Межличностное обучение в общении и тренировке вакцинации в одиночку и в комбинации для улучшения общения и рекомендаций о вакцинации вакцинации ВПЧ в аптеках, удар по HPV
15 сентября 2026 г. обновлено: Fred Hutchinson Cancer Center
Внедрение упреждающего подхода к общению и обучению вакцинации вакцинации ВПЧ в аптеках: влияние на HPV -исследование
В этом клиническом испытании сравниваются обычная помощь с обучением межличностному общению и тренировке вакцинации, в одиночку или в комбинации, для улучшения общения и рекомендаций для папилломавируса человека (ВПЧ) и других прививок в аптеках.
Низкая вакцинация вакцинации ВПЧ в Соединенных Штатах поставила невакцинированных детей риску развития рака в качестве взрослых, которые могли быть предотвращены.
Аптеки могут быть удобными для вакцинации, поскольку они открыты дольше, имеют более короткое время ожидания, могут видеть пациентов без назначений и могут стоить дешевле.
Тем не менее, многие люди не знают, что вакцинация доступна в аптеках, а в некоторых аптеках не хватает обязательств от персонала вакцинату или не иметь протоколов для вакцинации.
Было показано, что подходы к проактивной связи к рекомендации вакцинации против ВПЧ эффективны в медицинских кабинетах, но не были проверены в условиях аптеки.
Обучение межличностному общению включает в себя 5 A (оценка, консультации, согласны, помогать и организовать) структуру поведенческого консультирования, чтобы настоятельно рекомендовать ВПЧ и другие вакцины и эффективно отвечать на любые вопросы или проблемы по поводу вакцинации.
Обучение вакцинации рабочего процесса устанавливает стратегии поддержки решений по вакцинации, которые аптеки используют для улучшения рабочих процессов вакцинации.
Межличностное обучение в общении и вакцинации в одиночку или в комбинации может улучшить общение и рекомендации по вакцинации против ВПЧ и увеличить вакцинацию против ВПЧ в аптеках.
Обзор исследования
Статус
Рекрутинг
Вмешательство/лечение
- Другой: Администрация анкеты
- Другой: Интервью
- Другой: Образовательное вмешательство
- Другой: Образовательное вмешательство
- Другой: Образовательное вмешательство
- Другой: Образовательное вмешательство
- Другой: Образовательное вмешательство
- Другой: Образовательное вмешательство
- Другой: Администрация анкеты
- Другой: Лучшая практика
- Поведенческий: Обучение и образование
- Поведенческий: Обучение и образование
- Процедура: Вакцинация
- Процедура: Вакцинация
- Процедура: Вакцинация
Подробное описание
КОНТУР:
Цель 1: родители рандомизированы для получения сообщений по 1 из 6 тем.
Тема I (Безопасность и побочные эффекты): родители рассматривают 4 сообщения о безопасности и побочных эффектах и завершают обследование в течение 15-20 минут в поддержку уточнения вмешательства при обучении.
Тема II (Эффективность вакцины): родители рассматривают 4 сообщения об эффективности вакцины и завершают обследование в течение 15-20 минут в поддержку уточнения вмешательства при изучении.
Тема III (сексуальная активность): родители рассмотрит 4 сообщения о сексуальной активности и завершают опрос в течение 15-20 минут в поддержку уточнения вмешательства при обучении.
Тема IV (вакцина против ВПЧ для мальчиков): родители рассмотрит 4 сообщения о вакцине против ВПЧ для мальчиков и завершают опрос более 15-20 минут в поддержку уточнения вмешательства при обучении.
Тема V (возраст для запуска вакцины): родители рассмотрит 4 сообщения о возрасте, чтобы начать вакцину и завершить обследование в течение 15-20 минут в поддержку уточнения вмешательства при обучении.
Тема VI (требования к входу в школу): родители рассмотрит 4 сообщения о требованиях к входу в школу и завершают опрос более 15-20 минут в поддержку уточнения вмешательства при обучении.
