대인 관계 커뮤니케이션 교육 및 예방 접종 워크 플로 교육 단독 및 약국의 HPV 예방 접종에 대한 의사 소통 및 권장 사항을 개선하기위한 조합, 충격 HPV 시험
2026년 9월 15일 업데이트: Fred Hutchinson Cancer Center
약국의 HPV 백신 접종에 대한 의사 소통 및 가르치기위한 사전 예방 접근 방식 구현 : 충격 HPV 연구
이 임상 시험은 인간 유두종 바이러스 (HPV) 및 약국의 기타 예방 접종에 대한 의사 소통 및 권장 사항을 개선하기 위해 일반적인 간호와 혼자 또는 조합하여 일반적인 치료를 비교합니다.
미국의 낮은 HPV 예방 접종은 예방 접종을받지 않은 어린이를 예방할 수있는 성인으로 암 발병 위험에 처하게했습니다.
약국은 더 긴 시간이 더 길고 대기 시간이 짧고 약속이없는 환자를 볼 수 있으며 비용이 적게들 수 있기 때문에 예방 접종에 편리 할 수 있습니다.
그러나 많은 사람들은 예방 접종이 약국에서 이용 가능하다는 것을 알지 못하며 일부 약국에는 직원이 예방 접종하겠다는 약속이 없거나 예방 접종을위한 프로토콜이 없을 수 있습니다.
HPV 예방 접종 권장에 대한 사전 커뮤니케이션 접근 방식은 의료 사무실에서 효과적인 것으로 나타 났지만 약국 환경에서는 테스트되지 않았습니다.
대인 관계 커뮤니케이션 교육은 HPV 및 기타 백신을 강력히 추천하고 예방 접종에 대한 질문이나 우려에 효과적으로 답변하기 위해 5A (평가, 조언, 동의, 지원 및 준비) 행동 상담 프레임 워크를 통합합니다.
예방 접종 워크 플로 교육 예방 접종 결정 지원 전략은 약국이 예방 접종 워크 플로우를 개선하기 위해 사용하는 전략을 설정합니다.
대인 관계 커뮤니케이션 교육 및 예방 접종 워크 플로우 교육 만 또는 조합으로 HPV 백신 접종에 대한 의사 소통 및 권장 사항을 개선하고 약국의 HPV 예방 접종을 증가시킬 수 있습니다.
연구 개요
상태
모병
상세 설명
개요:
목표 1 : 학부모는 6 개의 주제 중 1 개에 대한 메시지를 받도록 무작위 배정됩니다.
주제 I (안전 및 부작용) : 부모는 안전 및 부작용에 대한 4 개의 메시지를 검토하고 연구에 대한 중재 정제를 지원하기 위해 15-20 분 동안 설문 조사를 완료합니다.
주제 II (백신 효율성) : 학부모는 백신 효율성에 대한 4 개의 메시지를 검토하고 연구에 대한 중재 개선을 지원하기 위해 15-20 분 동안 설문 조사를 완료합니다.
주제 III (성행위) : 학부모는 성행위에 대한 4 개의 메시지를 검토하고 연구에 대한 개입 정제를 지원하기 위해 15-20 분 동안 설문 조사를 완료합니다.
주제 IV (남학생을위한 HPV 백신) : 학부모는 소년을위한 HPV 백신에 대한 4 개의 메시지를 검토하고 연구에 대한 중재 개선을 지원하기 위해 15-20 분 동안 설문 조사를 완료합니다.
주제 V (백신 시작 연령) : 학부모는 백신을 시작하기 위해 나이에 4 개의 메시지를 검토하고 연구에 대한 중재 개선을 지원하기 위해 15-20 분 동안 설문 조사를 완료합니다.
주제 VI (학교 입학 요건) : 학부모는 학교 입학 요구 사항에 대한 4 개의 메시지를 검토하고 연구에 대한 개입 정제를 지원하기 위해 15-20 분 동안 설문 조사를 완료합니다.
목표 2 : 약국은 비슷한 특성을 가진 4 개의 약국의 지층에 할당되며 각 지층 내에서 약국은 4 개의 그룹 중 1 개로 무작위 배정됩니다.
그룹 I (Control) : 약국 직원은 일반적인 치료에 따라 예방 접종을 제공합니다.
그룹 II (전략 A) : 약국 직원은 120 분에 걸쳐 대인 관계 커뮤니케이션 교육을 받고 대인 커뮤니케이션 전략을 사용하여 예방 접종을 제공합니다.
