케냐의 가족 상담 중재("Tuko Pamoja")에 대한 평가: 파일럿 무작위 대조 시험 (C0058 (4C))

이 연구의 목적은 단일 사례 시리즈 설계를 사용하여 "Tuko Pamoja"(키스와힐리어로 "We are Together" 번역)라는 제목의 가족 상담 개입을 평가하는 것입니다.

일반 상담사와 기존 지역사회 사회 구조를 통해 제공되는 개입은 증거 기반 관행에서 파생된 내용을 통해 가족 관계 및 정신 건강을 개선하는 데 중점을 둡니다. 여기에는 해결 중심 가족 치료와 인지 행동 전략이 포함됩니다. 이는 구성 요소 기반이며 필요에 따라 모듈이 제공됩니다. 내용과 구조는 이러한 맥락에서 형성적 연구를 기반으로 내용과 구현 모델 모두에 적용되었습니다. 주요 가설에는 다음과 관련된 결과 개선 달성이 포함됩니다.

1. 의사소통, 정서적 친밀감, 구조 및 조직, 전체 가족에 대한 만족 등의 요소를 포함한 가족 기능 여기에는 부부 수준(즉, 부모-자식 및 부부 기능)의 기능 지표도 포함됩니다.
2. 긍정적인 웰빙을 포함하여 어린이와 보호자 모두의 정신 건강. 특히 어린이와 청소년의 결과에 중점을 둡니다.

조사관은 또한 프로그램에 대한 이전 평가를 바탕으로 타당성과 수용 가능성에 대한 가설을 세우고 일반 상담사가 사용하는 지역 사회 기반 관행을 분석하고 있습니다. 연구자들은 개입의 전달이나 결과에 영향을 미칠 수 있는 지역 기반 전략을 통합하고 있다고 가정합니다.

이 연구는 가족당 최대 2명의 보호자(생물학적 또는 비생물학적 여부에 관계없이 아동에 대한 일차적 책임을 지는 사람)와 아동의 보호자 보고서를 통해 확인된 대상 아동을 포함하여 표본 크기가 80가구인 무작위 대조 시험을 따를 것입니다. 그들이 가장 걱정하는 사람. 이 설계를 통해 시간 경과에 따른 결과 변수의 변화를 추적하고 임상 변화를 세션 내용 및 전달 전략에 연결할 수 있습니다.