Цель 2: аптеки присваиваются слоям из 4 аптек с аналогичными характеристиками, а аптеки в каждой слои рандомизируются до 1 из 4 групп.
Группа I (контроль): персонал аптек обеспечивает прививки в соответствии с обычным уходом.
Группа II (стратегия A): Персонал аптеки проходит межличностное обучение в общении более 120 минут и обеспечивает прививки с использованием стратегии межличностного общения.
Группа III (стратегия B): Персонал аптеки проходит обучение рабочим процессам вакцинации и обеспечивает прививки с использованием стратегии обучения рабочим процессам вакцинации.
Группа IV (стратегии A и B). Персонал аптеки проходит межличностное обучение коммуникации, а также обучение вакцинации рабочего процесса и обеспечивает прививки с использованием как стратегии межличностного общения, так и стратегии обучения рабочим процессам вакцинации.
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Оцененный)
1900
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.
Контакты исследования
- Имя: Morgan Glascock
- Номер телефона: 206-667-7438
- Электронная почта: mglascoc@fredhutch.org
Учебное резервное копирование контактов
- Имя: Kate Watabayashi
- Номер телефона: 206-667-5624
- Электронная почта: kwatabay@fredhutch.org
Места учебы
-
-
Pennsylvania
-
University Park, Pennsylvania, Соединенные Штаты, 16802
- Еще не набирают
- Penn State University
-
Контакт:
- William A. Calo, PhD, JD, MPH
- Номер телефона: 717-531-3535
- Электронная почта: wcalo@pennstatehealth.psu.edu
-
Главный следователь:
- William A. Calo, PhD, JD, MPH
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, Соединенные Штаты, 98109
- Рекрутинг
- Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium
-
Контакт:
- Jennifer Bacci, PharmD, MPH, BCACP
- Номер телефона: 206-221-3372
- Электронная почта: jbacci@uw.edu
-
Главный следователь:
- Jennifer Bacci, PharmD, MPH, BCACP
-
-
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Описание
Критерии включения:
- Цель 1: Взрослые в возрасте 18 лет и старше, которые живут в 50 штатах США (США) и в Вашингтонском районе Колумбии (округ Колумбия) и являются родителями или опекунами детей в возрасте 9-17 лет, имеют право провести национальное обследование (n ≤ 1600, с ожидаемой зачислением N = 1500)
- Цель 2: штат аптеки в участвующих аптеках (n ≤ 100)
- Цель 2: Взрослые в возрасте 18 лет и старше, чьи дети в возрасте 9-17 лет получили вакцину против ВПЧ в одном из участвующих аптек в исследовании 2 (n ≤ 200)
Критерии исключения:
- Цель 1: не английская говорящая, поскольку опрос доступен только для этого проекта на английском языке
- Цель 1: Родители, чей индекс детей завершил серию вакцин против ВПЧ
- Цель 2: не говоря уже о английском языке, так как финансирование исследования предоставило только ресурсы для опросов и материалов для интервью, которые будут доступны на английском языке
- Цель 2: Родители, чьи индекс детей завершили серию вакцин против ВПЧ
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Исследования в области здравоохранения
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Факторное присвоение
- Маскировка: Нет (открытая этикетка)
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Другой: Цель 1, тема I (Обследование безопасности и побочных эффектов)
Родители рассматривают 4 сообщения о безопасности и побочных эффектах и завершают опрос в течение 15-20 минут в поддержку уточнения вмешательства при обучении.
|
Дополнительные исследования
Просмотреть сообщения о безопасности и побочных эффектах
Другие имена:
Просмотреть сообщения на эффективность вакцины
Другие имена:
Просмотреть сообщения о сексуальной активности
Другие имена:
Просмотрите сообщения на вакцине против ВПЧ для мальчиков
Другие имена:
Просмотрите сообщение о возрасте, чтобы начать вакцину
Другие имена:
Просмотреть сообщения по требованиям вступительного входа в школу
Другие имена:
Завершите опрос
|
|
Другой: Цель 1, Тема II (обследование эффективности вакцины)
Родители рассматривают 4 сообщения об эффективности вакцины и завершают опрос в течение 15-20 минут в поддержку уточнения вмешательства при обучении.
|
Дополнительные исследования
Просмотреть сообщения о безопасности и побочных эффектах
Другие имена:
Просмотреть сообщения на эффективность вакцины
Другие имена:
Просмотреть сообщения о сексуальной активности
Другие имена:
Просмотрите сообщения на вакцине против ВПЧ для мальчиков
Другие имена:
Просмотрите сообщение о возрасте, чтобы начать вакцину
Другие имена:
Просмотреть сообщения по требованиям вступительного входа в школу
Другие имена:
Завершите опрос
|
|
Другой: Цель 1, Тема III (Обзор сексуальной активности)
Родители рассматривают 4 сообщения о сексуальной активности и завершают опрос в течение 15-20 минут в поддержку уточнения вмешательства при обучении.
|
Дополнительные исследования
Просмотреть сообщения о безопасности и побочных эффектах
Другие имена:
Просмотреть сообщения на эффективность вакцины
Другие имена:
Просмотреть сообщения о сексуальной активности
Другие имена:
Просмотрите сообщения на вакцине против ВПЧ для мальчиков
Другие имена:
Просмотрите сообщение о возрасте, чтобы начать вакцину
Другие имена:
Просмотреть сообщения по требованиям вступительного входа в школу
Другие имена:
Завершите опрос
|
|
Другой: Цель 1, тема IV (вакцина против ВПЧ для мальчиков) обследование)
Родители проверяют 4 сообщения о вакцине против ВПЧ для мальчиков и завершают опрос более 15-20 минут в поддержку уточнения вмешательства при обучении.
|
Дополнительные исследования
Просмотреть сообщения о безопасности и побочных эффектах
Другие имена:
Просмотреть сообщения на эффективность вакцины
Другие имена:
Просмотреть сообщения о сексуальной активности
Другие имена:
Просмотрите сообщения на вакцине против ВПЧ для мальчиков
Другие имена:
Просмотрите сообщение о возрасте, чтобы начать вакцину
Другие имена:
Просмотреть сообщения по требованиям вступительного входа в школу
Другие имена:
Завершите опрос
|
|
Другой: Цель 1, Тема V (возраст для начала вакцинного обследования)
Родители рассматривают 4 сообщения о возрасте, чтобы запустить вакцину и завершить опрос более 15-20 минут в поддержку уточнения вмешательства при обучении.
|
Дополнительные исследования
Просмотреть сообщения о безопасности и побочных эффектах
Другие имена:
Просмотреть сообщения на эффективность вакцины
Другие имена:
Просмотреть сообщения о сексуальной активности
Другие имена:
Просмотрите сообщения на вакцине против ВПЧ для мальчиков
Другие имена:
Просмотрите сообщение о возрасте, чтобы начать вакцину
Другие имена:
Просмотреть сообщения по требованиям вступительного входа в школу
Другие имена:
Завершите опрос
|
|
Другой: Цель 1, Тема VI (опрос требований к вступлению в школу)
Родители рассматривают 4 сообщения о требованиях к входу в школу и завершают опрос более 15-20 минут в поддержку уточнения вмешательства при обучении.
|
Дополнительные исследования
Просмотреть сообщения о безопасности и побочных эффектах
Другие имена:
Просмотреть сообщения на эффективность вакцины
Другие имена:
Просмотреть сообщения о сексуальной активности
Другие имена:
Просмотрите сообщения на вакцине против ВПЧ для мальчиков
Другие имена:
Просмотрите сообщение о возрасте, чтобы начать вакцину
Другие имена:
Просмотреть сообщения по требованиям вступительного входа в школу
Другие имена:
Завершите опрос
|
|
Активный компаратор: Цель 2, группа I (контроль)
Персонал аптеки обеспечивает прививки в соответствии с обычным уходом.