그룹 III (전략 B) : 약국 직원은 예방 접종 워크 플로 교육을 받고 예방 접종 워크 플로우 교육 전략을 사용하여 예방 접종을 제공합니다.
그룹 IV (전략 A 및 B) : 약국 직원은 대인 관계 커뮤니케이션 교육 및 예방 접종 워크 플로 교육을 받고 대인 관계 전략과 예방 접종 워크 플로우 교육 전략을 사용하여 예방 접종을 제공합니다.
연구 유형
중재적
등록 (추정된)
1900
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 연락처
- 이름: Morgan Glascock
- 전화번호: 206-667-7438
- 이메일: mglascoc@fredhutch.org
연구 연락처 백업
- 이름: Kate Watabayashi
- 전화번호: 206-667-5624
- 이메일: kwatabay@fredhutch.org
연구 장소
-
-
Pennsylvania
-
University Park, Pennsylvania, 미국, 16802
- 아직 모집하지 않음
- Penn State University
-
연락하다:
- William A. Calo, PhD, JD, MPH
- 전화번호: 717-531-3535
- 이메일: wcalo@pennstatehealth.psu.edu
-
수석 연구원:
- William A. Calo, PhD, JD, MPH
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, 미국, 98109
- 모병
- Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium
-
연락하다:
- Jennifer Bacci, PharmD, MPH, BCACP
- 전화번호: 206-221-3372
- 이메일: jbacci@uw.edu
-
수석 연구원:
- Jennifer Bacci, PharmD, MPH, BCACP
-
-
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준 :
- 목표 1 : 미국 50 개 주 (미국) 주와 컬럼비아 주 워싱턴 지구 (D.C.)에 거주하는 18 세 이상의 성인은 9-17 세 아동의 부모 또는 보호자입니다. National Survey (N ≤ 1,600, N = ~ 1,500의 등록이 예상되는 N = ~ 1,500).
- 목표 2 : 참여 약국의 약국 직원 (n ≤ 100)
- 목표 2 : 9-17 세 아동이 연구 2 학년의 참여 약국 중 하나에서 HPV 백신을 받았던 18 세 이상의 성인 (n ≤ 200)
제외 기준 :
- 목표 1 : 설문 조사 가이 프로젝트에서만 영어로 제공되기 때문에 영어가 아닌 말하기
- 목표 1 : 색인 어린이가 HPV 백신 시리즈를 완료 한 부모
- 목표 2 : 연구 자금으로서 영어로 제공 할 수있는 설문 조사 및 인터뷰 자료 만 제공 한 영어가 아닌 언어
- 목표 2 : 색인 어린이가 HPV 백신 시리즈를 완료 한 부모
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 건강 서비스 연구
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 요인 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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다른: 목표 1, 주제 I (안전 및 부작용 조사)
학부모는 안전 및 부작용에 대한 4 개의 메시지를 검토하고 연구에 대한 중재 개선을 지원하기 위해 15-20 분 동안 설문 조사를 완료합니다.
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보조 연구
안전 및 부작용에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
백신 효율성에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
성행위에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
소년을위한 HPV 백신에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
백신을 시작하려면 나이에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
학교 입학 요구 사항에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
설문 조사를 완료하십시오
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다른: 목표 1, 주제 II (백신 효율성 조사)
학부모는 백신 효율성에 대한 4 개의 메시지를 검토하고 연구에 대한 중재 개선을 지원하기 위해 15-20 분에 걸쳐 설문 조사를 완료합니다.
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보조 연구
안전 및 부작용에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
백신 효율성에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
성행위에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
소년을위한 HPV 백신에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
백신을 시작하려면 나이에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
학교 입학 요구 사항에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
설문 조사를 완료하십시오
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다른: 목표 1, 주제 III (성행위 조사)
학부모는 성행위에 대한 4 개의 메시지를 검토하고 연구에 대한 중재 개선을 지원하기 위해 15-20 분 동안 설문 조사를 완료합니다.
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보조 연구
안전 및 부작용에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
백신 효율성에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
성행위에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
소년을위한 HPV 백신에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
백신을 시작하려면 나이에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
학교 입학 요구 사항에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
설문 조사를 완료하십시오
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다른: 목표 1, 주제 IV (남학생을위한 HPV 백신)
학부모는 소년을위한 HPV 백신에 대한 4 개의 메시지를 검토하고 연구에 대한 중재 개선을 지원하기 위해 15-20 분 동안 설문 조사를 완료합니다.
