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어린이의 흡입 치료 산만

2025년 10월 2일 업데이트: ARZU SARIALİOĞLU, Ataturk University

흡입 치료를받는 미취학 아동의 두려움과 불안 수준에 대한 두 가지 산만 방법의 영향

이 프로젝트의 목적은 흡입 요법을받는 유치원 어린이들에게 두려움과 불안 수준에 대한 두 가지 다른 산만 방법의 효과를 조사하는 것입니다. 아이들은 평생 동안 다양한 병원 절차에 노출됩니다. 이 절차는 아이들이 두려움, 고통 및 불안을 경험하게합니다. 이 절차 중 하나는 흡입 요법입니다. 아이들이 흡입에 필요한 얼굴 마스크를 착용하면 강렬한 두려움과 불안을 경험합니다. 비 약무 기술은이 두려움과 불안의 효과적인 관리에 사용됩니다. 이러한 기술 중에서 산만 해지는 것은 응용하기 쉬운 것입니다. 산만 기술을 적용 할 때 아동의 발달 기간, 연령 그룹 및 관심을 고려해야합니다. 이 프로젝트는 무작위 통제 시험입니다. 이 연구의 우주는 2025 년 9 월에서 2026 년 9 월 사이에 Erzincan Mengücek Gazi Gazi Education and Research Hospital의 소아 응급실에서 처음으로 흡입 요법을받은 4-6 세 사이의 어린이로 구성됩니다. 연구 데이터를 수집하면 "설문지 양식", "아동 공포 척도"및 "아동 불안 척도 국가"가 사용됩니다.

사용되는 두 가지 다른 방법은 연구에 포함될 어린이의 연령 그룹의 관심과 관심을 끌기 위해 설계 될 것입니다. 이런 식으로, 아이는 사용될 두 가지 다른 방법에 관심과 호기심에 초점을 맞출 것으로 생각되며 흡입 치료 중에 두려움과 불안의 수준이 영향을받을 것으로 생각됩니다. 이것은 아동의 준수와 치료에 대한 협력을 증가시킬 것이며 아동을 장려 할 것입니다.

국제 및 국가 문헌이 스캔되었을 때, 흡입 치료 중 연구에서 다루는 두 가지 다른 산만 방법의 효과를 조사한 연구는 발견되지 않았다. 두 가지 다른 산만 방법을 사용하면 어린이들에게 두려움과 불안의 원천 인 흡입 치료가 재미있을 것입니다.

연구 개요

상세 설명

아이들은 평생 동안 다양한 병원 절차에 노출됩니다. 이 절차는 아이들이 두려움, 고통 및 불안을 경험하게합니다. 이 절차 중 하나는 흡입 요법입니다. 아이들이 흡입에 필요한 얼굴 마스크를 착용하면 강렬한 두려움과 불안을 경험합니다. 비 약무 기술은이 두려움과 불안의 효과적인 관리에 사용됩니다. 이러한 기술 중에서 산만 해지는 것은 응용하기 쉬운 것입니다. 산만 기술을 적용 할 때 아동의 발달 기간, 연령 그룹 및 관심을 고려해야합니다. 이 프로젝트는 무작위 통제 시험입니다. 이 연구의 우주는 2025 년 9 월에서 2026 년 9 월 사이에 Erzincan Mengücek Gazi Gazi Education and Research Hospital의 소아 응급실에서 처음으로 흡입 요법을받은 4-6 세 사이의 어린이로 구성됩니다. 연구 데이터를 수집하면 "설문지 양식", "아동 공포 척도"및 "아동 불안 척도 국가"가 사용됩니다.

Movable and 3d Book : 흡입 요법에 적합하고 특별히 설계 될 Movable 및 3D Book이 사용됩니다. 이 책에는 어린이가 흡입 요법에서 자주 발생하는 자료 (마스크, 분무기, 치료에 사용되는 약물 모델, 치료를 투여하는 간호사 모델 및 흡입 요법이 수행되는 환경 모델)가 포함됩니다. 이 책은 애니메이션 및 3 차원 형태로 만들어져 어린이의 관심을 끌기위한 것입니다. 준비된 책은 아동 건강 분야의 전문가들의 의견에 제시되며 개선은 피드백에 따라 이루어질 것입니다. 특별히 설계되고 흡입 요법에 적합한이 책의 최종 버전은 두 가지 형식으로 전환되어 연구에 사용할 준비가되어 있습니다. 두 가지 형식으로 준비하는 목표는 책에 대한 자녀의 관심을 높이는 것입니다. 이 혁신적인 책은 어린이의 두려움과 불안 수준에 중대한 영향을 미칠 것으로 생각됩니다.

핸드 꼭두각시 : 흡입 요법을 위해 특별히 설계된 핸드 꼭두각시가 사용됩니다. 흡입 요법을 재미있게 만드는 것을 목표로하는 핸드 꼭두각시 (게임 형태로 흡입 요법을받는 다른 캐릭터의 상황을 어린이들과 함께 놀면) 준비됩니다. 놀이 요법을받는 연구원, 유치원 교사 및 아동 발달 전문가와 함께 설계 될 핸드 꼭두각시는 저자 극성 형태로 준비 될 것입니다. 어린이에게 선택권을 제공하기 위해 다른 형태가 준비되고 어린이의 아이디어가 중요합니다. 흡입 요법을 위해 특별히 설계된 핸드 꼭두각시는 어린이의 두려움과 불안 수준에 큰 영향을 미칠 것으로 생각됩니다.

