미형인지 알려줍니다.]
  4. 피츠버그 수면 설문지*(~2분) [이 문서는 귀하의 수면의 질을 알려줍니다.]
  5. PHQ-9 테스트 * (~2분) [당신의 기분을 평가하는 문서입니다.]
  6. PROMIS 피로 점수 테스트 [현재 피로 수준을 측정합니다.]
  7. 트레일 메이킹 테스트 [인지 기능을 측정합니다.]
• 추가 데이터 변수는 연구 참가자가 개인 스마트 시계에서 캡처한 수면 데이터에서 얻을 수 있습니다. 학생 설문지에서 참가자들은 연구 전 2주와 연구 중 3주 동안의 개인 수면 데이터를 연구팀에 제공할 의향과 능력이 있는지 묻습니다. 이를 통해 연구자들은 Smart Watch 데이터를 피로 점수 및 수면 품질 지수(피츠버그 수면 설문지)와 비교할 수 있습니다.
• 테스트에 앞서 교실과 실외의 여러 위치에서 조명 구성 판독값을 가져옵니다. 빛의 판독값은 Spectral Light Meter를 통해 얻습니다. 이러한 판독값을 통해 연구원은 발광 안경을 테스트하기 전에 주변광 노출을 제어할 수 있습니다.