자폐증 아동을위한 언어 요법에서 감각 통합의 영향

자폐증 스펙트럼 장애 (ASD)는 가장 흔한 발달 장애 중 하나로 간주되며, 주로 사회적 성과 및 의사 소통 기술의 손상, 반복적 인 고정 관념 행동, 관심사 및 활동의 제한, 감각,인지 적, 행동 및 의사 소통 기능의 조합으로 평생 동안 지속됩니다. Caminha & Lampreia는 ASD에서 감각 처리 기능 장애가 상당히 높은 유병률이 있다고 명시했다. 감각 처리는 중앙 및 말초 신경계가 다른 감각 기관으로부터의 들어오는 감각 입력을 어떻게 다루는지를 의미한다. 시각적, 청각, 냄새, 맛, 촉각, 독점 및 전정 정보. 감각 처리 기능 장애는 감각 자극의 적절한 수신, 조절, 통합, 차별 또는 조직, 감각 입력에 대한 행동 반응에 영향을 미치는 신경 학적 기능 장애이다. 감각 통합 요법 (SIT)은 더 많은 순서가 있고 적절한 행동을 탐구하기 위해 감각 입력을 인식하고 통합하는 아동의 능력을 향상시키는 것을 목표로하는 빈번한 유형의 치료법입니다. SIT는 운동 기술, 사회적 관계,주의, 행동 제어, 언어 및 언어 전 의사 소통 능력, 독해, 놀이 활동 참여 및 개인 식별을 향상시킵니다. 따라서, 사회적 및 언어 적 상호 작용의 이익을 확인하기 위해 ASD 어린이들 사이의 감각 통합 개입에 대한 추가 명시 적 평가의 필요성이 증가했다. 이 연구는 자폐증 스펙트럼 장애 아동의 언어 발달에 대한 감각 통합 요법의 영향을 추정하는 것을 목표로했습니다 .46 ASD 어린이는이 연구에 등록 할 것이며, 그들의 연령은 3-10 세, 남성과 여성, 두 그룹으로 나뉘어졌으며 (그룹 I는 감각적 통합 요법 세션과 함께 연설 요법 세션을 받았으며, 그룹 II는 1 년을 보낸 후 세션을받은 후 두 번의 평가를 거쳤습니다. 모든 어린이는 어린 시절 자폐증 등급 척도 (CAR), SSP (Short Sensory Profile)에 의한 감각 프로파일 평가 및 기본 언어 및 학습 기술 평가 (ABLLS-R)에 처해졌습니다 (ABLLS-R).