|
Дополнительные исследования
Дополнительные исследования
Завершите опрос
Обеспечить прививки в соответствии с обычным уходом
Другие имена:
|
|
Экспериментальный: Цель 2, группа II (стратегия а)
Персонал аптеки проходит межличностное обучение в общении более 120 минут и обеспечивает прививки с использованием стратегии межличностного общения.
|
Дополнительные исследования
Дополнительные исследования
Завершите опрос
Получить межличностное обучение общению
Получить обучение вакцинации рабочего процесса
Обеспечить прививки с использованием стратегии межличностного общения
Обеспечить прививки с использованием стратегии обучения вакцинации рабочего процесса
Обеспечить прививки с использованием как стратегии межличностной коммуникации, так и стратегии обучения рабочим процессам вакцинации
|
|
Экспериментальный: Цель 2, группа III (стратегия B)
Персонал аптеки проходит обучение рабочим процессам вакцинации и обеспечивает прививки с использованием стратегии обучения рабочего процесса вакцинации.
|
Дополнительные исследования
Дополнительные исследования
Завершите опрос
Получить межличностное обучение общению
Получить обучение вакцинации рабочего процесса
Обеспечить прививки с использованием стратегии межличностного общения
Обеспечить прививки с использованием стратегии обучения вакцинации рабочего процесса
Обеспечить прививки с использованием как стратегии межличностной коммуникации, так и стратегии обучения рабочим процессам вакцинации
|
|
Экспериментальный: Цель 2, группа IV (стратегии A и B)
Персонал аптеки проходит обучение по межличностному общению, а также подготовку к вакцинации и обеспечивает прививки с использованием как стратегии межличностного общения, так и стратегии обучения рабочим процессам вакцинации.
|
Дополнительные исследования
Дополнительные исследования
Завершите опрос
Получить межличностное обучение общению
Получить обучение вакцинации рабочего процесса
Обеспечить прививки с использованием стратегии межличностного общения
Обеспечить прививки с использованием стратегии обучения вакцинации рабочего процесса
Обеспечить прививки с использованием как стратегии межличностной коммуникации, так и стратегии обучения рабочим процессам вакцинации
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Воспринимаемое соответствие, актуальность или совместимость вакцинации против папилломы человека (HPV) или стратегии коммуникации для данного сайта практики, поставщика или пациента (уместность: персонал аптеки)
Временное ограничение: На исходном уровне через 2 месяца после тренировки и 12 месяцев после тренировки
|
Оценивается с помощью опроса.
Опрос был разработан исследователями исследования на основе вопросника результатов реализации (IOQ) (Livet M, et al. 2021.).
Он использовался для захвата смены восприятия участников до/после обучения.
Есть пять ответов на каждый вопрос опроса, и каждому ответу дается оценка от 1 до 5, причем 1 крайне не согласен, а 5 полностью согласны.
Более высокие численные оценки по 5-балльной шкале указывают на более высокий уровень согласия того, что вмешательство было подходящим для поддержки доставки вакцинации против ВПЧ среди детей в возрасте 9-17 лет.
Исследователи будут рассчитать среднюю шкалу на основе числовых показателей.
По вопросам, которые задаются обратно, исследователи исследования соответственно отменили оценку.
|
На исходном уровне через 2 месяца после тренировки и 12 месяцев после тренировки
|
|
Воспринимаемое соответствие, актуальность или совместимость вакцинации против папилломы человека (HPV) или стратегии коммуникации для данного сайта практики, поставщика или пациента (уместность: родители)
Временное ограничение: Результат будет измерен в один раз, в период с даты введения вакцины до 8 недель после даты введения вакцины
|
Уместные результаты будут оцениваться посредством опроса родителей после вакцинации против ВПЧ их ребенка.
Четыре вопросы, направленные на оценку уместности, получены из основанных на фактических данных оценки соответствующей меры (IAM) от Weiner et al. (2017).
Есть пять ответов на каждый вопрос опроса, и каждому ответу дается оценка от 1 до 5, причем 1 крайне не согласен, а 5 полностью согласны.
Более высокие численные оценки по 5-балльной шкале Лайкерта указывают на более высокий уровень согласия того, что вмешательство было целесообразным для поддержки доставки вакцинации против ВПЧ среди детей в возрасте 9-17 лет.
|
Результат будет измерен в один раз, в период с даты введения вакцины до 8 недель после даты введения вакцины
|
|
Восприятие, что прививки от ВПЧ или стратегия коммуникации являются приятными, приемлемыми или удовлетворительными (приемлемость: аптека)
Временное ограничение: На исходном уровне через 2 месяца после тренировки и 12 месяцев после тренировки
|
Оценивается с помощью опроса.
Опрос был разработан исследователями исследования на основе вопросника результатов реализации (IOQ) (Livet M, et al. 2021.).
Он использовался для захвата смены восприятия участников до/после обучения.
Есть пять ответов на каждый вопрос опроса, и каждому ответу дается оценка от 1 до 5, причем 1 крайне не согласен, а 5 полностью согласны.
Более высокие численные оценки по 5-балльной шкале Лайкерта указывают на более высокий уровень согласия того, что вмешательство было приемлемо для поддержки доставки вакцинации против ВПЧ среди детей в возрасте 9-17 лет.
Исследователи будут рассчитать среднюю шкалу на основе числовых показателей.
По вопросам, которые задаются обратно, исследователи исследования соответственно отменили оценку.
|
На исходном уровне через 2 месяца после тренировки и 12 месяцев после тренировки
|
|
Восприятие, что прививки от ВПЧ или стратегия коммуникации являются приятными, приемлемыми или удовлетворительными (приемлемость: родители)
Временное ограничение: Результат будет измерен в один раз, в период с даты введения вакцины до 8 недель после даты введения вакцины
|
Результаты приемлемости будут оцениваться с помощью опроса для родителей после вакцинации против ВПЧ своего ребенка.
Четыре вопроса для оценки приемлемости получены из основанных на фактических данных оценки приемлемости измерения вмешательства (AIM) от Weiner et al. (2017).
Есть пять ответов на каждый вопрос опроса, и каждому ответу дается оценка от 1 до 5, причем 1 крайне не согласен, а 5 полностью согласны.
Более высокие численные оценки по 5-балльной шкале Лайкерта указывают на более высокий уровень согласия того, что вмешательство было приемлемо для поддержки доставки вакцинации против ВПЧ среди детей в возрасте 9-17 лет.
|
Результат будет измерен в один раз, в период с даты введения вакцины до 8 недель после даты введения вакцины
|
|
Степень, в которой коммуникационная стратегия была успешно реализована и использована в аптеках для поддержки доставки вакцины против ВПЧ (осуществимость)
Временное ограничение: На исходном уровне через 2 месяца после тренировки и 12 месяцев после тренировки
|
Оценивается с помощью опроса.
Опрос был разработан исследователями исследования на основе вопросника результатов реализации (IOQ) (Livet M, et al. 2021.).
Он использовался для захвата смены восприятия участников до/после обучения.
Есть пять ответов на каждый вопрос опроса, и каждому ответу дается оценка от 1 до 5, причем 1 крайне не согласен, а 5 полностью согласны.
Более высокие численные оценки по 5-балльной шкале указывают на более высокий уровень согласия того, что вмешательство было возможно для поддержки доставки вакцинации против ВПЧ среди детей в возрасте 9-17 лет.
Исследователи будут рассчитать среднюю шкалу на основе числовых показателей.
По вопросам, которые задаются обратно, исследователи исследования соответственно отменили оценку.
|
На исходном уровне через 2 месяца после тренировки и 12 месяцев после тренировки
|
|
Доставка вакцинации против ВПЧ (Fidelity: аптечный персонал)
Временное ограничение: До завершения 12 -месячного испытательного периода
|
Будет проводить аудиты фармацевтических электронных записей для оценки приверженности протоколам вакцинации ВПЧ, сравнивая долю вакцин против ВПЧ, предоставляемых «вовремя» для детей в возрасте 9-10 и 11-12 против «поздно» с детьми в возрасте 13-17 лет.
|
До завершения 12 -месячного испытательного периода
|
|
Доставка вакцинации против ВПЧ (верность: родители)
Временное ограничение: Результат будет измерен в один раз, в период с даты введения вакцины до 8 недель после даты введения вакцины
|
Неверность доставки вакцины против ВПЧ будет оцениваться с помощью опроса для родителей после вакцинации против ВПЧ их ребенка.
Родителям будет предложено указать, какое из семи, если таковые имеются, поддерживающее поведение вакцинации произошло во время их посещения в формате «Выберите все, что применяется».
Семь опытов соответствуют поведению вакцинации, которые были показаны в формирующих исследованиях для поддержки доставки вакцины против ВПЧ и восприятия родителей о приемлемости и уместности рабочих процессов вакцинации против ВПЧ с использованием модели поведенческого консультирования 5AS (Sturgiss et al. 2017).
Вспомогательное поведение включают в себя проверку приемлемости, рекомендацию, консультирование, документацию и поддержку поиска записей, отчетность PCP и планирование для последующего наблюдения.
Подводя итог общей верности рабочего процесса на одного респондента, исследователи исследования создадут композитный «оценку верности», суммируя количество поведения, которые одобрил каждый родитель (диапазон: 0-7).
Более высокие оценки будут указывать на большую соблюдение рекомендуемого рабочего процесса.
|
Результат будет измерен в один раз, в период с даты введения вакцины до 8 недель после даты введения вакцины
|
|
Самоэффективность
Временное ограничение: На исходном уровне через 2 месяца после тренировки и 12 месяцев после тренировки
|
Оценивается с помощью опроса.
Обследование было разработано исследователями исследования и включает в себя подтвержденные меры из шкалы эффективности эффективности лечения 31 пункта (MTM) (Martin B, et al. 2010) и общегосударственного обследования медицинских работников (Mcree Al, et.al.
2014).
Он будет использоваться для захвата смены восприятия участников до/после обучения.
Для этого результата есть пять ответов на каждый вопрос опроса, отражающий то, насколько уверен в себе респондент в выполнении задач, связанных с предоставлением вакцинаций ВПЧ детям, и каждый ответ дается оценка от 1 до 5, причем 1 не является вовсе уверенным/категорически не согласным, а 5 полностью уверен/решительно согласен.
Более высокие численные оценки по 5-балльной шкале отражают более высокие уровни самоэффективности или уверенности в личной способности завершить действия процесса вакцинации.
Исследователи будут рассчитать среднюю шкалу на основе числовых показателей.
|
На исходном уровне через 2 месяца после тренировки и 12 месяцев после тренировки
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Проникновение в услуги/эффективность
Временное ограничение: До 12 месяцев после доставки вмешательства
|
Будет определяться с помощью изменений до и после общих доз вакцины подростков, доставляемых в пробных руках.