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보조 연구
안전 및 부작용에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
백신 효율성에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
성행위에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
소년을위한 HPV 백신에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
백신을 시작하려면 나이에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
학교 입학 요구 사항에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
설문 조사를 완료하십시오
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다른: 목표 1, 주제 V (백신 조사 연령)
학부모는 백신을 시작하기 위해 나이에 대한 4 개의 메시지를 검토하고 연구에 대한 중재 개선을 지원하기 위해 15-20 분에 걸쳐 설문 조사를 완료합니다.
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보조 연구
안전 및 부작용에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
백신 효율성에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
성행위에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
소년을위한 HPV 백신에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
백신을 시작하려면 나이에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
학교 입학 요구 사항에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
설문 조사를 완료하십시오
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다른: 목표 1, 주제 VI (학교 입학 요구 사항 조사)
학부모는 학교 입학 요구 사항에 대한 4 개의 메시지를 검토하고 연구에 대한 개입 정제를 지원하기 위해 15-20 분 동안 설문 조사를 완료합니다.
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보조 연구
안전 및 부작용에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
백신 효율성에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
성행위에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
소년을위한 HPV 백신에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
백신을 시작하려면 나이에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
학교 입학 요구 사항에 대한 메시지를 검토하십시오
다른 이름들:
설문 조사를 완료하십시오
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활성 비교기: 목표 2, 그룹 I (제어)
약국 직원은 일반적인 치료에 따라 예방 접종을 제공합니다.
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보조 연구
보조 연구
설문 조사를 완료하십시오
평소 치료에 따라 예방 접종을 제공합니다
다른 이름들:
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실험적: 목표 2, 그룹 II (전략 A)
약국 직원은 120 분에 걸쳐 대인 관계 커뮤니케이션 교육을 받고 대인 관계 의사 소통 전략을 사용하여 예방 접종을 제공합니다.
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보조 연구
보조 연구
설문 조사를 완료하십시오
대인 관계 커뮤니케이션 교육을받습니다
예방 접종 워크 플로 교육을받습니다
대인 관계 의사 소통 전략을 사용하여 예방 접종을 제공하십시오
예방 접종 워크 플로 교육 전략을 사용하여 예방 접종을 제공하십시오
대인 관계 전략과 예방 접종 워크 플로 교육 전략을 사용하여 예방 접종 제공
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실험적: 목표 2, 그룹 III (전략 B)
약국 직원은 예방 접종 워크 플로 교육을 받고 예방 접종 워크 플로우 교육 전략을 사용하여 예방 접종을 제공합니다.
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보조 연구
보조 연구
설문 조사를 완료하십시오
대인 관계 커뮤니케이션 교육을받습니다
예방 접종 워크 플로 교육을받습니다
대인 관계 의사 소통 전략을 사용하여 예방 접종을 제공하십시오
예방 접종 워크 플로 교육 전략을 사용하여 예방 접종을 제공하십시오
대인 관계 전략과 예방 접종 워크 플로 교육 전략을 사용하여 예방 접종 제공
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실험적: 목표 2, 그룹 IV (전략 A 및 B)
약국 직원은 대인 커뮤니케이션 교육 및 예방 접종 워크 플로 교육을 받고 대인 커뮤니케이션 전략과 예방 접종 워크 플로우 교육 전략을 사용하여 예방 접종을 제공합니다.
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보조 연구
보조 연구
설문 조사를 완료하십시오
대인 관계 커뮤니케이션 교육을받습니다
예방 접종 워크 플로 교육을받습니다
대인 관계 의사 소통 전략을 사용하여 예방 접종을 제공하십시오
예방 접종 워크 플로 교육 전략을 사용하여 예방 접종을 제공하십시오
대인 관계 전략과 예방 접종 워크 플로 교육 전략을 사용하여 예방 접종 제공
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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인간 유두종 바이러스 (HPV) 예방 접종 또는 주어진 실습 사이트, 제공자 또는 환자 (적절성 : 약국 직원)의 인간 유두종 바이러스 (HPV) 예방 접종 또는 의사 소통 전략의 인식 된 적합성 또는 호환성.
기간: 기준선, 훈련 후 2 개월 및 훈련 후 12 개월
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설문 조사를 통해 평가되었습니다.
이 조사는 IOQ (구현 결과 설문지) (Livet M, et al. 2021.)를 기반으로 연구 연구원들에 의해 개발되었습니다.
