ケニアにおける家族カウンセリング介入（「トゥコ・パモジャ」）の評価：パイロットランダム化比較試験 (C0058 (4C))

この研究の目的は、単一のケースシリーズのデザインを使用して、「Tuko Pamoja」（スワヒリ語で「私たちは一緒です」と翻訳）と題された家族カウンセリング介入を評価することです。

この介入は一般カウンセラーと既存の地域社会構造を通じて行われ、証拠に基づいた実践から得られた内容で家族関係とメンタルヘルスの改善に焦点を当てています。これらには、解決に焦点を当てた家族療法や認知行動戦略が含まれます。 これはコンポーネントベースであり、必要に応じてモジュールが提供されます。 内容と構造は、この文脈における形成的研究に基づいて、内容と実装モデルの両方に適応されています。 主な仮説には、以下に関連する結果の改善の達成が含まれます。

1. コミュニケーション、感情的な親密さ、構造と組織、家族全体の満足度などの要素を含む家族の機能。これには、二者レベルでの機能（つまり、親子およびカップルの機能）の指標も含まれます。
2. 子どもと青少年の成果に特に重点を置いた、前向きな幸福を含む子どもと養育者の両方の精神的健康。

研究者らはまた、プログラムの以前の評価に基づいて実現可能性と受け入れ可能性を仮説化し、一般カウンセラーが使用する地域社会由来の実践を分析しています。 捜査官らは、介入の実施や結果に影響を与える可能性のある、地域に根ざした戦略を統合しているのではないかと仮説を立てている。

この研究は、サンプルサイズ80家族を対象としたランダム化対照試験に従うもので、その中には1家族あたり最大2人の養育者（生物学的か非生物学的かにかかわらず、子どもに対して主な責任を負う）が含まれ、対象となる子どもは養育者の子どもの報告によって特定される。彼らが誰について最も心配しているのか。 この設計により、時間の経過に伴う結果変数の変化を追跡し、臨床上の変化をセッションの内容や配信戦略に結び付けることが可能になります。