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Conoscenza e atteggiamento degli stagisti dentali sugli abusi sui minori

29 novembre 2018 aggiornato da: Maria Nabil Leithy Dawood, Cairo University

Conoscenza e atteggiamento dei tirocinanti in materia di abusi sui minori dopo l'implementazione di due moduli educativi: uno studio di controllo randomizzato

  1. La conoscenza e l'atteggiamento dei tirocinanti del reparto di odontoiatria pediatrica in merito al riconoscimento e alla denuncia di abusi sui minori saranno valutati 2 volte prima e dopo aver partecipato a uno dei 2 moduli di apprendimento (lezione interattiva o modulo online) valutazione attraverso un questionario
  2. valutazione dell'esperienza di apprendimento attraverso un questionario scritto

Panoramica dello studio

Stato

Sconosciuto

Condizioni

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

  1. Un'introduzione con l'obiettivo dello studio sarà data a tutti gli stagisti del dipartimento di odontoiatria pediatrica, Facoltà di Odontoiatria, Università del Cairo durante un regolare seminario programmato.
  2. A tutti gli stagisti che desiderano partecipare allo studio verrà chiesto di firmare un consenso informato.
  3. Ai partecipanti verrà consegnato un questionario pre-test sul riconoscimento e la segnalazione di abusi sui minori
  4. I partecipanti saranno assegnati in modo casuale a 2 gruppi di studio Gruppo online: (questo gruppo riceverà il materiale didattico tramite un modulo didattico online) Gruppo di lezioni: (questo gruppo riceverà il materiale didattico tramite un modulo didattico basato su lezioni interattive)
  5. Un post-test uguale al pre-test sarà utilizzato per valutare il cambiamento nelle conoscenze e nell'atteggiamento riguardo al riconoscimento e alla denuncia degli abusi sui minori dopo il completamento del modulo educativo assegnato.
  6. A tutti i partecipanti che hanno frequentato entrambi i moduli educativi verrà chiesto di rispondere a un piccolo questionario sulle loro percezioni riguardo all'esperienza di apprendimento.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Anticipato)

138

Fase

  • Non applicabile

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Tirocinanti iscritti al Dipartimento di Odontoiatria Pediatrica e Salute Pubblica Dentale, Facoltà di Odontoiatria, Università del Cairo
  • Partecipanti di entrambi i sessi
  • Laureati di qualsiasi scuola dentale in Egitto

Criteri di esclusione:

  • Partecipanti che si sono rifiutati di firmare il consenso
  • Partecipanti che non potranno accedere online al materiale

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Comparatore attivo: modulo lezione interattiva
lezione interattiva
una lezione interattiva sarà tenuta a un gruppo di studenti tirocinanti di odontoiatria sul riconoscimento e la denuncia degli abusi sui minori
Comparatore attivo: modulo didattico online
educativo online utilizzando un collegamento speciale
un modulo educativo online sarà inviato a un gruppo di studenti tirocinanti in odontoiatria sul riconoscimento e la segnalazione degli abusi sui minori

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Questionario sulla conoscenza e l'atteggiamento nei confronti dell'abuso sui minori
Lasso di tempo: 2 questionari ciascuno per 15 minuti prima e dopo il modulo di apprendimento
valutare il cambiamento nella conoscenza e nell'atteggiamento dei tirocinanti in materia di abusi sui minori prima e dopo il modulo educativo assegnato al gruppo lo stesso questionario sarà somministrato prima e dopo il modulo educativo il questionario includerà 25 domande a scelta multipla ogni domanda avrà un punteggio di 4 con il totale questionario su 100 . il questionario che avrà ottenuto un punteggio pari o inferiore a 75 sarà considerato fallito
2 questionari ciascuno per 15 minuti prima e dopo il modulo di apprendimento

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Questionario sulla percezione dell'esperienza di apprendimento
Lasso di tempo: Un questionario scritto di 10 minuti
valutazione della percezione del modulo formativo da parte dei tirocinanti il ​​questionario includerà 7 domande su quanto fortemente o meno hanno preferito o meno il modulo formativo somministrato valutazione delle risposte e confronto tra i due moduli formativi in ​​base alla % di accordo su ciascun modulo ciascuno la domanda sarà analizzata con confronto tra la % di stagisti fortemente d'accordo, d'accordo, neutrali, in disaccordo o fortemente in disaccordo
Un questionario scritto di 10 minuti

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Anticipato)

1 giugno 2019

Completamento primario (Anticipato)

1 dicembre 2019

Completamento dello studio (Anticipato)

1 maggio 2020

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

25 novembre 2018

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

27 novembre 2018

Primo Inserito (Effettivo)

29 novembre 2018

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

3 dicembre 2018

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

29 novembre 2018

Ultimo verificato

1 novembre 2018

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • nld201151

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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