그것은 참가자의 인식 변화를 포착하는 데 사용되었습니다.
각 설문 조사 질문에는 5 개의 답변이 있으며 각 답변에는 1에서 5까지의 점수가 주어지고 1 개는 강력하게 동의하지 않으며 5 개는 강력하게 동의합니다.
5 점 척도에서 더 높은 수치 점수는 9-17 세 어린이에게 HPV 백신 접종 전달을 지원하기 위해 중재가 적절하다는 더 큰 합의 수준을 나타냅니다.
연구 연구원들은 숫자 점수에 따라 평균 척도를 계산합니다.
역 방식으로 묻는 질문의 경우 연구 연구원들이 그에 따라 점수를 뒤집을 것입니다.
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기준선, 훈련 후 2 개월 및 훈련 후 12 개월
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인간 유두종 바이러스 (HPV) 예방 접종 또는 주어진 실습 현장, 제공자 또는 환자 (적절성 : 부모)의 인간 유두종 바이러스 (HPV) 예방 접종 또는 의사 소통 전략의 인식 된 적합성 또는 호환성.
기간: 결과는 백신 투여 날짜부터 백신 투여 날짜 후 최대 8 주까지 한 시점에서 한 시점에서 측정됩니다.
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적절성 결과는 자녀의 HPV 예방 접종에 따른 부모에게 설문 조사를 통해 평가됩니다.
적절성을 평가하기위한 네 가지 질문은 Weiner et al. (2017).
각 설문 조사 질문에는 5 개의 답변이 있으며 각 답변에는 1에서 5까지의 점수가 주어지고 1 개는 강력하게 동의하지 않으며 5 개는 강력하게 동의합니다.
5 포인트 리 커트 척도에서 더 높은 수치 점수는 9-17 세 어린이에게 HPV 백신 접종 전달을 지원하는 데 중재가 적절하다는 더 큰 동의 수준을 나타냅니다.
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결과는 백신 투여 날짜부터 백신 투여 날짜 후 최대 8 주까지 한 시점에서 한 시점에서 측정됩니다.
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HPV 예방 접종 또는 커뮤니케이션 전략이 합당하거나 맛있거나 만족 스럽다는 인식 (수용 가능성 : 약국 직원)
기간: 기준선, 훈련 후 2 개월 및 훈련 후 12 개월
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설문 조사를 통해 평가되었습니다.
이 조사는 IOQ (구현 결과 설문지) (Livet M, et al. 2021.)를 기반으로 연구 연구원들에 의해 개발되었습니다.
그것은 참가자의 인식 변화를 포착하는 데 사용되었습니다.
각 설문 조사 질문에는 5 개의 답변이 있으며 각 답변에는 1에서 5까지의 점수가 주어지고 1 개는 강력하게 동의하지 않으며 5 개는 강력하게 동의합니다.
5 점 리 커트 척도에서 더 높은 수치 점수는 9-17 세 어린이에게 HPV 백신 접종 전달을 지원하기 위해 개입이 수용 가능하다는 더 큰 동의 수준을 나타냅니다.
연구 연구원들은 숫자 점수에 따라 평균 척도를 계산합니다.
역 방식으로 묻는 질문의 경우 연구 연구원들이 그에 따라 점수를 뒤집을 것입니다.
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기준선, 훈련 후 2 개월 및 훈련 후 12 개월
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HPV 예방 접종 또는 의사 소통 전략이 합당하거나 맛있거나 만족 스럽다는 인식 (수용 가능성 : 부모)
기간: 결과는 백신 투여 날짜부터 백신 투여 날짜 후 최대 8 주까지 한 시점에서 한 시점에서 측정됩니다.
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수용 가능성 결과는 자녀의 HPV 예방 접종에 따른 부모에게 설문 조사를 통해 평가됩니다.
수용 가능성을 평가하기위한 네 가지 질문은 Weiner et al. (2017).
각 설문 조사 질문에는 5 개의 답변이 있으며 각 답변에는 1에서 5까지의 점수가 주어지고 1 개는 강력하게 동의하지 않으며 5 개는 강력하게 동의합니다.
5 점 리 커트 척도에서 더 높은 수치 점수는 9-17 세 어린이에게 HPV 백신 접종 전달을 지원하기 위해 개입이 수용 가능하다는 더 큰 동의 수준을 나타냅니다.
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결과는 백신 투여 날짜부터 백신 투여 날짜 후 최대 8 주까지 한 시점에서 한 시점에서 측정됩니다.
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통신 전략이 HPV 백신 전달을 지원하기 위해 약국에서 성공적으로 구현되고 사용되는 정도 (타당성)
기간: 기준선, 훈련 후 2 개월 및 훈련 후 12 개월
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설문 조사를 통해 평가되었습니다.
이 조사는 IOQ (구현 결과 설문지) (Livet M, et al. 2021.)를 기반으로 연구 연구원들에 의해 개발되었습니다.
그것은 참가자의 인식 변화를 포착하는 데 사용되었습니다.
각 설문 조사 질문에는 5 개의 답변이 있으며 각 답변에는 1에서 5까지의 점수가 주어지고 1 개는 강력하게 동의하지 않으며 5 개는 강력하게 동의합니다.
5 점 척도에서 더 높은 수치 점수는 9-17 세 어린이에게 HPV 백신 접종 전달을 지원하기 위해 개입이 가능하다는 더 큰 합의 수준을 나타냅니다.
연구 연구원들은 숫자 점수에 따라 평균 척도를 계산합니다.
역 방식으로 묻는 질문의 경우 연구 연구원들이 그에 따라 점수를 뒤집을 것입니다.
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기준선, 훈련 후 2 개월 및 훈련 후 12 개월
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HPV 백신 접종 전달 (충실도 : 약국 직원)
기간: 12 개월 시험 기간의 완료까지
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"정시에"주어진 HPV 백신의 비율을 9-10 세 및 11-12 세의 어린이와 "늦게"13-17 세 어린이와 비교하여 HPV 백신 접종 프로토콜에 대한 준수를 평가하기 위해 약국 전자 기록에 대한 감사를 수행합니다.
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12 개월 시험 기간의 완료까지
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HPV 백신 접종 전달 (충실도 : 부모)
기간: 결과는 백신 투여 날짜부터 백신 투여 날짜 후 최대 8 주까지 한 시점에서 한 시점에서 측정됩니다.
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HPV 백신 전달 충실도는 자녀의 HPV 예방 접종에 따른 부모에게 설문 조사를 통해 평가됩니다.
학부모에게 "적용되는 모든 것을 선택한 모든 것"형식으로 방문하는 동안 7 명 중 7 명 중 어느 것이 있는지를 표시하도록 요청받을 것입니다.
7 가지 경험은 5AS 행동 상담 모델을 사용하여 HPV 백신 전달을 지원하기위한 조형 연구에서 보여지는 백신 접종 행동과 HPV 백신 접종 워크 플로의 수용 가능성 및 적절성에 대한 부모의 인식에 해당합니다 (Sturgiss et al. 2017).
지원 행동에는 적격성 선별 검사, 추천, 상담, 문서 및 기록 검색 지원, PCP보고 및 후속 조치 일정이 포함됩니다.
응답자 당 워크 플로에 대한 전반적인 충실도를 요약하기 위해, 연구 연구원들은 각 부모가 승인 한 행동의 수를 합산하여 복합 "충실도 점수"를 만듭니다 (범위 : 0-7).
점수가 높을수록 권장 워크 플로에 대한 준수가 더 크다는 것을 나타냅니다.
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결과는 백신 투여 날짜부터 백신 투여 날짜 후 최대 8 주까지 한 시점에서 한 시점에서 측정됩니다.
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자기 효능
기간: 기준선, 훈련 후 2 개월 및 훈련 후 12 개월
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설문 조사를 통해 평가되었습니다.
이 조사는 연구 연구원들에 의해 개발되었으며 31 개 항목의 약물 치료 관리 (MTM) 효능 척도 (Martin B, et al. 2010)와 의료 서비스 제공 업체 (McRee AL, et.al.
2014).
그것은 참가자의 인식 변화 전/사후 훈련의 변화를 포착하는 데 사용될 것입니다.
이 결과에 대해 응답자가 어린이에게 HPV 예방 접종을 제공하는 것과 관련된 작업을 수행하는 데 얼마나 자신감을 갖고 있는지 반영한 각 설문 조사 질문에 대한 5 가지 답변이 있으며, 각 답변은 1에서 5까지의 점수를 받았으며 1은 자신감/강하게 동의하지 않으며 5는 완전히 자신감/강하게 동의하지 않습니다.
5 점 척도에서 더 높은 수치 점수는 예방 접종 프로세스 조치를 완료하는 개인 능력에 대한 더 높은 수준의 자기 효능 또는 자신감을 반영합니다.
연구 연구원들은 숫자 점수에 따라 평균 척도를 계산합니다.
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기준선, 훈련 후 2 개월 및 훈련 후 12 개월
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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서비스 침투/효율성
기간: 중재 전달 후 최대 12 개월
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시험 암에 걸쳐 전달되는 전반적인 청소년 백신 복용량의 사전 및 사후 변화에 의해 정의됩니다.
다중 비교를 설명하는 조정되지 않고 조정 된 승산 비율을 제시합니다.
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중재 전달 후 최대 12 개월
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양자
기간: 중재 전달 후 최대 12 개월
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각 약국의 HPV의 사전 및 사후 변경 및 시험 ARM에 걸쳐 기타 예방 접종 속도로 정의됩니다.
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중재 전달 후 최대 12 개월
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도달하다
기간: 중재 전달 후 최대 12 개월
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중재 ARM, 전반적으로 및 환자 성관계, 인종, 민족, 연령 그룹, 보험 범주,이 놀림, 이전 선별 행동 및 클리닉/약국 클러스터로 HPV 예방 접종을받은 환자의 총 수와 비율로 정의됩니다.
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중재 전달 후 최대 12 개월
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외부 컨텍스트/설정
기간: 최대 24 개월
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학부모는 자녀의 의사 사무실과 비교하여 약국의 예방 접종 경험의 차이를 식별하도록 요청받을 것입니다.
예제 측정 : "자녀의 의사 사무실의 예방 접종 서비스에 비해 약국의 예방 접종 서비스를 어떻게 평가하겠습니까?"
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최대 24 개월
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내부 상황/설정
기간: 최대 24 개월
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질적 인터뷰에서 약국 직원은 중재의 전달 및 흡수에 영향을 미치는 내부 요인에 대한 질문을받습니다. (약국 직원; 구성 : 계획)
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최대 24 개월
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구현 프로세스 도메인
기간: 최대 24 개월
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질적 인터뷰에서 약국 직원은 구현 프로세스 계획을 학습 팀과 평가하도록 요청받습니다.
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최대 24 개월
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혁신 요소/특성
기간: 최대 24 개월
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약국 직원은 중재를 일반적인 관행과 비교하도록 요청받습니다.
예제 측정 : "커뮤니케이션 전략 사용은 내가 평소에하는 것보다 HPV 백신 접종을 제공하는 더 나은 접근법입니다."
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최대 24 개월
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개인의 영역
기간: 최대 24 개월
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약국 직원과의 질적 인터뷰를 통해 평가되었습니다.
예제 측정 : "HPV 백신에 대한 상담 환자에 대해 얼마나 자신감을 갖고 있습니까?" (약국 직원; 구성 : 자기 효능
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최대 24 개월
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 수석 연구원: Parth Shah, PharmD, PhD, Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (추정된)
2026년 10월 15일
기본 완료 (추정된)
2027년 8월 1일
연구 완료 (추정된)
2027년 12월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2025년 3월 19일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2025년 4월 7일
처음 게시됨 (실제)
2025년 4월 13일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2026년 9월 17일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2026년 9월 15일
마지막으로 확인됨
2026년 7월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
추가 관련 MeSH 약관
- 보건 서비스 관리
- 건강 관리 품질, 접근 및 평가
- 조사 기술
- 역학적 방법
- 치료학
- 데이터 수집
- 건강 관리 평가 메커니즘
- 건강 관리의 질
- 공중 위생
- 환경 및 공중 보건
- 품질 지표, 건강 관리
- 건강 서비스
- 의료 시설 인력 및 서비스
- 아동 건강 서비스
- 지역 사회 보건 서비스
- 예방 보건 서비스
- 사회 경제적 요인
- 인구 특성
- 생물학적 요법
- 주제로 지침
- 품질 보증, 건강 관리
- 면역 학적 기술
- 공중 보건 관행
- 면역 조절
- 1 차 예방
- 면제
- 면역 요법
- 면역 요법, 활동
- 전달 가능한 질병 통제
- 행동 양식
- 주제로 인터뷰
- 치료의 표준
- 조기 개입, 교육
- 교육 상태
- 주제로 지침을 연습하십시오
- 백신 접종
기타 연구 ID 번호
- RG1125096
- NCI-2025-01610 (레지스트리 식별자: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))
- 20694 (기타 식별자: Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium)
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
아니요
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
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