Будет представлять нескорректированные и скорректированные соотношения шансов, учитывая множественные сравнения.
|
До 12 месяцев после доставки вмешательства
|
|
Принятие
Временное ограничение: До 12 месяцев после доставки вмешательства
|
Будет определяться изменениями до и после ВПЧ каждой аптеки и других показателей вакцинации в ходе пробных вооружений.
|
До 12 месяцев после доставки вмешательства
|
|
Достигать
Временное ограничение: До 12 месяцев после доставки вмешательства
|
Будет определяться как общее количество и долю пациентов, которые получали вакцинацию против ВПЧ по вмешательству, в целом и по полу пациента, расой, этнической принадлежности, возрастной группы, категории страхования, ровности, предыдущего скринингового поведения и кластера клиники/аптеки.
|
До 12 месяцев после доставки вмешательства
|
|
Внешний контекст/настройка
Временное ограничение: До 24 месяцев
|
Родителей будет предложено определить различия между опытом вакцинации в аптеке по сравнению с кабинетом врача их ребенка.
Пример меры: «Как бы вы оценили службу вакцинации в аптеке по сравнению с услугами вакцинации в офисе вашего ребенка?»
|
До 24 месяцев
|
|
Внутренний контекст/настройка
Временное ограничение: До 24 месяцев
|
В качественных интервью персоналу аптеки будут спросить о внутренних факторах, которые повлияли на доставку и внедрение вмешательства, пример измерения: «Как бы вы оценили планирование процесса реализации с помощью исследовательской группы?» (Персонал аптеки; строительство: планирование)
|
До 24 месяцев
|
|
Домен процесса реализации
Временное ограничение: До 24 месяцев
|
В качественном интервью персонал аптеки будет предложено оценить планирование процесса внедрения с помощью исследовательской группы.
|
До 24 месяцев
|
|
Инновационные факторы/характеристики
Временное ограничение: До 24 месяцев
|
Персонал аптеки будет предложено сравнить вмешательство с обычной практикой.
Пример мер: «Использование коммуникационной стратегии - лучший подход для доставки вакцинации против ВПЧ, чем то, что я обычно делаю».
|
До 24 месяцев
|
|
Домен отдельных лиц
Временное ограничение: До 24 месяцев
|
Оценивается с помощью качественных интервью с аптечным персоналом.
Пример меры: «Насколько вы уверены в консультировании пациентов с вакциной против ВПЧ?» (Персонал аптеки; конструкция: самоэффективность
|
До 24 месяцев
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Спонсор
Соавторы
Следователи
- Главный следователь: Parth Shah, PharmD, PhD, Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования (Оцененный)
15 октября 2026 г.
Первичное завершение (Оцененный)
1 августа 2027 г.
Завершение исследования (Оцененный)
1 декабря 2027 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
19 марта 2025 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
7 апреля 2025 г.
Первый опубликованный (Действительный)
13 апреля 2025 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
17 сентября 2026 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
15 сентября 2026 г.
Последняя проверка
1 июля 2026 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Дополнительные соответствующие термины MeSH
- Администрация медицинских услуг
- Качество, доступ и оценка здравоохранения
- Следственные методы
- Эпидемиологические методы
- Терапия
- Сбор данных
- Механизмы оценки здравоохранения
- Качество здравоохранения
- Общественное здравоохранение
- Окружающая среда и общественное здравоохранение
- Индикаторы качества, здравоохранение
- Медицинские услуги
- Медицинские учреждения рабочей силы и услуги
- Служба здоровья детей
- Общественные медицинские услуги
- Профилактические услуги здравоохранения
- Социально -экономические факторы
- Характеристики населения
- Биологическая терапия
- Руководящие принципы в качестве темы
- Обеспечение качества, здравоохранение
- Иммунологические методы
- Практика общественного здравоохранения
- Иммуномодуляция
- Первичная профилактика
- Иммунизация
- Иммунотерапия
- Иммунотерапия, активная
- Компания инфекционных заболеваний
- Методы
- Интервью как тема
- Стандарт ухода
- Раннее вмешательство, образование
- Образовательный статус
- Практические рекомендации в качестве темы
- Вакцинация
Другие идентификационные номера исследования
- RG1125096
- NCI-2025-01610 (Идентификатор реестра: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))
- 20694 (Другой идентификатор: Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium)
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
НЕТ
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Нет
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Нет
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .