Interpersonales Kommunikationstraining und Impfungs -Workflow -Training allein und in Kombination zur Verbesserung der Kommunikation und Empfehlungen zur HPV -Impfung in Apotheken, Impact HPV -Studie
11. März 2026 aktualisiert von: Fred Hutchinson Cancer Center
Implementierung eines proaktiven Ansatzes zur Kommunikation und Lehre über die HPV -Impfung in Apotheken: Impact HPV -Studie
Diese klinische Studie vergleicht die übliche Versorgung mit zwischenmenschlicher Kommunikationstraining und Impfungs -Workflow -Training allein oder in Kombination, um die Kommunikation und Empfehlungen für menschliches Papillomavirus (HPV) und andere Impfungen in Apotheken zu verbessern.
Eine niedrige HPV -Impfung in den USA hat nicht geimpfte Kinder gefährdet, Krebserkrankungen als Erwachsene zu entwickeln, die verhindert werden können.
Apotheken können für die Impfung bequem sein, da sie längere Stunden geöffnet sind, kürzere Wartezeiten haben, Patienten ohne Termine sehen und weniger kosten können.
Viele Menschen sind sich jedoch nicht bewusst, dass die Impfung in Apotheken verfügbar ist und einige Apotheken die Verpflichtung von Mitarbeitern zur Impfung fehlen oder möglicherweise keine Protokolle zur Impfung vorhanden sind.
Es wurde gezeigt, dass proaktive Kommunikationsansätze zur Empfehlung der HPV -Impfung in medizinischen Ämtern wirksam sind, jedoch nicht in der Apotheke getestet wurden.
Das zwischenmenschliche Kommunikationstraining umfasst das Verhaltensberatungsrahmen von 5 A (Bewertung, Rat, Einverstanden, Unterstützung und Anordnung), um HPV und andere Impfstoffe stark zu empfehlen und effektiv Fragen oder Bedenken hinsichtlich der Impfung zu beantworten.
Impfungs -Workflow -Training legt die Strategien zur Unterstützung von Impfungen zur Unterstützung von Entscheidungen zur Verbesserung von Apotheken zur Verbesserung der Impfungsarbeitsabläufe fest.
Interpersonales Kommunikationstraining und Impfungs -Workflow -Training allein oder in Kombination können die Kommunikation und Empfehlungen für die HPV -Impfung verbessern und die HPV -Impfung in Apotheken erhöhen.
Studienübersicht
Status
Noch keine Rekrutierung
Bedingungen
Intervention / Behandlung
- Sonstiges: Fragebogenverwaltung
- Sonstiges: Interview
- Sonstiges: Bildungsintervention
- Sonstiges: Bildungsintervention
- Sonstiges: Bildungsintervention
- Sonstiges: Bildungsintervention
- Sonstiges: Bildungsintervention
- Sonstiges: Bildungsintervention
- Sonstiges: Fragebogenverwaltung
- Sonstiges: Beste Practice
- Verhalten: Ausbildung und Ausbildung
- Verhalten: Ausbildung und Ausbildung
- Verfahren: Impfung
- Verfahren: Impfung
- Verfahren: Impfung
Detaillierte Beschreibung
GLIEDERUNG:
Ziel 1: Eltern werden randomisiert, um Nachrichten zu 1 von 6 Themen zu empfangen.
Thema I (Sicherheit und Nebenwirkungen): Eltern überprüfen 4 Nachrichten zu Sicherheit und Nebenwirkungen und führen eine Umfrage über 15 bis 20 Minuten zur Unterstützung der Interventionsverfeinerung bei der Studie ab.
Thema II (Impfstoffwirksamkeit): Eltern überprüfen 4 Nachrichten zur Wirksamkeit von Impfstoffen und führen Sie eine Umfrage über 15 bis 20 Minuten zur Unterstützung der Interventionsverfeinerung der Studie durch.
Thema III (sexuelle Aktivität): Eltern überprüfen 4 Nachrichten über sexuelle Aktivitäten und führen eine Umfrage über 15 bis 20 Minuten zur Unterstützung der Interventionsverfeinerung bei der Studie ab.
Thema IV (HPV-Impfstoff für Jungen): Eltern überprüfen 4 Nachrichten auf HPV-Impfstoffen für Jungen und führen eine Umfrage über 15 bis 20 Minuten zur Unterstützung der Interventionsverfeinerung bei der Studie durch.
Thema V (Alter zum Impfstoff): Eltern überprüfen 4 Nachrichten im Alter, um den Impfstoff zu starten und eine Umfrage über 15 bis 20 Minuten zur Unterstützung der Interventionsverfeinerung der Studie zu vervollständigen.
Thema VI (Anforderungen an den Schuleintritt): Eltern überprüfen 4 Nachrichten über die Schuleintrittsanforderungen und führen eine Umfrage über 15 bis 20 Minuten zur Unterstützung der Interventionsverfeinerung bei der Studie durch.
Ziel 2: Apotheken werden einer Schicht von 4 Apotheken mit ähnlichen Eigenschaften zugeordnet, und Apotheken innerhalb jeder Schichten werden nach 1 von 4 Gruppen randomisiert.
Gruppe I (Kontrolle): Das Apothekenpersonal bietet Impfungen für übliche Pflege.
Gruppe II (Strategie A): Die Apothekenmitarbeiter erhalten über 120 Minuten zwischenmenschliche Kommunikationstraining und bieten Impfungen mithilfe der zwischenmenschlichen Kommunikationsstrategie an.
Gruppe III (Strategie B): Das Apothekenpersonal erhalten das Impfungs -Workflow -Training und stellt Impfungen mithilfe der Impfungs -Workflow -Trainingsstrategie zur Verfügung.
Gruppe IV (Strategien A und B): Die Apothekenmitarbeiter erhalten zwischenmenschliche Kommunikationstraining sowie Impfungs -Workflow -Schulungen und bieten Impfungen sowohl mit der zwischenmenschlichen Kommunikationsstrategie als auch mit der Impfungs -Workflow -Trainingsstrategie an.
Studientyp
Interventionell
Einschreibung (Geschätzt)
1900
Phase
- Unzutreffend
Kontakte und Standorte
Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.
Studienkontakt
- Name: Morgan Glascock
- Telefonnummer: 206-667-7438
- E-Mail: mglascoc@fredhutch.org
Studieren Sie die Kontaktsicherung
- Name: Kate Watabayashi
- Telefonnummer: 206-667-5624
- E-Mail: kwatabay@fredhutch.org
Studienorte
-
-
Pennsylvania
-
University Park, Pennsylvania, Vereinigte Staaten, 16802
- Penn State University
-
Kontakt:
- William A. Calo, PhD, JD, MPH
- Telefonnummer: 717-531-3535
- E-Mail: wcalo@pennstatehealth.psu.edu
-
Hauptermittler:
- William A. Calo, PhD, JD, MPH
-
-
Washington
-
Seattle, Washington, Vereinigte Staaten, 98109
- Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium
-
Kontakt:
- Jennifer Bacci, PharmD, MPH, BCACP
- Telefonnummer: 206-221-3372
- E-Mail: jbacci@uw.edu
-
Hauptermittler:
- Jennifer Bacci, PharmD, MPH, BCACP
-
-
Teilnahmekriterien
Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.
Zulassungskriterien
Studienberechtigtes Alter
- Erwachsene
- Älterer Erwachsener
Akzeptiert gesunde Freiwillige
Ja
Beschreibung
Einschlusskriterien:
- Ziel 1: Erwachsene im Alter von 18 Jahren oder älter, die in den 50 US-Bundesstaaten (US-Bundesstaaten) und in Washington District of Columbia (DC) leben und Eltern oder Erziehungsberechtigte von Kindern im Alter von 9 bis 17 Jahren sind, sind berechtigt, die nationale Umfrage zu übernehmen (n ≤ 1.600, mit einer erwarteten Einschreibung von n = ~ 1,500).
- Ziel 2: Apothekenpersonal bei teilnehmenden Apotheken (n ≤ 100)
- Ziel 2: Erwachsene ab 18 Jahren, deren Kinder im Alter von 9 bis 17 Jahren einen HPV-Impfstoff bei einer der teilnehmenden Apotheken im Studienjahr 2 erhielten (n ≤ 200)
Ausschlusskriterien:
- Ziel 1: Nicht-englisches Sprechen, da die Umfrage nur für dieses Projekt in englischer Sprache verfügbar ist
- Ziel 1: Eltern, deren Index Kinder die HPV -Impfstoffreihe abgeschlossen haben
- Ziel 2: Nicht englischsprachig als die Studienfinanzierung stellte nur Ressourcen für Umfragen und Interviewmaterialien zur Verfügung, die in Englisch verfügbar sein sollen
- Ziel 2: Eltern, deren Index Kinder die HPV -Impfstoffreihe abgeschlossen haben
Studienplan
Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.
Wie ist die Studie aufgebaut?
Designdetails
- Hauptzweck: Versorgungsforschung
- Zuteilung: Zufällig
- Interventionsmodell: Fakultätszuweisung
- Maskierung: Keine (Offenes Etikett)
Waffen und Interventionen
Teilnehmergruppe / Arm |
Intervention / Behandlung |
|---|---|
|
Sonstiges: Ziel 1, Thema I (Sicherheits- und Nebenwirkungen Umfrage)
Die Eltern überprüfen 4 Nachrichten zu Sicherheit und Nebenwirkungen und führen eine Umfrage über 15 bis 20 Minuten zur Unterstützung der Interventionsverfeinerung bei der Studie durch.
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Nebenstudien
Überprüfen Sie Nachrichten zu Sicherheit und Nebenwirkungen
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten zur Impfstoffwirksamkeit
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten über sexuelle Aktivitäten
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten auf HPV -Impfstoffen für Jungen
Andere Namen:
Überprüfen Sie die Nachricht zum Alter, um den Impfstoff zu starten
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten zu den Anforderungen an die Schuleintrittsanforderungen
Andere Namen:
Eine Umfrage abschließen
|
|
Sonstiges: Ziel 1, Thema II (Umfrage zur Effektivität von Impfstoffen)
Eltern überprüfen 4 Nachrichten zur Impfstoffwirksamkeit und führen eine Umfrage über 15 bis 20 Minuten zur Unterstützung der Interventionsverfeinerung der Studie durch.
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Nebenstudien
Überprüfen Sie Nachrichten zu Sicherheit und Nebenwirkungen
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten zur Impfstoffwirksamkeit
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten über sexuelle Aktivitäten
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten auf HPV -Impfstoffen für Jungen
Andere Namen:
Überprüfen Sie die Nachricht zum Alter, um den Impfstoff zu starten
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten zu den Anforderungen an die Schuleintrittsanforderungen
Andere Namen:
Eine Umfrage abschließen
|
|
Sonstiges: Ziel 1, Thema III (Umfrage zur sexuellen Aktivität)
Eltern überprüfen 4 Nachrichten über sexuelle Aktivitäten und führen eine Umfrage über 15 bis 20 Minuten zur Unterstützung der Interventionsverfeinerung bei der Studie durch.
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Nebenstudien
Überprüfen Sie Nachrichten zu Sicherheit und Nebenwirkungen
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten zur Impfstoffwirksamkeit
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten über sexuelle Aktivitäten
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten auf HPV -Impfstoffen für Jungen
Andere Namen:
Überprüfen Sie die Nachricht zum Alter, um den Impfstoff zu starten
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten zu den Anforderungen an die Schuleintrittsanforderungen
Andere Namen:
Eine Umfrage abschließen
|
|
Sonstiges: Ziel 1, Thema IV (HPV -Impfstoff für Jungenumfrage)
Eltern überprüfen 4 Nachrichten auf HPV-Impfstoffen für Jungen und führen eine Umfrage über 15 bis 20 Minuten zur Unterstützung der Interventionsverfeinerung bei der Studie durch.
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Nebenstudien
Überprüfen Sie Nachrichten zu Sicherheit und Nebenwirkungen
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten zur Impfstoffwirksamkeit
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten über sexuelle Aktivitäten
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten auf HPV -Impfstoffen für Jungen
Andere Namen:
Überprüfen Sie die Nachricht zum Alter, um den Impfstoff zu starten
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten zu den Anforderungen an die Schuleintrittsanforderungen
Andere Namen:
Eine Umfrage abschließen
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Sonstiges: Ziel 1, Thema V (Alter zum Starten von Impfstoffumfrage)
Die Eltern überprüfen 4 Nachrichten zum Alter, um den Impfstoff zu starten und eine Umfrage über 15 bis 20 Minuten zur Unterstützung der Interventionsverfeinerung bei der Studie durchzuführen.
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Nebenstudien
Überprüfen Sie Nachrichten zu Sicherheit und Nebenwirkungen
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten zur Impfstoffwirksamkeit
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten über sexuelle Aktivitäten
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten auf HPV -Impfstoffen für Jungen
Andere Namen:
Überprüfen Sie die Nachricht zum Alter, um den Impfstoff zu starten
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten zu den Anforderungen an die Schuleintrittsanforderungen
Andere Namen:
Eine Umfrage abschließen
|
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Sonstiges: Ziel 1, Thema VI (Umfrage zur Schuleintrittsanforderung)
Die Eltern überprüfen 4 Nachrichten über die Anforderungen an die Schuleintritt und führen eine Umfrage über 15-20 Minuten zur Unterstützung der Interventionsverfeinerung bei der Studie durch.
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Nebenstudien
Überprüfen Sie Nachrichten zu Sicherheit und Nebenwirkungen
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten zur Impfstoffwirksamkeit
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten über sexuelle Aktivitäten
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten auf HPV -Impfstoffen für Jungen
Andere Namen:
Überprüfen Sie die Nachricht zum Alter, um den Impfstoff zu starten
Andere Namen:
Überprüfen Sie Nachrichten zu den Anforderungen an die Schuleintrittsanforderungen
Andere Namen:
Eine Umfrage abschließen
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Aktiver Komparator: Ziel 2, Gruppe I (Kontrolle)
Das Apothekenpersonal sorgt für Impfungen für übliche Pflege.
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Nebenstudien
Nebenstudien
Eine Umfrage abschließen
Bieten Sie im Impfstoff zur üblichen Pflege
Andere Namen:
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Experimental: Ziel 2, Gruppe II (Strategie a)
Die Mitarbeiter von Apotheken erhalten über 120 Minuten zwischenmenschliche Kommunikationsschulungen und bieten Impfungen mithilfe der zwischenmenschlichen Kommunikationsstrategie an.
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Nebenstudien
Nebenstudien
Eine Umfrage abschließen
Erhalten Sie zwischenmenschliche Kommunikationstraining
Erhalten Sie das Impfungs -Workflow -Training
Bereitstellung von Impfungen mithilfe der zwischenmenschlichen Kommunikationsstrategie
Bereitstellung von Impfungen mithilfe der Impfungs -Workflow -Trainingsstrategie
Stellen Sie Impfungen an
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Experimental: Ziel 2, Gruppe III (Strategie B)
Die Mitarbeiter des Apothekens erhalten das Impfungs -Workflow -Training und bieten Impfungen mithilfe der Impfungs -Workflow -Trainingsstrategie an.
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Nebenstudien
Nebenstudien
Eine Umfrage abschließen
Erhalten Sie zwischenmenschliche Kommunikationstraining
Erhalten Sie das Impfungs -Workflow -Training
Bereitstellung von Impfungen mithilfe der zwischenmenschlichen Kommunikationsstrategie
Bereitstellung von Impfungen mithilfe der Impfungs -Workflow -Trainingsstrategie
Stellen Sie Impfungen an
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Experimental: Ziel 2, Gruppe IV (Strategien A und B)
Die Mitarbeiter von Apotheken erhalten eine zwischenmenschliche Kommunikationstraining sowie eine Impfungs -Workflow -Schulung und bieten Impfungen an, die sowohl die zwischenmenschliche Kommunikationsstrategie als auch die Strategie für die Impfungs -Workflow -Ausbildung verwenden.
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Nebenstudien
Nebenstudien
Eine Umfrage abschließen
Erhalten Sie zwischenmenschliche Kommunikationstraining
Erhalten Sie das Impfungs -Workflow -Training
Bereitstellung von Impfungen mithilfe der zwischenmenschlichen Kommunikationsstrategie
Bereitstellung von Impfungen mithilfe der Impfungs -Workflow -Trainingsstrategie
Stellen Sie Impfungen an
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Was misst die Studie?
Primäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Wahrgenommene Passform, Relevanz oder Kompatibilität der Impfung des menschlichen Papillomavirus (HPV) oder der Kommunikationsstrategie für eine bestimmte Praxis -Site, Anbieter oder Patientin (Aneignung: Apothekenpersonal)
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, 2 Monate nach der Ausbildung und 12 Monate nach der Ausbildung
|
Bewertet durch Umfrage.
Die Umfrage wurde von Studienforschern auf der Grundlage des Fragebogens (Implementierungsergebnisse) (IOQ) (Livet M, et al. 2021) entwickelt.
Es wurde verwendet, um die Wahrnehmung der Teilnehmer vor/nach dem Training der Teilnehmer zu erfassen.
Es gibt fünf Antworten auf jede Umfragefrage und jede Antwort erhält eine Punktzahl von 1 bis 5, wobei 1 stark zustimmen und 5 stimmen stark zu.
Höhere numerische Bewertungen auf der 5-Punkte-Skala weisen darauf hin, dass die Intervention geeignet ist, um die HPV-Impfungsabgabe an Kinder im Alter von 9 bis 17 Jahren zu unterstützen.
Studienforscher berechnen die durchschnittliche Skala basierend auf numerischen Bewertungen.
Für Fragen, die auf umgekehrte Weise gestellt werden, werden Studienforscher die Punktzahl entsprechend umkehren.
|
Zu Studienbeginn, 2 Monate nach der Ausbildung und 12 Monate nach der Ausbildung
|
|
Wahrgenommene Passform, Relevanz oder Kompatibilität der Impfung des menschlichen Papillomavirus (HPV) oder der Kommunikationsstrategie für eine bestimmte Praxis -Site, Anbieter oder Patientin (Angemessenheit: Eltern)
Zeitfenster: Das Ergebnis wird zu einem Zeitpunkt zu einem Zeitraum ab dem Datum der Impfstoffverabreichung bis zu 8 Wochen nach diesem Datum des Impfstoffs gemessen
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Die Angemessenheitsergebnisse werden nach der HPV -Impfung ihres Kindes an die Eltern an die Eltern bewertet.
Die vier Fragen zur Bewertung der Angemessenheit stammen aus evidenzbasierten Bewertungen der Einzugsbekämpfung (IAM) von Weiner et al. (2017).
Es gibt fünf Antworten auf jede Umfragefrage und jede Antwort erhält eine Punktzahl von 1 bis 5, wobei 1 stark zustimmen und 5 stimmen stark zu.
Höhere numerische Bewertungen auf der 5-Punkte-Likert-Skala weisen darauf hin, dass die Intervention für die Unterstützung der HPV-Impfungsabgabe an Kinder im Alter von 9 bis 17 Jahren angemessen war.
|
Das Ergebnis wird zu einem Zeitpunkt zu einem Zeitraum ab dem Datum der Impfstoffverabreichung bis zu 8 Wochen nach diesem Datum des Impfstoffs gemessen
|
|
Wahrnehmungen, dass HPV -Impfungen oder die Kommunikationsstrategie angenehm, schmackhaft oder zufriedenstellend sind (Akzeptanz: Apothekenpersonal)
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, 2 Monate nach der Ausbildung und 12 Monate nach der Ausbildung
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Bewertet durch Umfrage.
Die Umfrage wurde von Studienforschern auf der Grundlage des Fragebogens (Implementierungsergebnisse) (IOQ) (Livet M, et al. 2021) entwickelt.
Es wurde verwendet, um die Wahrnehmung der Teilnehmer vor/nach dem Training der Teilnehmer zu erfassen.
Es gibt fünf Antworten auf jede Umfragefrage und jede Antwort erhält eine Punktzahl von 1 bis 5, wobei 1 stark zustimmen und 5 stimmen stark zu.
Höhere numerische Bewertungen auf der 5-Punkte-Likert-Skala weisen darauf hin, dass die Intervention für die Unterstützung der HPV-Impfung für Kinder im Alter von 9 bis 17 Jahren akzeptabel war.
Studienforscher berechnen die durchschnittliche Skala basierend auf numerischen Bewertungen.
Für Fragen, die auf umgekehrte Weise gestellt werden, werden Studienforscher die Punktzahl entsprechend umkehren.
|
Zu Studienbeginn, 2 Monate nach der Ausbildung und 12 Monate nach der Ausbildung
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|
Wahrnehmungen, dass HPV -Impfungen oder die Kommunikationsstrategie angenehm, schmackhaft oder zufriedenstellend sind (Akzeptanz: Eltern)
Zeitfenster: Das Ergebnis wird zu einem Zeitpunkt zu einem Zeitraum ab dem Datum der Impfstoffverabreichung bis zu 8 Wochen nach diesem Datum des Impfstoffs gemessen
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Die Akzeptanzergebnisse werden nach der HPV -Impfung ihres Kindes an die Eltern an die Eltern bewertet.
