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대학생의 웰빙과 성과에 대한 능동적 식물 교감의 효과 검토

2026년 1월 12일 업데이트: Kaigang Li, Colorado State University

대학 및 가정 환경에서 적극적인 식물 참여가 대학생 정신 건강 및 학업 성취도에 미치는 영향

이 타당성 연구의 목적은 식물과의 적극적인 상호작용(예: 관리, 유지)이 대학생들의 정신 건강과 학업 성취도 향상에 도움이 되는지 확인하는 것입니다. 주요 연구 질문은 다음과 같습니다:

  1. 식물과의 적극적인 상호작용이 학업 동기와 학습 습관 개선으로 이어지나요?
  2. 식물과의 적극적인 상호작용이 스트레스 감소와 기분 개선으로 이어지나요?

연구진은 대학생들을 위한 적극적인 식물 관리의 실질적이고 잠재적인 이점을 명확히 하기 위해 두 개의 개입 그룹(캠퍼스 식물 상호작용 그룹과 가정 식물 상호작용 그룹)을 대조군(식물 상호작용 없음 또는 수동적 노출)과 비교할 것입니다.

참가자는 다음과 같은 활동을 수행합니다:

  • 16주 학기 동안 4번의 설문조사 완료
  • 지정받은 식물에 물 주기, 가지치기, 토양 확인하기

연구 개요

상태

모집하지 않고 적극적으로

정황

개입 / 치료

연구 유형

중재적

등록 (실제)

87

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

  • 미국
    • Colorado
      • Fort Collins, Colorado, 미국, 80523
        • Colorado State University Health and Exercise Science Department

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 성인
  • 고령자

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

설명

포함 기준:

  • 연구 학기 동안 대면 HES 과정에 등록된 자
  • 현재 식물을 재배/관리하지 않는 자
  • 배정된 중재에 따를 의사가 있는 자
  • 영어로 설문을 완료할 수 있는 자
  • 16주 동안 참여 가능한 자

제외 기준:

  • 정신 건강/학업 성적을 대상으로 하는 다른 중재 연구에 현재 참여 중인 자
  • 심각한 식물 알레르기(예: 꽃가루, 곰팡이 알레르기)가 있는 자(비독성 및 무꽃가루 식물 사용과 무관)

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 지지 요법
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 요인 할당
  • 마스킹: 하나의

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
간섭 없음: G1 (대조군)
실험적: G2 (캠퍼스 식물 관리)
공유 학술 공간(예: 교실, 복도)에서 1~2개의 식물에 대한 적극적인 관리
행동: 활발한 식물 상호작용
주간 별로 지정된 식물에 대한 물주기, 가지치기, 그리고 토양 점검
다른 이름들:
  • 실습 식물 관리 및 유지보수
실험적: G3 (홈 플랜트 케어)
개인 생활 공간(기숙사/아파트)에서 1-2개 식물에 대한 적극적인 관리
행동: 활발한 식물 상호작용
주간 별로 지정된 식물에 대한 물주기, 가지치기, 그리고 토양 점검
다른 이름들:
  • 실습 식물 관리 및 유지보수

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
기준선부터 16주차까지 인지된 스트레스 변화
기간: 2주차: 기준선/시점 1 설문조사 7주차: 시점 2 설문조사 11주차: 시점 3 설문조사 16주차: 시점 4 설문조사
지각된 스트레스 척도(PSS)는 학생 집단에서 임상적 관련성을 지닌 검증되고 널리 사용되는 스트레스 측정 도구입니다. 지각된 스트레스 척도 점수의 유의미한 감소는 중재의 치료적 효과를 입증할 것입니다. 점수 범위는 0-40입니다. 0-13점 범위의 점수는 낮은 스트레스로 간주됩니다. 14-26점 범위의 점수는 중간 정도의 스트레스로 간주됩니다. 27-40점 범위의 점수는 높은 지각된 스트레스로 간주됩니다.
2주차: 기준선/시점 1 설문조사 7주차: 시점 2 설문조사 11주차: 시점 3 설문조사 16주차: 시점 4 설문조사
기저선 대비 16주차 부정적 정서 변화
기간: 2주차: 베이스라인/시점 1 설문조사 7주차: 시점 2 설문조사 11주차: 시점 3 설문조사 16주차: 시점 4 설문조사
Positive and Negative Affect Schedule의 Negative Affect 하위 척도는 불안과 고통 증상을 포착하여 이 연구의 정신 건강 초점과 일치합니다. 이 척도는 감정 상태를 측정함으로써 Perceived Stress Scale을 보완합니다. 척도 점수는 10-50점 범위로, 높은 점수는 더 높은 수준의 부정적 정서를 나타냅니다.
2주차: 베이스라인/시점 1 설문조사 7주차: 시점 2 설문조사 11주차: 시점 3 설문조사 16주차: 시점 4 설문조사

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
기준 시점부터 16주차까지 수면 질 변화
기간: 2주차: 기준선/시점 1 설문조사 7주차: 시점 2 설문조사 11주차: 시점 3 설문조사 16주차: 시점 4 설문조사
건강 행동에 미치는 영향을 평가하고 공동(캠퍼스) 대 개인(가정) 식물 돌봄 환경 간 결과를 비교합니다. 수면의 질을 측정하기 위해 단일 항목 자가 보고 척도를 사용합니다. 점수 범위는 0-10입니다. 0은 주간 평균 야간 질적 수면 시간 0시간을 나타내고 10은 주간 평균 야간 질적 수면 시간 10시간을 나타냅니다. 점수가 높을수록 수면의 질이 더 좋음을 의미합니다.
2주차: 기준선/시점 1 설문조사 7주차: 시점 2 설문조사 11주차: 시점 3 설문조사 16주차: 시점 4 설문조사
기준선 대비 16주차까지의 지각된 불안 변화
기간: 2주차: 기준선/시점 1 설문조사 7주차: 시점 2 설문조사 11주차: 시점 3 설문조사 16주차: 시점 4 설문조사
State Trait Anxiety Inventory를 사용하여 급성 불안 감소를 평가하여 정신 건강과 웰빙에 미치는 효과를 평가합니다. 점수 범위는 20-80입니다. 20-37점은 낮은 불안으로 간주됩니다. 38-44점은 중간 정도의 불안으로 간주됩니다. 45-80점은 높은 불안으로 간주됩니다.
2주차: 기준선/시점 1 설문조사 7주차: 시점 2 설문조사 11주차: 시점 3 설문조사 16주차: 시점 4 설문조사
기준선부터 16주차까지 인지된 기분 장애 변화
기간: 2주차: 기준선/시점 1 설문조사 7주차: 시점 2 설문조사 11주차: 시점 3 설문조사 16주차: 시점 4 설문조사
정신 건강과 웰빙에 미치는 영향을 평가하기 위해 기분 상태 프로필 척도를 사용하여 긴장, 우울 및 활력의 개선을 평가합니다. 점수 범위는 -32점에서 200점이며, 높은 점수는 더 큰 전반적인 기분 장애를 나타냅니다.
2주차: 기준선/시점 1 설문조사 7주차: 시점 2 설문조사 11주차: 시점 3 설문조사 16주차: 시점 4 설문조사
기준선부터 16주차까지의 학업 성취도 변화
기간: 2주차: 베이스라인/시간 1 설문조사 7주차: 시간 2 설문조사 11주차: 시간 3 설문조사 16주차: 시간 4 설문조사
생산적 행동에 대한 자기 보고된 준수도와 학습 동기 전략 질문지의 내재적 목표 지향성 하위 척도를 사용하여 번역 학문적 성과의 이점을 검증합니다. 점수 범위는 1-7점이며, 높은 점수는 더 강한 내재적 목표 지향성을 나타냅니다.
2주차: 베이스라인/시간 1 설문조사 7주차: 시간 2 설문조사 11주차: 시간 3 설문조사 16주차: 시간 4 설문조사
기준선에서 16주까지의 자연과의 연결감 변화
기간: 2주차: 베이스라인/시점 1 설문조사 7주차: 시점 2 설문조사 11주차: 시점 3 설문조사 16주차: 시점 4 설문조사
건강 행동에 미치는 영향을 평가하고 공동(캠퍼스) 대 개인(가정) 식물 관리 환경 간 결과를 비교합니다. 자연과의 연결감을 측정하기 위해 단일 항목 자가 보고 척도를 사용합니다. 1은 자연과의 연결감이 없음을 나타내고 7은 자연과의 높은 연결감을 나타냅니다. 높은 점수는 자연과의 긴밀한 관계 감정을 나타냅니다.
2주차: 베이스라인/시점 1 설문조사 7주차: 시점 2 설문조사 11주차: 시점 3 설문조사 16주차: 시점 4 설문조사

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

Colorado State University

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

일반 간행물

유용한 링크

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2025년 8월 22일

기본 완료 (추정된)

2026년 12월 31일

연구 완료 (추정된)

2026년 12월 31일

연구 등록 날짜

최초 제출

2025년 11월 4일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2025년 11월 11일

처음 게시됨 (추정된)

2025년 11월 13일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2026년 1월 13일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2026년 1월 12일

마지막으로 확인됨

2026년 1월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

추가 관련 MeSH 약관

기타 연구 ID 번호

  • 7068

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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