연구 유형

중재적

등록 (추정된)

126

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 연락처

연구 장소

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

설명

포함 기준 :

  • -4-6 세 사이
  • 발달 장애가 없습니다
  • 적용 전 24 시간 이내에 진정제, 진통제 또는 마약 물질 사용 병력이 없습니다.
  • 처음으로 흡입 요법을받습니다
  • 만성 질환이 없습니다
  • 시술 중에 어머니 나 아버지와 동행하는 어린이는 연구에 포함됩니다.

제외 기준 :

  • 4 세 미만 또는 6 세 이상
  • 만성 질환이 있습니다

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 지지 요법
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 더블

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
간섭 없음: 제어 그룹
데이터 수집가는 어린이가 흡입 치료를 받고 일상적인 절차가 계속 될 것인 환경으로 이동합니다. 그런 다음 자녀와 부모가 소개되고 연구의 목적이 설명되고 척도가 채워질 것입니다. 치료가 완료되면 아동의 반응이 평가되고 저울이 다시 채워집니다. 양식을 작성하는 데 약 5-10 분이 걸립니다.
실험적: 이동 및 3D 도서 그룹
데이터 수집가가 어린이가 흡입 치료를받는 환경으로 가져 가면 아동과 부모가 소개되고 연구의 목적이 설명되고 척도가 채워질 것입니다. 흡입기 치료 중에, 연구원은 어린이가 특별히 설계되고 흡입 치료에 적합한 이사 및 3D 책으로 시간을 보내도록합니다. 치료가 완료되면 아동의 반응이 평가되고 저울이 다시 채워집니다. 양식을 작성하는 데 약 5-10 분이 걸립니다.
데이터 수집가가 아동이 흡입 치료를받는 환경으로 가져 가면 아동과 부모가 소개되고 연구의 목적이 설명되고 척도가 작성됩니다. 흡입기 치료 중에, 아이는 흡입 치료를 위해 특별히 설계 될 움직이는 3D 책과 함께 시간을 보냅니다. 치료가 완료되면 아동의 반응이 평가되고 척도가 다시 채워집니다. 양식을 작성하는 데 평균 5-10 분이 걸립니다.
실험적: 핸드 꼭두각시 그룹
데이터 수집가가 아동이 흡입 치료를받는 환경으로 가져 가면 아동과 부모가 소개되고 연구의 목적이 설명되고 척도가 채워질 것입니다. 흡입기 치료 중에, 연구원은 아이가 특별히 설계되고 흡입 치료에 적합한 핸드 꼭두각시와 시간을 보내도록합니다. 치료가 완료되면 아동의 반응이 평가되고 저울이 다시 채워집니다. 양식을 작성하는 데 약 5-10 분이 걸립니다.
데이터 수집가가 아동이 흡입 치료를받는 환경으로 가져 가면 아동과 부모가 소개되고 연구의 목적이 설명되고 척도가 작성됩니다. 흡입기 치료 중에, 아이는 연구원이 흡입 치료를 위해 특별히 설계 될 핸드 꼭두각시와 함께 시간을 보냅니다. 치료가 완료된 후.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
아동 두려움 척도
기간: 1 년
아동 공포 규모는 2011 년 McMurty와 동료들에 의해 개발되어 고통스러운 의학적 절차를 겪고있는 어린이들의 두려움을 측정했습니다. 규모의 터키의 타당성과 신뢰성은 2018 년 Özalp Gerçeker와 동료들에 의해 수행되었습니다. 아동 공포 척도는 중립적 인 표현 (0 = 불안)에서 두려운 얼굴 (4 = 심한 불안)에 이르기까지 5 개의 얼굴을 보여주는 0-4 스케일입니다.
1 년
아동 불안 척도
기간: 1년
2013년 Ersig와 그의 동료들이 개발한 이 척도는 2018년 Özalp Gerçeker와 그의 동료들에 의해 터키어로 검증되었습니다. 수평선이 있는 온도계와 유사한 "어린이 불안 척도-상태"는 0에서 10까지 점수가 매겨집니다. 4~10세 어린이를 위해 개발된 스케일입니다. 아이에게 척도를 도입하면 불안감이 없고, 위로 올라갈수록 불안이 증가하며, 위쪽으로 갈수록 불안 수준이 매우 높다고 합니다. 그런 다음 아이에게 자신이 얼마나 불안하거나 긴장하는지를 나타내는 선을 그 부분에 그리도록 요청합니다.
1년

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2025년 9월 1일

기본 완료 (추정된)

2026년 9월 1일

연구 완료 (추정된)

2026년 9월 25일

연구 등록 날짜

최초 제출

2025년 3월 8일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2025년 3월 8일

처음 게시됨 (실제)

2025년 3월 13일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (추정된)

2025년 10월 7일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2025년 10월 2일

마지막으로 확인됨

2025년 3월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • B.30.2.ATA.0.01.00/136

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

IPD 계획 설명

IPD를 사용할 수 있도록 계획은 없습니다.

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

미국에서 제조되어 미국에서 수출되는 제품

아니

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