Die vier Fragen zur Bewertung der Akzeptanz stammen aus evidenzbasierten Bewertungen der Akzeptanz von Interventionsmaßnahmen (AIM) von Weiner et al. (2017).
Es gibt fünf Antworten auf jede Umfragefrage und jede Antwort erhält eine Punktzahl von 1 bis 5, wobei 1 stark zustimmen und 5 stimmen stark zu.
Höhere numerische Bewertungen auf der 5-Punkte-Likert-Skala weisen darauf hin, dass die Intervention für die Unterstützung der HPV-Impfung für Kinder im Alter von 9 bis 17 Jahren akzeptabel war.
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Das Ergebnis wird zu einem Zeitpunkt zu einem Zeitraum ab dem Datum der Impfstoffverabreichung bis zu 8 Wochen nach diesem Datum des Impfstoffs gemessen
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Umfang, in dem die Kommunikationsstrategie erfolgreich umgesetzt und in Apotheken verwendet wurde, um die HPV -Impfstoffzustellung zu unterstützen (Machbarkeit)
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, 2 Monate nach der Ausbildung und 12 Monate nach der Ausbildung
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Bewertet durch Umfrage.
Die Umfrage wurde von Studienforschern auf der Grundlage des Fragebogens (Implementierungsergebnisse) (IOQ) (Livet M, et al. 2021) entwickelt.
Es wurde verwendet, um die Wahrnehmung der Teilnehmer vor/nach dem Training der Teilnehmer zu erfassen.
Es gibt fünf Antworten auf jede Umfragefrage und jede Antwort erhält eine Punktzahl von 1 bis 5, wobei 1 stark zustimmen und 5 stimmen stark zu.
Höhere numerische Bewertungen auf der 5-Punkte-Skala weisen darauf hin, dass die Intervention für die Unterstützung der HPV-Impfungsabgabe an Kinder im Alter von 9 bis 17 Jahren möglich war.
Studienforscher berechnen die durchschnittliche Skala basierend auf numerischen Bewertungen.
Für Fragen, die auf umgekehrte Weise gestellt werden, werden Studienforscher die Punktzahl entsprechend umkehren.
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Zu Studienbeginn, 2 Monate nach der Ausbildung und 12 Monate nach der Ausbildung
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HPV -Impfung Lieferung (Treue: Apothekenpersonal)
Zeitfenster: Bis zum Abschluss des 12 -monatigen Testzeitraums
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Führen Sie Prüfungen der elektronischen Aufzeichnungen der Apotheke durch, um die Einhaltung von HPV-Impfprotokollen zu bewerten, indem der Anteil der "pünktlichen" HPV-Impfstoffe mit Kindern im Alter von 9 bis 10 und 11 bis 12 im Alter von Kindern im Alter von 13 bis 17 Jahren vergleicht wird.
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Bis zum Abschluss des 12 -monatigen Testzeitraums
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HPV -Impfung Lieferung (Treue: Eltern)
Zeitfenster: Das Ergebnis wird zu einem Zeitpunkt zu einem Zeitraum ab dem Datum der Impfstoffverabreichung bis zu 8 Wochen nach diesem Datum des Impfstoffs gemessen
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Die Treue der HPV -Impfstoffabgabe wird nach der HPV -Impfung ihres Kindes an die Eltern an die Eltern bewertet.
Die Eltern werden gebeten, anzugeben, welches von sieben, falls vorhandenen Impfverhalten während ihres Besuchs in einem Format "Alle Anwendungen auswählen" aufgetreten ist.
Die sieben Erfahrungen entsprechen dem Impfverhalten, die in formativen Forschungen zur Unterstützung der HPV -Impfstoffabgabe und der Wahrnehmung der Akzeptanz und Angemessenheit der HPV -Impfungsworkflows durch das 5AS -Verhaltensberatungsmodell (Sturgiss et al. 2017) gezeigt wurden.
Zu den unterstützenden Verhaltensweisen zählen das Berechtigungsuntersuchung, die Empfehlung, Beratung, Dokumentation und Aufzeichnungsabrufunterstützung, PCP -Berichterstattung und Planung für Follow -up.
Um die allgemeine Treue zum Workflow pro Befragter zusammenzufassen, erstellen die Studienforscher einen zusammengesetzten "Fidelity-Score", indem sie die Anzahl der Verhaltensweisen, die jeweils belegt sind, summiert (Bereich: 0-7).
Höhere Bewertungen deuten auf eine stärkere Einhaltung des empfohlenen Workflows hin.
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Das Ergebnis wird zu einem Zeitpunkt zu einem Zeitraum ab dem Datum der Impfstoffverabreichung bis zu 8 Wochen nach diesem Datum des Impfstoffs gemessen
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Selbstwirksamkeit
Zeitfenster: Zu Studienbeginn, 2 Monate nach der Ausbildung und 12 Monate nach der Ausbildung
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Bewertet durch Umfrage.
Die Umfrage wurde von Studienforschern entwickelt und umfasst validierte Maßnahmen aus einer Wirksamkeitsskala (31-Elemente-Medikationstherapie Management) (Martin B, et al. 2010) und einer landesweiten Umfrage unter Gesundheitsdienstleistern (McRee Al, et al.
2014).
Es wird verwendet, um Änderungen der Wahrnehmung der Teilnehmer vor/nach dem Training zu erfassen.
Für dieses Ergebnis gibt es fünf Antworten auf jede Umfrage -Frage, die widerspiegeln, wie sicher der Befragte bei der Ausführung von Aufgaben zur Bereitstellung von HPV -Impfungen für Kinder ist, und jede Antwort erhält eine Punktzahl von 1 bis 5, wobei 1 überhaupt nicht zuversichtlich/stark nicht zustimmen und 5 völlig zuversichtlich sind/stark zustimmen.
Höhere numerische Werte auf der 5-Punkte-Skala spiegeln höhere Selbstwirksamkeit oder Vertrauen in die persönliche Fähigkeit zur Ausführung von Impfprozessaktionen wider.
Studienforscher berechnen die durchschnittliche Skala basierend auf numerischen Bewertungen.
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Zu Studienbeginn, 2 Monate nach der Ausbildung und 12 Monate nach der Ausbildung
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Sekundäre Ergebnismessungen
Ergebnis Maßnahme |
Maßnahmenbeschreibung |
Zeitfenster |
|---|---|---|
|
Service -Penetration/Effektivität
Zeitfenster: Bis zu 12 Monate nach Intervention Lieferung
|
Wird durch Veränderungen vor und nach Änderungen der gesamten jugendlichen Impfstoffdosen definiert, die über Versuchsarme geliefert werden.
Präsentieren nicht angepasste und angepasste Quotenverhältnisse, die mehrere Vergleiche berücksichtigen.
|
Bis zu 12 Monate nach Intervention Lieferung
|
|
Annahme
Zeitfenster: Bis zu 12 Monate nach Intervention Lieferung
|
Wird durch Änderungen vor und nach Änderungen in den HPV und anderen Impfraten jeder Apotheke über Versuchsarme definiert.
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Bis zu 12 Monate nach Intervention Lieferung
|
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Erreichen
Zeitfenster: Bis zu 12 Monate nach Intervention Lieferung
|
Wird definiert als die Gesamtzahl und der Anteil der Patienten, die eine HPV -Impfung durch Interventionsarm, insgesamt und durch Patientengeschlecht, Rasse, ethnische Zugehörigkeit, Altersgruppe, Versicherungskategorie, Randalität, früheres Screening -Verhalten und Cluster der Klinik/Apotheke erhalten haben.
|
Bis zu 12 Monate nach Intervention Lieferung
|
|
Äußerer Kontext/Einstellung
Zeitfenster: Bis zu 24 Monate
|
Die Eltern werden gebeten, Unterschiede zwischen der Impferfahrung in der Apotheke im Vergleich zur Arztpraxis ihres Kindes zu ermitteln.
Beispielmaßnahmen: "Wie würden Sie den Impfdienst Ihrer Apotheke im Vergleich zu Impfdiensten in der Arztpraxis Ihres Kindes bewerten?"
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Bis zu 24 Monate
|
|
Innerer Kontext/Einstellung
Zeitfenster: Bis zu 24 Monate
|
In qualitativen Interviews werden das Apothekenpersonal nach internen Faktoren gefragt, die sich auf die Bereitstellung und Aufnahme der Intervention auswirken, beispielsweise Maßnahmen: "Wie würden Sie die Planungsprozessplanung mit dem Studienteam bewerten?" (Apothekenpersonal; Konstrukt: Planung)
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Bis zu 24 Monate
|
|
Implementierungsprozessdomäne
Zeitfenster: Bis zu 24 Monate
|
In einem qualitativen Interview werden die Mitarbeiter des Apothekens gebeten, die Planungsprozessplanung mit dem Studienteam zu bewerten.
|
Bis zu 24 Monate
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Innovationsfaktoren/Merkmale
Zeitfenster: Bis zu 24 Monate
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Das Apothekenpersonal wird gebeten, die Intervention mit der üblichen Praxis zu vergleichen.
Beispielmaßnahmen: "Die Verwendung der Kommunikationsstrategie ist ein besserer Ansatz für die Bereitstellung von HPV -Impfungen als das, was ich normalerweise tue."
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Bis zu 24 Monate
|
|
Domäne der Einzelpersonen
Zeitfenster: Bis zu 24 Monate
|
Bewertet durch qualitative Interviews mit Apothekenpersonal.
Beispielmaßnahmen: "Wie zuversichtlich sind Sie bei der Beratung von Patienten auf HPV -Impfstoff?" (Apothekenpersonal; Konstrukt: Selbstwirksamkeit
|
Bis zu 24 Monate
|
Mitarbeiter und Ermittler
Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.
Sponsor
Mitarbeiter
Ermittler
- Hauptermittler: Parth Shah, PharmD, PhD, Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium
Studienaufzeichnungsdaten
Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.
Haupttermine studieren
Studienbeginn (Geschätzt)
1. Juni 2026
Primärer Abschluss (Geschätzt)
1. September 2026
Studienabschluss (Geschätzt)
1. Oktober 2027
Studienanmeldedaten
Zuerst eingereicht
19. März 2025
Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat
7. April 2025
Zuerst gepostet (Tatsächlich)
13. April 2025
Studienaufzeichnungsaktualisierungen
Letztes Update gepostet (Tatsächlich)
13. März 2026
Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt
11. März 2026
Zuletzt verifiziert
1. Juli 2025
Mehr Informationen
Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie
Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen
- Verwaltung des Gesundheitswesens
- Qualität, Zugang und Bewertung im Gesundheitswesen
- Untersuchungstechniken
- Epidemiologische Methoden
- Therapeutika
- Datenerfassung
- Gesundheitsbewertungsmechanismen
- Qualität der Gesundheitsversorgung
- Öffentliche Gesundheit
- Umwelt und öffentliche Gesundheit
- Qualitätsindikatoren, Gesundheitsversorgung
- Gesundheitsdienste
- Belegschaft und Dienstleistungen für Gesundheitseinrichtungen
- Kindergesundheitsdienste
- Community Health Services
- Präventive Gesundheitsdienste
- Sozioökonomische Faktoren
- Bevölkerungseigenschaften
- Biologische Therapie
- Richtlinien als Thema
- Qualitätssicherung, Gesundheitsversorgung
- Immunologische Techniken
- Öffentliche Gesundheitspraxis
- Immunmodulation
- Primärprävention
- Immunisierung
- Immuntherapie
- Immuntherapie, aktiv
- Übertragbare Krankheitskontrolle
- Methoden
- Interviews als Thema
- Sorgfalt
- Frühintervention, Bildung
- Bildungsstatus
- Üben Sie Richtlinien als Thema
- Impfung
Andere Studien-ID-Nummern
- RG1125096
- NCI-2025-01610 (Registrierungskennung: CTRP (Clinical Trial Reporting Program))
- 20694 (Andere Kennung: Fred Hutch/University of Washington Cancer Consortium)
Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)
Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?
NEIN
Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt
Nein
Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt
Nein
Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .
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Daewoong Pharmaceutical Co. LTD.AbgeschlossenGesundKorea, Republik von
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Daewoong Pharmaceutical Co. LTD.Unbekannt
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Fondazione Poliambulanza Istituto OspedalieroUnbekanntMedikationsfehler und andere Fehler und Probleme bei der Produktverwendung | Unerwünschtes ArzneimittelereignisItalien
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University of California, San FranciscoNational Institute of Allergy and Infectious Diseases (NIAID); GlaxoSmithKline; Stanford University und andere MitarbeiterRekrutierungMalaria | Plasmodium Vivax-MalariaPeru
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Friends Research Institute, Inc.National Institute on Drug Abuse (NIDA); Johns Hopkins University; NYU Langone... und andere MitarbeiterAbgeschlossenSubstanzgebrauchsstörungVereinigte Staaten
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Nova Scotia Health AuthorityNoch keine Rekrutierung