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- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT06583499
초이론적 모델 기반 영양교육이 청소년의 지속가능한 영양행동에 미치는 영향
초이론적 모델 기반 영양교육이 청소년의 지속가능한 식생활에 미치는 영향 조사
이 중재 연구의 목적은 청소년 행동에 대한 초이론적 모델(TTM)을 기반으로 한 지속 가능한 영양 교육의 효과를 평가하는 것입니다.
답변해야 할 주요 질문은 다음과 같습니다.
- 청소년들은 지속가능한 영양에 대한 충분한 지식을 갖고 있습니까?
- TTM을 기반으로 한 지속가능한 영양교육이 청소년의 지속가능한 식습관에 긍정적인 변화를 가져올 수 있을까요?
연구자들은 TTM 기반 영양교육이 식생활에 미치는 효과를 확인하기 위해 교육을 받은 연구그룹과 교육을 받지 않은 통제그룹을 비교한다.
참가자는 다음을 수행합니다.
- 행동변화 단계와 관련된 교육을 받습니다.
- 주당 최대 2번의 교육 세션을 받을 수 있으며, 교육은 5주간 지속됩니다.
연구 개요
상세 설명
지속 가능한 식단은 건강을 유지하고 미래 세대의 영양 요구를 충족시키는 데 필수적입니다. 세계 인구의 16% 이상을 차지하는 청소년은 2030년 지속 가능한 개발 목표를 달성하는 데 중요한 역할을 합니다. 청소년 건강은 산모와 아이의 건강을 유지하고, 삶의 질을 저하시키며, 기대수명을 낮추는 데 필수적입니다. 건강 교육과 같은 전통적인 개입은 이론 기반 방법보다 덜 효과적입니다. 초이론적 모델은 청소년의 식습관 개선을 목표로 하는 영양 중재의 성공적인 전략으로 보고되었으며, 청소년이 건강한 사회를 위해 올바른 식습관과 적절한 영양을 갖도록 보장하는 것의 중요성을 강조했습니다.
본 연구는 TTM 기반의 지속가능한 영양교육이 청소년의 행동에 미치는 영향을 알아보고자 기획되었다. 연구를 위해 국립 교육부로부터 허가를 받았습니다.
교육적 중재를 받을 연구 그룹(n = 35)은 연구 참여에 동의한 앙카라의 고등학교에서 공부하는 9학년 학생들 중에서 무작위로 선택됩니다. 교육적 개입을 받지 않는 통제그룹(n = 35)은 사회경제적, 교육적 수준이 비슷한 다른 고등학교에서 공부하고 있는 9학년 학생들 중에서 연구 참여에 동의한 학생들 중에서 무작위로 선정하여 이러한 사고를 예방할 것입니다. 동료 상호 작용.
교육적 개입 전, 연구자는 준비된 설문지를 대면 인터뷰 기법을 사용하여 통제 그룹과 연구 그룹 모두에 적용합니다. 또한, 지속 가능한 영양 행동 변화 단계 질문의 초이론 모델을 질문하고, 참가자의 행동 단계를 결정하고, 지속 가능한 영양 행동 척도의 초이론 모델을 적용할 것입니다.
연구의 두 번째 단계에서 실무 그룹은 이론을 초월한 모델 기반의 지속 가능한 영양 교육 프로그램에 참여할 것입니다. 교육은 매주 2회 35~40분씩 진행됩니다. 훈련은 5주간 진행됩니다.
연구의 마지막 단계에서는 준비된 설문지 양식, 초이론적 모델 지속 가능한 영양 행동 변화 단계 설문지 및 지속 가능한 영양 행동 척도의 초이론적 모델이 대조군과 연구 그룹 모두에게 관리됩니다.
연구 유형
등록 (추정된)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Talas
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Kayseri, Talas, 칠면조, 38280
- Erciyes University
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 9학년이 되어서
- 동의서를 읽고 양식에 "동의합니다"라는 문구를 표시하십시오.
- 14~18세 사이인 경우
- 식량 불안 원시 점수가 2 미만입니다.
제외 기준:
- 10학년, 11학년, 12학년이 되세요.
- 연구 참여를 거부함
- 식량 불안 원시 점수가 2 미만입니다.
- 건강 문제로 인해 특별한 다이어트를 하고 있는 경우
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 개입 그룹(지속 가능한 영양에 대한 교육을 받음)
연구는 아나톨리아의 한 고등학교에서 진행됩니다.
실험그룹은 포함 기준을 충족하고 연구에 참여할 의향이 있는 학생들 중에서 무작위로 선택됩니다.
실험그룹은 초이론적 모델에 기초한 지속가능한 영양교육 프로그램을 받게 된다.
교육 내용은 5주 동안 최대 주 2회 대면 방식으로 적용됩니다.
