Kennis en houding van tandartsassistenten over kindermishandeling
Kennis en houding van tandartsassistenten over kindermishandeling na implementatie van twee educatieve modules: een gerandomiseerde controleproef
- Kennis en houding van stagiaires kindertandheelkunde t.a.v. herkenning en melding van kindermishandeling wordt 2 keer getoetst voor en na het volgen van een van de 2 leermodules ( interactief college of online module ) toetsing middels een vragenlijst
- beoordeling van de leerervaring door middel van een schriftelijke vragenlijst
Studie Overzicht
Toestand
Toestand
Conditie
Conditie
Interventie / Behandeling
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
- Een inleiding met het doel van de studie zal worden gegeven aan alle stagiaires van de afdeling kindertandheelkunde, Faculteit der Tandheelkunde, Universiteit van Caïro tijdens een regelmatig gepland seminar.
- Alle stagiairs die bereid zijn deel te nemen aan het onderzoek zullen worden gevraagd om een geïnformeerde toestemming te ondertekenen.
- De deelnemers krijgen een pre-testvragenlijst over het herkennen en melden van kindermishandeling
- De deelnemers worden willekeurig verdeeld over 2 studiegroepen Online Groep: (deze groep ontvangt het onderwijsmateriaal via een online onderwijsmodule) Lezingsgroep: (deze groep ontvangt het onderwijsmateriaal via een interactieve onderwijsmodule op basis van lezingen)
- Met een post-test, gelijk aan de pre-test, wordt na afronding van de toegewezen onderwijsmodule gekeken naar de verandering in kennis en houding ten aanzien van herkenning en melding van kindermishandeling.
- Alle deelnemers die beide onderwijsmodules hebben gevolgd, wordt gevraagd een kleine vragenlijst in te vullen over hun perceptie van de leerervaring.
Studietype
Studietype
Inschrijving (Verwacht)
Inschrijving
Fase
Fase
- Niet toepasbaar
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
- Kind
- Volwassen
- Oudere volwassene
Accepteert gezonde vrijwilligers
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Tandheelkundige stagiaires ingeschreven bij de afdeling Pediatrische tandheelkunde en tandheelkundige volksgezondheid, Faculteit der Tandheelkunde, Universiteit van Caïro
- Deelnemers van beide geslachten
- Afgestudeerden van een tandheelkundige school in Egypte
Uitsluitingscriteria:
- Deelnemers die weigerden de toestemming te ondertekenen
- Deelnemers die geen online toegang hebben tot het materiaal
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ondersteunende zorg
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Parallelle opdracht
- Masker: Enkel
Aantal wapens
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / ArmDeelnemersgroep / Arm |
Interventie / BehandelingInterventie / Behandeling |
|---|---|
|
Actieve vergelijker: interactieve lesmodule
interactieve lezing
|
voor een groep stagiaires tandheelkunde wordt een interactieve lezing gegeven over het herkennen en melden van kindermishandeling
|
|
Actieve vergelijker: online onderwijsmodule
online onderwijs via een speciale link
|
er wordt een online educatieve module gestuurd naar een groep stagiaires tandheelkunde over het herkennen en melden van kindermishandeling
|
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Vragenlijst Kennis en Houding van kindermishandeling
Tijdsspanne: 2 vragenlijsten elk 15 minuten voor en na de leermodule
|
de verandering in kennis en houding van tandartsassistenten met betrekking tot kindermishandeling beoordelen voor en na de onderwijsmodule die aan de groep is toegewezen dezelfde vragenlijst wordt gegeven voor en na de onderwijsmodule de vragenlijst bevat 25 meerkeuzevragen elke vraag scoort 4 met het totaal vragenlijst op 100.
de vragenlijst die 75 of minder scoort, wordt als mislukt beschouwd
|
2 vragenlijsten elk 15 minuten voor en na de leermodule
|
Secundaire uitkomstmaten
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Vragenlijst over perceptie van de leerervaring
Tijdsspanne: Een schriftelijke vragenlijst van 10 minuten
|
beoordeling van de perceptie van de tandheelkundige stagiaires van de educatieve module de vragenlijst zal 7 vragen bevatten over hoe sterk ze al dan niet de voorkeur gaven aan de educatieve module die al dan niet werd beheerd evaluatie van de antwoorden en vergelijking tussen beide educatieve modules volgens het percentage overeenstemming over elke module elk vraag zal worden geanalyseerd met vergelijking tussen het % stagiaires dat zeer mee eens, mee eens, neutraal, mee oneens of zeer mee oneens is
|
Een schriftelijke vragenlijst van 10 minuten
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Sponsor
Publicaties en nuttige links
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Verwacht)
Studie start
Primaire voltooiing (Verwacht)
Primaire voltooiing
Studie voltooiing (Verwacht)
Studie voltooiing
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Eerst geplaatst
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update geplaatst
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
Andere studie-ID-nummers
- nld201151
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .