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중학교 과학 교사를 활용한 암 건강 격차 해소 (CARES4You)

2026년 3월 24일 업데이트: Weill Medical College of Cornell University

중학교 과학 교사를 활용한 건강 격차 해소

CARES4You 연구는 중학생들에게 암 위험과 예방에 대해 가르치기 위해 설계된 중학교 과학 커리큘럼을 테스트하고 있습니다. 수업은 정규 과학 교사가 수업 시간에 진행하며 국가 과학 교육 표준과 일치합니다. 커리큘럼에는 학생들이 암에 대해 배우고, 생활 방식 및 환경 요인이 위험에 어떻게 영향을 미치는지 이해하며, 건강한 선택을 하는 방법에 대해 생각하도록 돕는 6개 단위(14개 수업)가 포함되어 있습니다.

연구는 뉴욕시의 10개 공립 중학교에서 진행됩니다. 일부 학교는 즉시 CARES4You 커리큘럼을 사용하기 시작하는 반면, 다른 학교는 기존의 일반 과학 수업을 계속하고 나중에 프로그램을 받게 됩니다. 연구진은 두 그룹의 학교를 비교할 것입니다.

연구의 주요 목표는 커리큘럼이 암 위험을 줄일 수 있는 건강한 행동에 참여하려는 학생들의 의도를 증가시키는지 확인하는 것입니다. 연구는 또한 학생들이 프로그램에 참여한 후 보호자들과 암 위험 및 예방에 대해 더 많이 이야기하는지 조사할 것입니다. 보호자들은 가정 내 일부 건강 행동에 대해 보고할 수도 있습니다.

프로그램이 효과적이라면, CARES4You는 학교에 청소년과 그 가족들 사이에서 암 예방을 가르치고 건강한 행동을 촉진하는 실용적이고 지속 가능한 방법을 제공할 수 있습니다.

연구 개요

상태

모병

정황

개입 / 치료

상세 설명

연구자들은 CARES4You 중재가 뉴욕시 중학생들의 건강 증진 행동 의도를 수정하는지 평가할 것입니다.

대조군의 참가자들은 중재군과 정확히 동일한 5주 교육 커리큘럼을 받게 됩니다.

참가자들은:

  1. 대조군 또는 연구군 중 하나에 배정될 것이며, 둘 다 5주에 걸쳐 동일한 암 교육 커리큘럼을 받게 됩니다.
  2. 5주 동안 주간 교실 수업과 실습을 받게 됩니다.
  3. 학생들은 커리큘럼 중재 시행 전후에 설문조사를 완료합니다. 이 설문지는 학생들의 커리큘럼 관련 지식 변화, 암 위험 행동, 가정 내 의사소통 방식에 대한 질문을 평가합니다.
  4. 중재 학교 학생들의 보호자들은 한 시점에 설문조사를 완료하고, 커리큘럼 시행 단계가 끝날 때 설문조사를 완료하면 40달러 상당의 전자 기프트 카드를 받게 됩니다.
  5. 교사들은 학생들에게 미친 커리큘럼의 영향을 평가하기 위해 교육 프로그램 평가와 커리큘럼 후 평가를 완료할 것입니다.

연구 유형

중재적

등록 (추정된)

1812

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 연락처

연구 연락처 백업

연구 장소

  • 미국
    • New York
      • Brooklyn, New York, 미국, 11201
        • 모집하지 않고 적극적으로
        • Dock Street School for STEAM Studies District: 13 School #: K313
      • New York, New York, 미국, 10033
        • 모병
        • P.S/I.S. 173 District: 6 School #: 173
        • 연락하다:
      • Queens, New York, 미국, 11372
        • 모집하지 않고 적극적으로
        • I.S. 145 Joseph Pulitzer District 30 School #: Q145
      • Queens, New York, 미국, 11375
        • 모집하지 않고 적극적으로
        • Metropolitan Expeditionary Learning School District 28 School #: Q167
      • The Bronx, New York, 미국, 10458
        • 모병
        • Jonas Bronck Academy District: 7 School #: X043
        • 연락하다:

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이
  • 성인
  • 고령자

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

설명

포함 기준:

  • 청소년:
  • 나이 10-13세
  • 뉴욕시 공립 중학교에 재학 중
  • 연구의 네 가지 대상 PPA 중 한 곳에 거주
  • 부모/보호자:
  • 18세 이상
  • 뉴욕시 중학교에 등록된 자녀가 최소 한 명 이상 함께 거주함
  • 연구의 네 가지 대상 PPA 중 한 곳에 거주
  • 정보에 기반한 동의를 제공할 수 있음

제외 기준:

  • 청소년: 참여 중인 뉴욕시 공립 중학교에 재학하지 않는 학생
  • 부모/보호자: 참여 중인 뉴욕시 공립 중학교에 재학하는 자녀가 없는 보호자

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 방지
  • 할당: 무작위화되지 않음
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 즉각적인 개입 전달

즉각적 중재 그룹의 학생들은 정규 과학 수업의 일환으로 CARES4You 커리큘럼을 받게 됩니다. 그들은 커리큘럼이 시작되기 전(기준선)과 약 6주 후, 커리큘럼이 제공된 후에 연구 평가를 완료할 것입니다.

보호자들은 자녀의 교실에서 커리큘럼이 완료된 약 2주 후 가정 내 암 위험 커뮤니케이션과 자신의 건강 행동에 관한 일회성 설문조사를 완료할 것입니다.
행동: CARES4You 커리큘럼
CARES4You는 암 위험 및 예방에 초점을 맞춘 교사 주도의 중학교 과학 커리큘럼입니다. 뉴욕 시의 공립 중학교는 즉각적 개입 그룹 또는 지연 개입 그룹으로 자체 선택합니다. 두 그룹 모두에서 학년별 과학 교사가 약 5주 동안 정규 50분 과학 수업 중에 동일한 커리큘럼을 제공합니다. 이 프로그램은 일반적으로 주당 4-5일 동안 가르치는 14개 수업에 걸쳐 제공되는 6개 단원을 포함합니다. 단원은 암 유전학, 암 역학, 미디어 리터러시 및 담배 광고, 영양과 암, 생명공학과 암, 암 위험 감소를 다룹니다. 수업은 암 위험 요인 식별 및 가족이 위험을 줄일 수 있는 방법 논의와 같은 대화형 활동과 함께 간략한 지침을 결합합니다. 학생들은 또한 최종 누적 프로젝트를 완료합니다.
위약 비교기: 지연된 개입 전달
지연 개입군에 배정된 학교는 초기 연구 기간 동안 기존 과학 교육과정을 계속 진행합니다. 학생들은 개입군과 동일한 연구 평가를 연구 시작 시점과 약 6주 후에 완료합니다. 후속 평가 완료 후, 이 학교들은 다음 학기 또는 학년도에 CARES4You 교육과정을 시행할 것입니다.
행동: CARES4You 커리큘럼
CARES4You는 암 위험 및 예방에 초점을 맞춘 교사 주도의 중학교 과학 커리큘럼입니다. 뉴욕 시의 공립 중학교는 즉각적 개입 그룹 또는 지연 개입 그룹으로 자체 선택합니다. 두 그룹 모두에서 학년별 과학 교사가 약 5주 동안 정규 50분 과학 수업 중에 동일한 커리큘럼을 제공합니다. 이 프로그램은 일반적으로 주당 4-5일 동안 가르치는 14개 수업에 걸쳐 제공되는 6개 단원을 포함합니다. 단원은 암 유전학, 암 역학, 미디어 리터러시 및 담배 광고, 영양과 암, 생명공학과 암, 암 위험 감소를 다룹니다. 수업은 암 위험 요인 식별 및 가족이 위험을 줄일 수 있는 방법 논의와 같은 대화형 활동과 함께 간략한 지침을 결합합니다. 학생들은 또한 최종 누적 프로젝트를 완료합니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
교육과정 완료 후 학생들의 건강증진 행동 참여 의도 변화.
기간: 기준선, 연구 종료 시점 (6주)
건강 증진 행동 참여 의도는 수정된 9항목 도구로 평가됩니다. 각 문항의 응답 척도는 0(나에게 해당하지 않음)에서 3(매우 그럴 것 같음)까지이며, 총점 범위는 0에서 27점입니다. 높은 점수는 건강 증진 행동을 따르려는 더 큰 의도를 나타냅니다.
기준선, 연구 종료 시점 (6주)

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
가정 내 암 위험 커뮤니케이션을 시작한 학생 참가자 및 보호자 참가자 수
기간: 연구 종료 (6주)
암 위험 정보 전달은 단일 항목 도구로 평가됩니다. 질문에 대한 응답 척도는 0(아니오)에서 1(예)까지이며, 학생 참가자가 보호자 참가자와 암에 대해 이야기했는지 여부를 나타냅니다.
연구 종료 (6주)

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

Weill Medical College of Cornell University

협력자

National Cancer Institute (NCI)

수사관

  • 수석 연구원: Erica G Phillips, MD, MS, Weill Cornell

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

일반 간행물

유용한 링크

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2026년 1월 29일

기본 완료 (추정된)

2028년 6월 30일

연구 완료 (추정된)

2028년 6월 30일

연구 등록 날짜

최초 제출

2026년 3월 24일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2026년 3월 24일

처음 게시됨 (실제)

2026년 3월 30일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2026년 3월 30일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2026년 3월 24일

마지막으로 확인됨

2026년 3월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

키워드

기타 연구 ID 번호

  • 22-12025527
  • U54CA280808-01 (미국 NIH 보조금/계약)
  • NYC DOE 4928 (기타 식별자: Department of Education)

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

예

IPD 계획 설명

개별 참가자 데이터는 식별 정보가 제거된 후(텍스트, 표, 그림 및 부록) 모든 출판물에 보고된 결과의 기초가 공유됩니다.

IPD 공유 기간

데이터는 게시 후 6개월부터 시작하여 게시 후 5년까지 이용 가능하게 될 것입니다.

IPD 공유 액세스 기준

오픈 액세스 데이터는 공개적으로 접근 가능하며, 승인은 필요하지 않습니다.

IPD 공유 지원 정보 유형

  • 연구_프로토콜
  • 수액
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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