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개입이 시작되기 전에 지속 가능한 영양 행동 변화 단계 설문 조사를 실시하여 참가자의 훈련 단계를 결정합니다. 또한, 훈련 프로그램의 효율성을 평가하기 위해 TTM(초이론적 모델) 기반의 지속 가능한 영양 척도가 시행됩니다. TTM 기반 영양 교육 프로그램은 모델 단계에 따라 개발된 11개 모듈로 구성됩니다. 사용된 방법론과 도구는 교육 프로그램의 목표에 맞춰 조정됩니다. 교육 모듈은 일주일에 두 번 제공되며 각 세션은 최대 40회 지속됩니다. 분 동안 총 5주 동안 지속됩니다. 참가자는 지속 가능한 식단에 대한 준수를 높이는 행동을 개발하기 위해 두 번 이상의 교육 세션에 참석할 수 있습니다. 훈련 프로그램이 끝나면 초이론적 모델 기반의 지속 가능한 영양 행동 척도의 데이터가 다시 수집되어 기준 데이터 세트와 비교하여 평가됩니다. |
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간섭 없음: 통제 그룹(지속 가능한 영양에 대한 교육을 받지 않은 그룹)
또래 상호 작용으로 인한 잠재적 영향을 방지하기 위해 통제 그룹은 유사한 사회 경제적 및 교육적 배경을 가진 다른 아나톨리아 고등학교 학생들로 구성됩니다.
통제 그룹은 포함 기준을 충족하고 연구에 참여할 의향이 있는 학생들 중에서 무작위로 선택됩니다.
이 그룹에는 지속 가능한 영양 교육 프로그램이 적용되지 않습니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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초이론적 모델 기반의 지속 가능한 영양 행동 척도의 변화
기간: 기준선 및 5주차
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척도는 44개 항목으로 구성되어 있다.
5점 Likert형 척도이다.
평가는 전혀 하지 않음에서 항상까지 1에서 5까지의 척도로 이루어집니다. 점수가 높아짐에 따라 지속 가능하고 건강한 식습관, 의사 결정 및 자기 효능감을 향한 행동 변화가 긍정적인 방향으로 발전합니다.
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기준선 및 5주차
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초이론적 모델 기반의 지속 가능한 영양 행동 변화 단계 질문의 변화
기간: 기준선 및 5주차
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참가자들은 지속 가능하고 건강한 영양에 대한 정의를 받게 되며, 정의에 따라 지속 가능하고 건강한 영양 행동을 평가하고 TTM 변경 단계에 따라 자신이 어느 단계에 있는지 표시하도록 요청받게 됩니다. 정의에 따라 제공되는 옵션에 따라 결정되는 행동 단계: 사전고려단계 : (☐) 나는 현재 정의에 따라 식사를 하고 있지 않으며 향후 6개월 동안 식단을 바꿀 계획이 없습니다. 고민단계 : ( ☐ ) 현재는 정의대로 식사를 하고 있지 않으나 앞으로 6개월 이내에 식단을 바꿀 계획입니다. 준비단계 : ( ☐ ) 현재는 정의에 따라 식사를 하고 있지 않지만 앞으로 30일 동안 더 건강하게 먹고 환경에 미치는 영향을 고려할 계획입니다. 실천 단계: ( ☐ ) 나는 현재 6개월 동안 지속 가능한 식사 계획을 실천해 왔습니다. 유지 단계: ( ☐ ) 나는 6개월 넘게 지속 가능한 식사 계획을 실천해 왔습니다. |
기준선 및 5주차
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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12세 이상 개인을 대상으로 한 식량안보 조사
기간: 기준선
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설문조사는 9개의 질문으로 구성되어 있습니다. 3점 Likert 구조를 가지고 있습니다. "많이" 또는 "가끔"이라는 응답은 긍정으로 코딩됩니다. 질문에 제공된 긍정적인 답변의 합에 따라 참가자의 척도 원점수가 결정됩니다.
낮은 식량 안보와 매우 낮은 식량 안보 결과를 "식량 불안"이라고 합니다. |
기준선
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지속 가능하고 건강한 식생활 행동 규모의 변화
기간: 기준선 및 5주차
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척도는 34개 항목으로 구성되어 있다.
7점 리커트형 척도이다.
평가는 1부터 7까지, 전혀 하지 않음부터 항상까지로 이루어집니다.
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기준선 및 5주차
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식품 빈도 설문지(FFQ)의 변경
기간: 기준선 및 5주차
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16가지 영양소를 함유한 식품섭취빈도형식입니다.
참가자들은 '매일(5), 주 5~6일(4), 주 3~4일(3), 일주일에 1~2일(2), 한 달에 1~2일(1) 그리고 전혀(0)'.
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기준선 및 5주차
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체질량지수(BMI)
기간: 기준선 및 5주차
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체질량지수(BMI)를 계산하기 위해 모든 참가자의 키와 몸무게를 측정합니다. 신장 측정은 신발을 신지 않은 가벼운 옷을 입고 벽에 지지된 휴대용 신장계를 사용하여 머리를 똑바로 세우고 정면을 바라보며 눈과 귀를 통과하는 선이 지면과 평행하고 다리는 곧게 펴고 팔은 바닥에 위치합니다. 측면, 어깨는 편안하게, 발뒤꿈치, 엉덩이 및 어깨는 벽에 기대어 프랑크푸르트 평면에 놓습니다. 무게 측정은 100g 민감한 디지털 저울로 수행됩니다. BMI는 체중(kg)을 키(m)의 제곱으로 나누어 계산하며 연령과 성별에 적합한 백분위수 값이 결정됩니다. 85~95번째 백분위수 사이의 값은 과체중으로 분류되고, 95번째 백분위수 이상의 값은 비만으로 분류됩니다. |
기준선 및 5주차
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Ozlem MUSLU, TC Erciyes University
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (실제)
연구 완료 (추정된)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- ErciyesU-DYT-OM-01
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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